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PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2007 DIURNO


INGENIERÍA DE SISTEMAS SEMESTRE
ASIGNATURA 6to
ANALISIS DE SISTEMAS CÓDIGO
HORAS SYC-32514
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 3 0 4 SYC-32114
1.- OBJETIVO GENERAL
Aplicar los conceptos y técnicas para el análisis de sistemas en el proceso de desarrollo de un sistema específico.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
La asignatura Análisis de Sistemas es de particular importancia ya que proporciona los fundamentos básicos del análisis de sistemas enfatizando el proceso de recolección y
análisis de la información a través del lenguaje unificado de modelación UML.
El programa se ha organizado en tres (3) unidades distribuidas de la siguiente forma:
UNIDAD 1: Fundamentos del análisis de sistemas.
UNIDAD 2: Análisis de los requerimientos de información.
UNIDAD 3: Proceso de análisis.

3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES


Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a
los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá
emplear el docente para tal fin.
Informe o registro de experiencias, defensa en las actividades presenciales.
Control de rendimiento. Auto-evaluación, co-evaluación y evaluación.
Informe y defensa de experiencias en organizaciones o instituciones relacionadas con el área de la especialidad.
Participación en talleres, dinámicas de grupos, seminarios, etc: Auto -evaluación/ co-evaluación y evaluación.
Registros de participación, otras. Auto-evaluación/ co-evaluación, evaluación del docente /tutor (a).
Pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Auto-evaluación/ co-evaluación, evaluación del estudiante.
OBJETIVOS DE CONTENIDO ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN BIBLIOGRAFÍA
APRENDIZAJE
Reconocer los diferentes roles del UNIDAD 1. FUNDAMENTOS DEL Realización de actividades teórico-prácticas. Kendall & Kendall, (2005).Análisis
analista de sistemas dentro de las ANÁLISIS DE SISTEMAS Realización de actividades de campo. y Diseño de Sistemas Sexta
etapas del ciclo de vida de Aportes de ideas a la Comunidad Edición. Editorial Prentice Hall
desarrollo de sistemas en el 1.1 Papel del Analista de Sistemas: Roles (información y difusión). Oz Effy, Administración de los
contexto de la cultura del Analista de Sistemas. Ciclo de vida Experiencias vivenciales en el área sistemas de información. 5ª
organizacional. del desarrollo de sistemas. Uso de profesional edición. Editorial Thomson
herramienta CASE. Uso de métodos Realización de pruebas escritas cortas y Learning.
para el análisis de sistemas (Ingeniería largas, defensas de trabajos, exposiciones, Senn J.,(1992). Análisis y Diseño
inversa y reingeniería de software). debates, etc. de Sistemas de Información.
Actividades de Auto-evaluación / co- Segunda Edición. Editorial Mc
1.2 Estilos Organizacionales y su Impacto evaluación y evaluación del estudiante. Graw Hill. 1992.
sobre los Sistemas de Información: La Pressman., (1993). Ingeniería de
información como un recurso de las Software: Un Enfoque Práctico.
organizaciones. Fundamentos Tercera Edición. Editorial Mc Graw
organizacionales. Las organizaciones Hill.
como sistemas. Nivel de administración.
Cultura Organizacional.

1.3 Determinación de la Factibilidad y


manejo de actividades de Análisis:
Fundamentos del proyecto. Inicio del
proyecto. Determinación de la
factibilidad. Planeación y control de
actividades. Planeación de proyectos
basada en computadora. Administración
de las actividades de análisis.
Establecer los técnicas para la UNIDAD 2. ANÁLISIS DE LOS Realización de actividades teórico-prácticas. Kendall & Kendall.( 2005).Análisis
recopilación efectiva de la REQUERIMIENTOS DE Realización de actividades de campo. y Diseño de Sistemas
información disponiendo del uso de INFORMACIÓN. Aportes de ideas a la Comunidad Sexta Edición. Editorial Prentice.
prototipos para la recolección de (información y difusión). HallECKOLS., Como Diseñar y
los requerimientos de información 2.1 Recopilación de la información: Experiencias vivenciales en el área Desarrollar Sistemas de
Entrevista. Planeación de la entrevista. profesional Información. Mike Murach &
Conducción de la entrevista. Escritura Realización de pruebas escritas cortas y Associates, Inc.
del reporte de la entrevista. Diseño. largas, defensas de trabajos, exposiciones, Pressman., (1993). Ingeniería de
Cuestionarios. Planeación para el uso de debates, etc. Software: Un Enfoque Práctico.
cuestionarios. Uso de escalas en Actividades de Auto-evaluación / co- Tercera Edición. Editorial Mc Graw
cuestionarios. Diseño y administración evaluación y evaluación del estudiante. Hill.
del cuestionario. Comportamiento y Senn J.,(1992) Análisis y Diseño
Ambiente. Muestreo. Tipos de de Sistemas de Información.
información Observación del Segunda Edición. Editorial Mc
comportamiento del tomador de Graw Hill.
decisiones. Observación del ambiente
físico.
2.2 Elaboración de Prototipos: Prototipos.
Definición. Reacciones iniciales del
usuario. Enfoques a los prototipos.
Desarrollo de un prototipo. Papel del
usuario en los prototipos.
Uso de otros enfoques para el análisis de
sistemas (programación extrema,
desarrollo rápido de aplicaciones.

Representar gráficamente los UNIDAD 3.- PROCESO DE ANALISIS Realización de actividades teórico-prácticas. Kendall & Kendall (2005) Análisis
sistemas a través de Diagrama de Realización de actividades de campo. y Diseño de Sistemas. Sexta
Flujo de Datos(DFD) 3.1 Uso de Diagramas de Flujo de Datos: Aportes de ideas a la Comunidad Edición. Editorial Prentice Hall.
Representación gráfica de sistemas La (información y difusión).
diagramación como una herramienta Experiencias vivenciales en el área
gráfica para representar, identificar y profesional
delimitar los elementos que se derivan Realización de pruebas escritas cortas y
del análisis de un determinado sistema, largas, defensas de trabajos, exposiciones,
Aplicación técnica del Diagrama de debates, etc.
Flujo de Datos. (DFD) Actividades de Auto-evaluación / co-
3.2 Uso de Diccionarios de Datos: evaluación y evaluación del estudiante.
Definición. Objetivo. Elementos
.Estructura del Diccionario de Datos.
Características.
Analizar sistemas orientados a Realización de actividades teórico-prácticas.  Schach S. , Rosales P. L. (2005)
objetos a través del lenguaje 3.3 Análisis orientados a objetos usando el Realización de actividades de campo. Análisis y diseño orientado a
unificado de modelación UML. lenguaje unificado de Modelación Aportes de ideas a la Comunidad objetos con UML y el proceso
UML: Análisis orientados a objetos. La (información y difusión). unificado”. Editorial Mcgraw-Hill.
idea orientada a objetos. Análisis y Experiencias vivenciales en el área  Pressman., (1993) Ingeniería de
clases de objetos orientado a objetos. profesional Software: Un Enfoque Práctico.
Realización de pruebas escritas cortas y Tercera Edición. Editorial Mc Graw
largas, defensas de trabajos, exposiciones, Hill.
debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-
evaluación y evaluación del estudiante.

BIBLIOGRAFÍA
Kendall & Kendall, .( 2005). Análisis y Diseño de Sistemas Sexta Edición. Editorial Prentice HallGane,
Chris And Sarson Trish. (1987) Análisis Estructurado de Sistemas. Librería “El Ateneo”. Editorial Argentina.
Senn J.,(1992) Análisis y Diseño de Sistemas de Información. Segunda Edición. Editorial Mc Graw Hill.
Yourdon, Edward & Constantine, Larry. (1979).Structurated Design Fundamentals of a Discipline of Computer Program and Systems Design. Prentice Hall Inc.
Englewood Cliffs, New Jersey 07632.
Eckols., Como Diseñar y Desarrollar Sistemas de Información. Mike Murach & Associates, Inc.
Pressman., (1993) Ingeniería de Software: Un Enfoque Práctico. Tercera Edición. Editorial Mc Graw Hill
Montilva. J. (1999) Desarrollo de Sistemas de Información.. ULA
Yourdon. (1993)Análisis Estructurado Moderno. Editorial. Prentice Hall.

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