PROGRAM SEMESTER I (SATU)

PELAYANAN KONSELING

SEKOLAH : SMA Negeri 1 Batang Anai TAHUN AJARAN : 2015-2016

KELAS : XII KONSELOR : LELIYESNI, S.Pd

NO KEGIATAN MATERI BIDANG PENGEMBANGAN *)

Pribadi Sosial Belajar Karir
1 2 3 4 5 6
1. Layanan Orientasi BK Pengenalan lingkungan sekolah Orientasi sekolah
Orientasi
2. Layanan 1. Kisah sepasang pensil/ 1. Anak belajar dari 1. Hasil belajar mata 1. Kemana setelah
Informasi pensil motivator kehidupan dalam keluarga pelajaran sebagai lulus SMA
2. Motivasi untuk sukses 2. Melaksanakan amanah syarat PMDK 2. Strategi
3. Bersikap optimis 2. Sosialisasi UN 2015 menembuis
4. Nikmat abis di masa muda dan prediksi kelulusan SNMPTN
3. Kiat belajar sukses 3. Memasuki kursus-
kursus/ pelatihan
3. Layanan
penempatan dan
penyaluran
4. Layanan 1. Memperkuat ibadah 1. Member bantuan untuk 1. Mempertimbangkan
penguasaan keagamaan kebajikan dan memilih
konten 2. Menjaga kehormatan diri pendidikan sesuai
dengan arah karir
5. Layanan Masalah pribadi: dalam Masalah pribadi: dalam Masalah pribadi: dalam Maslah pribadi: dalam
konseling kehidupan pribadi kehidupan sosial kemampuan, kegiatan pengembangan karir
perorangan dan hasil belajar
6. Layanan Topik tentang: kemampuan Topik tentang: kemampuan Topik Topik tentang:
bimbingan dan kondisi pribadi. dan kondisi hubungan sosial. tentang:kemampuan, kemampuan dan arah
kelompok 1. Membiasakan hidup 1. Bekerja sama dalam kegiatan dan hasil karir.
sehat kegiatan yang positif belajar. 1. Pilihan perguruan
2. Sehat jasmani dan 2. Menolong teman yang 1. Kiat sukses tinggi
 rohani mengalami kesusahan menempuh UN
3. Berusaha ingin maju. 3. Hubungan muda mudi 2. Lowongan
pekerjaan
7. Layanan Masalah pribadi: dalam Masalah pribadi: dalam Maslaha pribadi: dalam Maslah pribadi: dalam
Konseling kehidupan pribadi kehidupan sosial kemampuan kegiatan pengembangan karir
Kelompok belajar
8. Layanan Pemberdayaan pihak tertentu Pemberdayaan pihak tertentu Pemberdayaan pihak Pemberdayaan pihak
konsultasi untuk dapat membantu untuk dapat membantu peserta tertentu untuk dapat tertentu untuk dapat
peserta didik dalam didik dalam pengembangan membantu peserta didik membantu peserta
pengembangan pribadi kemampuan sosial dalam pengembangan didik dalam
kemampuan belajar pengembangan karir
9. Layanan --- Upaya mendamaikan pihak- --- ---
mediasi pihak tertentu (peserta didik)
yang berselisih
10. Aplikasi 1. Aplikasi instrumentasi Instrumentasi non tes Aplikasi instrumen non ---
instrumentasi non tes AUM umum (sosiometri) untuk tes AUM PTSDL ( untuk
(untuk mengungkapkan mengungkapkan kondisi dan mengungkapkan kondisi
kondisi dan masalah maslah hubungan sosial dan masalah belajar
pribadi peserta didik) peserta didik siswa)
2. Instrument tes psikologi/
IQ untuk mengungkapkan
kondisi peserta didik
11. Himpunan data Data perkembangan, kondisi Data perkembangan, kondisi Data kemampuan, Data kemampuan,
dan lingkungan diri pribadi hubungan dan lingkungan kegiatan dan hasil belajar arah dan persiapan
sosial karir
12. Konferensi Pembahasan kasus-kasus Pembahasan kasus-kasus Pembahasan kasus-kasus Pembahasan kasus-
kasus masalah pribadi tertentu yang masalah sosial tertentu yang masalah belajar tertentu kasus masalah karir
dialami peserta didik dialami peserta didik yang dialami peserta tertentu yang dialami
didik peserta didik
13. Kunjungan Pertemuan denga orang tua, Pertemuan denga orang tua, Pertemuan denga orang Pertemuan denga
rumah keluarga, peserta didik yang keluarga, peserta didik yang tua, keluarga, peserta orang tua, keluarga,
mengalami masalah pribadi mengalami masalah sosial didik yang mengalami peserta didik yang
masalah belajar mengalami masalah
 karir
14. Tampilan Bacaan dan rekaman tentang Bacaan dan rekaman tentang Bacaan dan rekaman Bacaan dan rekaman
kepustakaan perkembangan dan kehidupan perkembangan dan kehidupan tentang kemampuan dan tentang arah dan
pribadi sosial kegiatan belajar kehidupan karir
15. Alih tangan Pendalaman penanganan Pendalaman penanganan Pendalaman penanganan Pendalaman
kasus masalah pribadi masalah sosial masalah pbelajar penanganan masalah
karir

Mengetahui, Pasar Usang, Juli 2015

Kepala Sekolah Koordinator Konselor

Drs. ZAL AIDI. MM YANDRI YATI, S.Pd LELIYESNI, S.Pd

NIP. 196111221987031003 NIP. 197710152003122004 NIP. 196910271997022002
 PROGRAM SEMESTER II (DUA)
PELAYANAN KONSELING

SEKOLAH : SMA Negeri 1 Batang Anai TAHUN AJARAN : 2015-2016

KELAS : XII KONSELOR : LELIYESNI, S.Pd

NO KEGIATAN MATERI BIDANG PENGEMBANGAN *)

Pribadi Sosial Belajar Karir
1 2 3 4 5 6
1. Layanan
Orientasi
2 Layanan 1. Pengharapan dan prestasi 1. Menjalin tali silaturahmi 1. Persiapan ujian akhir 1. Merencanakan masa
Informasi 2. Menjadi hidup bahagia 2. Toleransi sekolah dan ujian depan dengan
3. Pilihan lain, memasuki 3. Almamater yang telah nasional prinsip “AKU”
hidup baru membesarkan kita 2. Meningkatkan prestasi 2. Rapor sebagai salah
belajar, memperkuat satu surat berharga
kesuksesan sekolah 3. Informasi PT, UNP
dan UNAND
4. Hubungan bakat,
minat dan
pendidikan
3 Layanan - - Penempatan dalam -
penempatan dan penjurusan
penyaluran
4 Layanan 1. Menggunakan waktu 1. Mempertimbangkan
penguasaan senggang dan memilih
konten 2. Menjalani minggu tenang pekerjaan

5 Layanan Masalah pribadi: dalam Masalah pribadi: dalam Masalah pribadi: dalam Maslah pribadi: dalam
konseling kehidupan pribadi kehidupan sosial kemampuan, kegiatan pengembangan karir
perorangan dan hasil belajar
6 Layanan Topik tentang: kemampuan
bimbingan dan kondisi pribadi.
kelompok 1. Menggunakan hak suara
2. Narkoba dan HIV Aids
3. Demam berdarah
7 Layanan Masalah pribadi: dalam
Konseling kehidupan pribadi
Kelompok
8 Layanan Pemberdayaan pihak tertentu
konsultasi untuk dapat membantu
peserta didik dalam
pengembangan pribadi
9 Layanan ---
mediasi
10 Aplikasi 3. Aplikasi instrumentasi
instrumentasi non tes AUM umum
(untuk mengungkapkan
kondisi dan masalah
pribadi peserta didik)
4. Instrument tes psikologi/
IQ untuk mengungkapkan
kondisi peserta didik
11 Himpunan data Data perkembangan, kondisi
dan lingkungan diri pribadi
12 Konferensi Pembahasan kasus-kasus
kasus masalah pribadi tertentu yang
dialami peserta didik
Topik tentang: kemampuan
dan kondisi hubungan sosial.
1. Partai politik
2. Pemilu ajang demokrasi
3. Hutan paru-paru dunia
Masalah pribadi: dalam
kehidupan sosial
Pemberdayaan pihak tertentu
untuk dapat membantu peserta
didik dalam pengembangan
kemampuan sosial
Upaya mendamaikan pihak-
pihak tertentu (peserta didik)
yang berselisih
Instrumentasi non tes
(sosiometri) untuk
mengungkapkan kondisi dan
maslah hubungan sosial
peserta didik
Data perkembangan, kondisi
hubungan dan lingkungan
sosial
Pembahasan kasus-kasus
masalah sosial tertentu yang
dialami peserta didik
Topik Topik tentang:
tentang:kemampuan, kemampuan dan arah
kegiatan dan hasil karir.
belajar. 1. Masa depan kita
1. Kebiasaan belajar, 2. Sukses disekolah
membaca dan latihan dan SNMPTN
sosial
Maslaha pribadi: dalam Maslah pribadi: dalam
kemampuan kegiatan pengembangan karir
belajar
Pemberdayaan pihak Pemberdayaan pihak
tertentu untuk dapat tertentu untuk dapat
membantu peserta didik membantu peserta
dalam pengembangan didik dalam
kemampuan belajar pengembangan karir
--- ---
Aplikasi instrumen non ---
tes AUM PTSDL
( untuk mengungkapkan
kondisi dan masalah
belajar siswa)
Data kemampuan, Data kemampuan,
kegiatan dan hasil arah dan persiapan
belajar karir
Pembahasan kasus-kasus Pembahasan kasus-
masalah belajar tertentu kasus masalah karir
yang dialami peserta tertentu yang dialami
didik peserta didik
13 Kunjungan Pertemuan denga orang tua,
rumah keluarga, peserta didik yang
mengalami masalah pribadi
14 Tampilan Bacaan dan rekaman tentang
kepustakaan perkembangan dan
kehidupan pribadi
15 Alih tangan Pendalaman penanganan
kasus masalah pribadi
Pertemuan denga orang tua,
keluarga, peserta didik yang
mengalami masalah sosial
Bacaan dan rekaman tentang
perkembangan dan kehidupan
sosial
Pendalaman penanganan
masalah sosial
Pertemuan denga orang Pertemuan denga
tua, keluarga, peserta orang tua, keluarga,
didik yang mengalami peserta didik yang
masalah belajar mengalami masalah
karir
Bacaan dan rekaman Bacaan dan rekaman
tentang kemampuan dan tentang arah dan
kegiatan belajar kehidupan karir
Pendalaman penanganan Pendalaman
masalah pbelajar penanganan masalah
karir

Mengetahui, Pasar Usang, Juli 2015

Kepala Sekolah Koordinator Konselor

Drs. ZAL AIDI. MM YANDRI YATI, S.Pd LELIYESNI, S.Pd

NIP. 196111221987031003 NIP. 197710152003122004 NIP. 196910271997022002
 PROGRAM BULANAN
PELAYANAN KONSELING

SEKOLAH : SMAN 1 BATANG ANAI SEMESTER : I (SATU)

KELAS :X BULAN : JULI-DESEMBER
KONSELOR : YANDRI YATI, S.Pd

Materi Bidang Pengembangan Semester I (satu) Tahun Ajaran 2011-2012)

No Kegiatan BULAN
JULI 2011 AGUSTUS 2011 SEPTEMBER 2011 OKTOBER 2011 NOPEMBER DESEMBER
2011 2011
1 2 3 4 5 6 7 8
1. Layanan - Masa Orientasi Mengikuti - Pengenalan
Orientasi Siswa (MOS) kegiatan pesantren lingkungan
- Pengenalan BK sekolah
- Hak dan - Mengenal tata
kewajiban siswa tertib sekolah
2. Layanan Penyesuain diri Mengikuti kegiatan - Pemahaman diri - Mengenal tugas Cara belajar Persiapan
informasi dengan lingkungan pesantren - Konsep diri perkembangan efektif menghadapi
baru - Kiat menjadi remaja ujian
pribadi menarik - Tugas
perkembangan
remaja
3. Layanan Pengaturan tempat Mengikuti kegiatan Penempatan dalam Penempatan dalam
Penempatan duduk pesantren kelompok diskusi bimbingan
Penyaluran Penempatan dalam kelompok belajar
bimbingan kelompok/
konseling kelompok
Pemilihan kegiatan
pengembangan diri
dan ekstrakurikuler
4. Layanan Mengendalikan diri Mengikuti kegiatan Berpikir dan bersikap Bimbingan Mengatur
Penguasaan pesantren positif kelompok belajar jadwal kegiatan
Konten sehari-hari di
rumah, di
sekolah dan di
luar sekolah

5. Layanan Masalah Mengikuti kegiatan Masalah pribadi: Masalah pribadi: Masalah Masalah
Konseling pribadi:dalam pesantren dalam kehidupan dalam kehidupan pribadi: dalam pribadi: dalam
Perorangan kehidupan pribadi, pribadi, sosial, belajar pribadi, sosial, kehidupan kehidupan
sosial, belajar dan dan karir belajar dan karir pribadi, sosial, pribadi, sosial,
karir belajar dan belajar dan
karir karir
6. Layanan Topik tentang Mengikuti kegiatan Topik tentang Topik tentang Topik tentang Topik tentang
Bimbingan kemampuan dan pesantren kemampuan dan kemampuan dan kemampuan kemampuan
Kelompok kondisi pribadi, kondisi pribadi, kondisi pribadi, dan kondisi dan kondisi
social, belajar, social, belajar, social, belajar, pribadi, social, pribadi, social,
karir**) karir**) karir**) belajar, belajar,
karir**) karir**)

7. Layanan Masalah pribadi: Mengikuti kegiatan Masalah pribadi: Masalah pribadi: Masalah Masalah
konseling dalam kehidupan pesantren dalam kehidupan dalam kehidupan pribadi: dalam pribadi: dalam
kelompok pribadi, sosial, pribadi, sosial, belajar pribadi, sosial, kehidupan kehidupan
belajar dan karir dan karir belajar dan karir pribadi, sosial, pribadi, sosial,
belajar dan belajar dan
karir karir
8. Layanan Pemberdayaan pihak Mengikuti kegiatan Pemberdayaan pihak Pemberdayaan Pemberdayaan Pemberdayaan
Konsultasi tertentu untuk dapat pesantren tertentu untuk dapat pihak tertentu untuk pihak tertentu pihak tertentu
membantu peserta membantu peserta dapat membantu untuk dapat untuk dapat
 didik dalam didik dalam peserta didik dalam membantu membantu
pengembangan pengembangan pengembangan peserta didik peserta didik
pribadi, kemampuan, pribadi, kemampuan, pribadi, dalam dalam
sosial, belajar, dan sosial, belajar, dan kemampuan, sosial, pengembangan pengembangan
pengembangan karir pengembangan karir belajar, dan pribadi, pribadi,
pengembangan kemampuan, kemampuan,
karir sosial, belajar, sosial, belajar,
dan dan
pengembangan pengembangan
karir karir
9. Layanan Upaya mendamaikan Mengikuti kegiatan Upaya mendamaikan Upaya Upaya Upaya
mediasi pihak-pihak tertentu pesantren pihak-pihak tertentu mendamaikan mendamaikan mendamaikan
(peserta didik) yang (peserta didik) yang pihak-pihak pihak-pihak pihak-pihak
berselisih berselisih tertentu (peserta tertentu tertentu
didik) yang (peserta didik) (peserta didik)
berselisih yang berselisih yang berselisih
10. Aplikasi Aplikasi Mengikuti kegiatan Aplikasi Aplikasi Aplikasi Aplikasi
Instrumentasi instrumentasi TES, pesantren instrumentasi TES, instrumentasi TES, instrumentasi instrumentasi
non tes AUM non tes AUM Umum, non tes AUM TES, non tes TES, non tes
Umum, PTSDL, PTSDL, Sosiometri Umum, PTSDL, AUM Umum, AUM Umum,
Sosiometri Sosiometri PTSDL, PTSDL,
Sosiometri Sosiometri
11. Himpunan Data perkembangan, Mengikuti kegiatan Data perkembangan, Data Data Data
data kondisi pribadi, pesantren kondisi pribadi, perkembangan, perkembangan, perkembangan,
lingkungan sosial, lingkungan sosial, kondisi pribadi, kondisi kondisi
hasil belajar, dan hasil belajar, dan lingkungan sosial, pribadi, pribadi,
persiapan karir persiapan karir hasil belajar, dan lingkungan lingkungan
persiapan karir sosial, hasil sosial, hasil
belajar, dan belajar, dan
persiapan karir persiapan karir
12. Konferensi Pembahasan kasus- Mengikuti kegiatan Pembahasan kasus- Pembahasan kasus- Pembahasan Pembahasan
Kasus kasus masalah pesantren kasus masalah kasus masalah kasus-kasus kasus-kasus
pribadi, masalah pribadi, masalah pribadi, masalah masalah masalah
 sosial, belajar dan sosial, belajar dan sosial, belajar dan pribadi, pribadi,
karir tertentu yang karir tertentu yang karir tertentu yang masalah sosial, masalah sosial,
dialami peserta didik dialami peserta didik dialami peserta belajar dan belajar dan
didik karir tertentu karir tertentu
yang dialami yang dialami
peserta didik peserta didik
13. Kunjungan Pertemuan dengan Mengikuti kegiatan Pertemuan dengan Pertemuan dengan Pertemuan Pertemuan
Rumah orang tua, keluarga, pesantren orang tua, keluarga, orang tua, keluarga, dengan orang dengan orang
peserta didik yang peserta didik yang peserta didik yang tua, keluarga, tua, keluarga,
mengalami masalah mengalami masalah mengalami masalah peserta didik peserta didik
pribadi, sosial, pribadi, sosial, belajar pribadi, sosial, yang yang
belajar dan dan pengembangan belajar dan mengalami mengalami
pengembangan karir karir pengembangan masalah masalah
karir pribadi, sosial, pribadi, sosial,
belajar dan belajar dan
pengembangan pengembangan
karir karir
14. Tampilan Bacaan dan rekaman Mengikuti kegiatan Bacaan dan rekaman Bacaan dan Bacaan dan Bacaan dan
Kepustakaan tentang pesantren tentang rekaman tentang rekaman rekaman
perkembangan dan perkembangan dan perkembangan dan tentang tentang
kehidupan pribadi, kehidupan pribadi, kehidupan pribadi, perkembangan perkembangan
kemampuan sosial, kemampuan sosial, kemampuan sosial, dan kehidupan dan kehidupan
kegiatan belajar dan kegiatan belajar dan kegiatan belajar pribadi, pribadi,
kehidupan karir kehidupan karir dan kehidupan karir kemampuan kemampuan
sosial, kegiatan sosial, kegiatan
belajar dan belajar dan
kehidupan kehidupan
karir karir
15. Alih Tangan Pendalam penganan Mengikuti kegiatan Pendalam penganan Pendalam Pendalam Pendalam
Kasus masalah pribadi, pesantren masalah pribadi, penganan masalah penganan penganan
sosial, belajar, dan sosial, belajar, dan pribadi, sosial, masalah masalah
karir karir belajar, dan karir pribadi, sosial, pribadi, sosial,
belajar, dan belajar, dan
 karir karir

Mengetahui, Pasar Usang, Juli 2011

Kepala Sekolah Koordinator Konselor

Drs. Mulyadi, R. MM LELI YESNI, S.Pd YANDRI YATI, S.Pd

NIP. 19580808 198503 1 001 NIP. 19691027 199702 2 002 NIP. 197710152003 12 2004
 PROGRAM MINGGUAN
PELAYANAN KONSELING

SEKOLAH : SMAN 1 BATANG ANAI BULAN : JULI

KELAS :X MINGGU : 2, 3, 4
KONSELOR : YANDRI YATI, S.Pd

NO Kegiatan Materi Layanan Bidang Bimbingan Fungsi Bimbingan Pelaksanaan Keterangan

Layanan

1 Layanan - Masa orientasi sekolah Bimbingan, pribadi, Pemahaman, Minggu ke 2 Format klasikal
orientasi - Pengenalan tata tertib social dan belajar pengembangan
sekolah
- Fasilitas sekolah

2 Layanan Informasi tentang Bidang bimbingan Pemahaman Minggu ke 3 Format klasikal

informasi kurikulum sekolah belajar Pengentasan

3 Layanan Pengaturan tempat duduk Bidang bimbingan pengentasan Minggu ke 2 Format klasikal
penempatan dan sosial dan individual
penyaluran

4 Layanan Mengendalikan diri Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu ke 4 Format klasikal

penguasaan pribadi, sosial pencegaha, dan individual
konten pengentasan

5 Layanan Masalah pribadi siswa Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu 2, 3, 4 Format

konseling pribadi, social, belajar, pencegahan dan individual
perorangan dan karir pengentasan

6 Layanan Topic tentang Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu ke 4 Format

bimbingan kemampuan, kondisi pribadi, social, belajar pencegahan, kelompok
kelompok pribadi, social, belajar
 dan karir dan karir pengentasan

7 Layanan Pengentasan masalah Bidang bimbingan Pengentasan, Jadwal diatur Format

konseling melalui dinamika pribadi, social, belajar pemahaman, dan bersama kelompok
kelompok kelompok dan karir pencegahan

8 Layanan Memberdayakan orang Bidang bimbingan Pemeliharaan, Insindentil Disesuaikan

konsultasi lain untuk membantu pribadi, social, belajar pengantasan dengan
siswa dalam mengatasi dan karir kebutuhan siswa
persoalan yang dihadapi

9 Layanan mediasi Upaya mendamaikan Bidang bimbingan pengentasan Insidentil Disesuaikan

siswa yang berselisih social, dengan
kebutuhan siswa

10 Himpunan data Data tentang kehadiran Setiap hari Format

Prestasi belajar individual

11 Kunjungan Menghimpun data yang Bidang bimbingan pengentasan Insidentil Disesuaikan

rumah lebih lengkap pribadi, social, dengan
keluarga kebutuhan siswa

12 Alih tangan Melanjutkan Insidentil Disesuaikan

kasus penyelasaian masalah dengan
kepada yang lebih kebutuhan siswa
berwenang

13 pelaporan -laporan setiap kegiatan Minggu 1 Diserahkan ke

-laporan bulanan koordinator

Mengetahui, Pasar Usang, Juli 2011

Kepala Sekolah Koordinator Konselor
Drs. Mulyadi, R. MM LELI YESNI, S.Pd YANDRI YATI, S.Pd
NIP. 19580808 198503 1 001 NIP. 19691027 199702 2 002 NIP. 197710152003 12 2004
 PROGRAM MINGGUAN
PELAYANAN KONSELING

SEKOLAH : SMAN 1 BATANG ANAI BULAN : SEPTEMBER

KELAS :X MINGGU : 1, 2, 3, 4
KONSELOR : YANDRI YATI, S.Pd

NO Kegiatan Materi Layanan Bidang Bimbingan Fungsi Bimbingan Pelaksanaan Keterangan

Layanan

1 Layanan Pengenalan Bimbingan, social dan Pemahaman, Minggu ke 1 Format klasikal

orientasi lingkungan sekoklah belajar pengembangan
Mengenal diri sendiri
secara positif

2 Layanan Penyesuaian diri dengan Bidang bimbingan Pemahaman Minggu ke 2 Format klasikal
informasi lingkungan baru sosial Pengentasan

3 Layanan Penempatan dalam Bidang bimbingan pengentasan Minggu ke2 Format klasikal
penempatan dan bimbingan kelompok social dan belajar dan individual
penyaluran Pemilihan kegiatan
pengembangan didri dan
ekstra kurikuler

4 Layanan Berfikir dan bersikaf Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu ke 3 Format klasikal
penguasaan positif pribadi, sosial pencegaha, dan individual
konten pengentasan

5 Layanan Masalah pribadi siswa Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu 1, 2, 3, 4 Format

konseling pribadi, social, belajar, pencegahan dan individual
perorangan dan karir pengentasan

6 Layanan Topic tentang Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu ke 4 Format

 bimbingan kemampuan, kondisi pribadi, social, belajar pencegahan, kelompok
kelompok pribadi, social, belajar dan karir pengentasan
dan karir

7 Layanan Pengentasan masalah Bidang bimbingan Pengentasan, Jadwal diatur Format

konseling melalui dinamika pribadi, social, belajar pemahaman, dan bersama kelompok
kelompok kelompok dan karir pencegahan

8 Layanan Memberdayakan orang Bidang bimbingan Pemeliharaan, Insindentil Disesuaikan

konsultasi lain untuk membantu pribadi, social, belajar pengantasan dengan
siswa dalam mengatasi dan karir kebutuhan siswa
persoalan yang dihadapi

9 Layanan mediasi Upaya mendamaikan Bidang bimbingan pengentasan Insidentil Disesuaikan

siswa yang berselisih social, dengan
kebutuhan siswa

10 Himpunan data Identitas diri dan identitas Minggu ke 1 Format

keluarga individual
Data cita-cita

11 Kunjungan Menghimpun data yang Bidang bimbingan pengentasan Insidentil Disesuaikan

rumah lebih lengkap pribadi, social, dengan
keluarga kebutuhan siswa

12 Alih tangan Melanjutkan insidentil Disesuaikan

kasus penyelasaian masalah dengan
kepada yang lebih kebutuhan siswa
berwenang

13 pelaporan -laporan setiap kegiatan Minggu ke 4 Diserahkan ke

-laporan bulanan koordinator
Mengetahui, Pasar Usang, Juli 2011
Kepala Sekolah Koordinator Konselor

Drs. Mulyadi, R. MM LELI YESNI, S.Pd YANDRI YATI, S.Pd

NIP. 19580808 198503 1 001 NIP. 19691027 199702 2 002 NIP. 197710152003 12 2004
 PROGRAM MINGGUAN
PELAYANAN KONSELING

SEKOLAH : SMAN 1 BATANG ANAI BULAN : OKTOBER

KELAS :X MINGGU : 1, 3, 4
KONSELOR : YANDRI YATI, S.Pd

NO Kegiatan Materi Layanan Bidang Bimbingan Fungsi Bimbingan Pelaksanaan Keterangan

Layanan

1 Layanan --- --- --- --- ---

orientasi

2 Layanan Pemahaman diri Bidang bimbingan Pemahaman Minggu ke 1 Format klasikal

informasi Konsep diri pribadi, dan social Pencegahan
Kiat menjadi pribadi Pengentasan
yang menarik

3 Layanan Penempatan dalam Bidang bimbingan Pengentasan dan Minggu ke 2 Format klasikal
penempatan dan kelompok diskusi social dan belajar pemahaman dan individual
penyaluran

4 Layanan Bimbingan dan kelompok Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu ke 3 Format

penguasaan belajar social dan belajar pencegahan, kelompok dan
konten pengentasan individual

5 Layanan Masalah pribadi siswa Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu 1, 2, 3, 4 Format

konseling pribadi, social, belajar, pencegahan dan individual
perorangan dan karir pengentasan

6 Layanan Topic tentang Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu ke 4 Format

bimbingan kemampuan, kondisi pribadi, social, belajar pencegahan, kelompok
kelompok pribadi, social, belajar
 dan karir dan karir pengentasan

7 Layanan Pengentasan masalah Bidang bimbingan Pengentasan, Jadwal diatur Format

konseling melalui dinamika pribadi, social, belajar pemahaman, dan bersama kelompok
kelompok kelompok dan karir pencegahan

8 Layanan Memberdayakan orang Bidang bimbingan Pemeliharaan, Insindentil Disesuaikan

konsultasi lain untuk membantu pribadi, social, belajar pengantasan dengan
siswa dalam mengatasi dan karir kebutuhan siswa
persoalan yang dihadapi

9 Layanan mediasi Upaya mendamaikan Bidang bimbingan pengentasan Insidentil Disesuaikan

siswa yang berselisih social, dengan
kebutuhan siswa

10 Himpunan data Data kehadiran Minggu ke 3 Format

Catatan anekdot individual

11 Kunjungan Menghimpun data yang Bidang bimbingan pengentasan Insidentil Disesuaikan

rumah lebih lengkap pribadi, social, dengan
keluarga kebutuhan siswa

12 Alih tangan Melanjutkan Insidentil Disesuaikan

kasus penyelasaian masalah dengan
kepada yang lebih kebutuhan siswa
berwenang

13 pelaporan -laporan setiap kegiatan Minggu ke 4 Diserahkan ke

-laporan bulanan koordinator

Mengetahui, Pasar Usang, Juli 2011

Kepala Sekolah Koordinator Konselor
Drs. Mulyadi, R. MM LELI YESNI, S.Pd YANDRI YATI, S.Pd
NIP. 19580808 198503 1 001 NIP. 19691027 199702 2 002 NIP. 197710152003 12 2004
 PROGRAM MINGGUAN
PELAYANAN KONSELING

SEKOLAH : SMAN 1 BATANG ANAI BULAN : NOVEMBER

KELAS :X MINGGU : 1, 2, 3, 4
KONSELOR : YANDRI YATI, S.Pd

NO Kegiatan Materi Layanan Bidang Bimbingan Fungsi Bimbingan Pelaksanaan Keterangan

Layanan

1 Layanan --- --- --- --- ---

orientasi

2 Layanan Mengenal tugas Bidang bimbingan Pemahaman Minggu ke 1 Format klasikal

informasi perkembangan remaja pribadi, belajar dan Pencegahan
Cara belajar efektif social Pengentasan

3 Layanan Penempatan dalam Bidang bimbingan Pengentasan dan Minggu ke 2 Format klasikal
penempatan dan bimbingan dan kelompok social dan belajar pemahaman dan individual
penyaluran belajar

4 Layanan Bimbingan dan kelompok Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu ke 3 Format

penguasaan belajar social dan belajar pencegahan, kelompok dan
konten pengentasan individual

5 Layanan Masalah pribadi siswa Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu 1, 2, 3, 4 Format

konseling pribadi, social, belajar, pencegahan dan individual
perorangan dan karir pengentasan

6 Layanan Topic tentang Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu ke 4 Format

bimbingan kemampuan, kondisi pribadi, social, belajar pencegahan, kelompok
kelompok pribadi, social, belajar dan karir pengentasan
 dan karir

7 Layanan Pengentasan masalah Bidang bimbingan Pengentasan, Jadwal diatur Format

konseling melalui dinamika pribadi, social, belajar pemahaman, dan bersama kelompok
kelompok kelompok dan karir pencegahan

8 Layanan Memberdayakan orang Bidang bimbingan Pemeliharaan, Insindentil Disesuaikan

konsultasi lain untuk membantu pribadi, social, belajar pengantasan dengan
siswa dalam mengatasi dan karir kebutuhan siswa
persoalan yang dihadapi

9 Layanan mediasi Upaya mendamaikan Bidang bimbingan pengentasan Insidentil Disesuaikan

siswa yang berselisih social, dengan
kebutuhan siswa

10 Himpunan data Data kehadiran Minggu ke 3 Format

Catatan anekdot individual

11 Kunjungan Menghimpun data yang Bidang bimbingan pengentasan Insidentil Disesuaikan

rumah lebih lengkap pribadi, social, dengan
keluarga kebutuhan siswa

12 Alih tangan Melanjutkan Insidentil Disesuaikan

kasus penyelasaian masalah dengan
kepada yang lebih kebutuhan siswa
berwenang

13 pelaporan -laporan setiap kegiatan Minggu ke 4 Diserahkan ke

-laporan bulanan koordinator

Mengetahui, Pasar Usang, Juli 2011

Kepala Sekolah Koordinator Konselor
Drs. Mulyadi, R. MM LELI YESNI, S.Pd YANDRI YATI, S.Pd
NIP. 19580808 198503 1 001 NIP. 19691027 199702 2 002 NIP. 197710152003 12 2004
 PROGRAM MINGGUAN
PELAYANAN KONSELING

SEKOLAH : SMAN 1 BATANG ANAI BULAN : DESEMBER

KELAS :X MINGGU :1
KONSELOR : YANDRI YATI, S.Pd

NO Kegiatan Layanan Materi Layanan Bidang Bimbingan Fungsi Bimbingan Pelaksanaan Keterangan

1 Layanan orientasi --- --- --- --- ---

2 Layanan informasi Persiapan menghadapi Bidang bimbingan Pemahaman Minggu ke 1 Format klasikal
ujian pribadi, belajar dan Pencegahan
social Pengentasan

3 Layanan --- --- --- --- ---

penempatan dan
penyaluran

4 Layanan --- --- --- --- ---

penguasaan konten

5 Layanan konseling Masalah pribadi siswa Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu 1 Format
perorangan pribadi, social, belajar, pencegahan dan individual
dan karir pengentasan

6 Layanan bimbingan Topic tentang Bidang bimbingan Pemahaman, Minggu ke Format

kelompok kemampuan, kondisi pribadi, social, belajar pencegahan, kelompok
pribadi, social, belajar dan karir pengentasan
dan karir

7 Layanan konseling Pengentasan masalah Bidang bimbingan Pengentasan, Jadwal diatur Format
kelompok melalui dinamika pribadi, social, belajar pemahaman, dan
 kelompok dan karir pencegahan bersama kelompok

8 Layanan konsultasi Memberdayakan orang Bidang bimbingan Pemeliharaan, Insindentil Disesuaikan

lain untuk membantu pribadi, social, belajar pengantasan dengan
siswa dalam mengatasi dan karir kebutuhan siswa
persoalan yang dihadapi

9 Layanan mediasi Upaya mendamaikan Bidang bimbingan pengentasan Insidentil Disesuaikan

siswa yang berselisih social dengan
kebutuhan siswa

10 Himpunan data Data kehadiran Setiap hari Format

individual

11 Kunjungan rumah Menghimpun data yang Bidang bimbingan pengentasan Insidentil Disesuaikan
lebih lengkap pribadi, social, dengan
keluarga kebutuhan siswa

12 Alih tangan kasus Melanjutkan Insidentil Disesuaikan

penyelasaian masalah dengan
kepada yang lebih kebutuhan siswa
berwenang

13 pelaporan -laporan setiap kegiatan Minggu ke 1 Diserahkan ke

-laporan bulanan koordinator

Mengetahui, Pasar Usang, Juli 2011

Kepala Sekolah Koordinator Konselor
Drs. Mulyadi, R. MM LELI YESNI, S.Pd YANDRI YATI, S.Pd
NIP. 19580808 198503 1 001 NIP. 19691027 199702 2 002 NIP. 197710152003 12 2004