Representar gráficamente los UNIDAD 3.- PROCESO DE ANALISIS Realización de actividades teórico-prácticas. Kendall & Kendall (2005) Análisis
sistemas a través de Diagrama de Realización de actividades de campo. y Diseño de Sistemas. Sexta
Flujo de Datos(DFD) 3.1 Uso de Diagramas de Flujo de Datos: Aportes de ideas a la Comunidad Edición. Editorial Prentice Hall.
Representación gráfica de sistemas La (información y difusión).
diagramación como una herramienta Experiencias vivenciales en el área
gráfica para representar, identificar y profesional
delimitar los elementos que se derivan Realización de pruebas escritas cortas y
del análisis de un determinado sistema, largas, defensas de trabajos, exposiciones,
Aplicación técnica del Diagrama de debates, etc.
Flujo de Datos. (DFD) Actividades de Auto-evaluación / co-
3.2 Uso de Diccionarios de Datos: evaluación y evaluación del estudiante.
Definición. Objetivo. Elementos
.Estructura del Diccionario de Datos.
Características.
Analizar sistemas orientados a Realización de actividades teórico-prácticas. Schach S. , Rosales P. L. (2005)
objetos a través del lenguaje 3.3 Análisis orientados a objetos usando el Realización de actividades de campo. Análisis y diseño orientado a
unificado de modelación UML. lenguaje unificado de Modelación Aportes de ideas a la Comunidad objetos con UML y el proceso
UML: Análisis orientados a objetos. La (información y difusión). unificado”. Editorial Mcgraw-Hill.
idea orientada a objetos. Análisis y Experiencias vivenciales en el área Pressman., (1993) Ingeniería de
clases de objetos orientado a objetos. profesional Software: Un Enfoque Práctico.
Realización de pruebas escritas cortas y Tercera Edición. Editorial Mc Graw
largas, defensas de trabajos, exposiciones, Hill.
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante.
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