OPTIMALISASI

PENGEMBANGAN DAN
PELAPORAN DALAM
PENYERAPAN ANGGARAN
AFIRMASI DAN KINERJA

AUDITOR KEUANGAN DAN PRAKTISI

PENDIDIKAN
DEFINISI DAN TUJUAN BOS KINERJA 2021

Program Pemerintah Pusat yang

dialokasikan bagi satuan pendi
dikan dasar dan menengah yan
g dinilai berkinerja baik dala Memberikan penghargaan atas
m menyelenggarakan layanan 1 3 prestasi dan mutu sekolah
pendidikan yang ditetapkan
oleh Kementerian

Membantu pembiayaan k
egiatan operasional seko 2
lah
 Kriteria dan Satuan biaya bos Kinerja dan Afirmasi
SURAT EDARAN DIRJEN KEMENTRIAN PENDI Kriteria
DIKAN, KEBUDAYAAN, RISET DAN TEKNOLOGI Telah ditetapkan sebagai Sekolah Penggerak
NOMOR 10460/ C/PR.03.01 / 2021 Penerima Dana BOS Reguler tahun anggaran berjalan *)

Rp 70.000.000 Rp 100.000.000 Rp 130.000.000 Rp 120.000.000

Rp. 60.000.000

SDLB,SMPLB, SD, SMP,SMA,SMK,

SD SMP SMA
SMALB DAN SLB SLB
 Perencanaan

Pengawasan p
Menerapkan prinsip rogram sesuai
Manajemen Berbasis Perencanaan Pengelolaan dengan kondisi
Sekolah (MBS) dan kebutuhan
sekolah
1 Perencanaan
Prinsip Penyusunan RKS

Data and demand driven Based on evaluation

RKS disusun sesuai
dengan kebutuhan yang
didasari dengan data
Integrated
Sistematis, terarah,
terpadu, dan menyeluruh
diantara semua aspek
06
Disusun berdasarkan hasil
evaluasi dan review
01 02
Improve the performance
Meningkatkan kinerja
03 satuan pendidikan

Division of responsibility Keep active and

transparent
Pembagian wewenang dan 05 04 Bersifat partisipatif,
tanggungjawab keterwakilan, dan
transparansi
OPTIMALISASI MANAGEMEN
DAN PRINSIP PENGGUNAAN DANA
01 Perencanaan, Pelaksanaan & Pelaporan
Optimal

02 Transparan
Efisiensi & Efektifitas Anggaran

03 Akuntabel dan Fleksibel

Menghasilkan Dampak Maksimal

04 Dukungan Mutu Pembelajaran Maksimal

 Contoh rincian pembiayaan penggunaan alokasi Dana BOS Kinerja oleh Sekolah Penggerak
Berdasarkan Lampiran Juknis 2021

01 1. penyediaan buku digital, perpustakaan digital, dan barang sejenis lainnya; dan/atau
Pengembangan 2. penyediaan pengembangan perpustakaan lainnya terkait pelaksanaan pembelajaran dengan pa
Perpustakaan radigma baru.

02 1. penyediaan atau pencetakan mandiri buku dan bahan ajar lainnya untuk pembelajaran
Pelaksanaan Kegiatan dengan paradigma baru, sesuai kebutuhan;
Pembelajaran dan 2. penyediaan atau pencetakan mandiri buku dan bahan ajar lainnya untuk peningkatan
Ekstrakurikuler kompetensi guru dan tenaga kependidikan, sesuai kebutuhan;
3. penyediaan aplikasi pembelajaran dan manajemen sekolah; dan/atau
4. pembiayaan lainnya dalam pelaksanaan pembelajaran dan ekstrakurikuler dengan paradigma baru

Keterangan:
Sekolah dapat menggunakan Dana BOS Kinerja di luar contoh di atas, sepanjang dalam rangka mendukung program Sekolah Penggerak sesuai dengan pedoman penyelenggaraanProgram Sekolah Penggerak yan
g ditetapkan oleh Kementerian
 Contoh rincian pembiayaan penggunaan alokasi Dana BOS Kinerja oleh Sekolah Penggerak
03
Pelaksanaan Kegiatan Evalua
si/Asesmen Pembelajaran
04
Pelaksanaan Administrasi
Kegiatan Sekolah
05
Pengembangan Profesi
Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
Berdasarkan Lampiran Juknis 2021
Pembiayaan pelaksanaan kegiatan ujian, asesmen, dan evaluasi pembelajaran paradigma baru antara lain:
1. pelaksanaan Asesmen Nasional di kelas V, VIII, dan XI;
2. khusus Sekolah Penggerak, tambahan pelaksanaan Asesmen Nasional di kelas IV, VII, dan X;
3. evaluasi lainnya terkait Program Sekolah Penggerak
1. Pelaksanaan administrasi kegiatan sekolah untuk melaksanakan pembelajaran paradigma baru, peningkatan kompetensi guru dan tenaga kependi
dikan, dan penguatan literasi sekolah; dan/atau
2. pelaksanaan program Pelaksanaan program yang mendukung pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan lingkungan sehat atau
3. trias unit kesehatan sekolah di sekolah.
1. pelaksanaan pelatihan program sekolah penggerak yang dilaksanakan di sekolah;
2. pelatihan untuk peningkatan kompetensi guru dan tenaga kependidikan;
3. pelaksaan komunitas belajar bagi guru dan tenaga kependidikan;
4. pelaksanaan forum dialog bagi bagi guru dan tenaga kependidikan;
5. penguatan literasi digital atau teknologi; dan/atau
6. kegiatan lainnya dalam rangka pengembangan kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan.
 Contoh rincian pembiayaan penggunaan alokasi Dana BOS Kinerja oleh Sekolah Penggerak
Berdasarkan Lampiran Juknis 2021

06
Pembiayaan Langga Pembiayaan langganan daya dan jasa untuk melaksanakan pembelajaran paradigma baru, peningkatan kompetensi sekolah, dan pe
nan Daya dan Jasa nguatan literasi sekolah.

1. pemeliharaan sarana dan prasarana sanitasi dan hidup bersih dan sehat;
07 2. penyediaan air dan distribusi air bersih;
3. penyediaan toilet/jamban;
Pemeliharaan Sar 4. penyediaan tempat cuci tangan;
ana dan Prasaran 5. pembiayaan rehabilitasi toilet sesuai kondisi kerusakan toilet;
a Sekolah 6. pembiayaan perbaikan saluran pembuangan air; dan/atau
7. pembiayaan lain dalam rangka pemeliharaan dan perbaikan kondisi rusak ringan pada sarana dan prasarana sekolah untuk melaksanakan pe
mbelajaran paradigma baru, peningkatan kompetensi guru dan tenaga kependidikan, dan penguatan literasi sekolah.

Keterangan:
Sekolah dapat menggunakan Dana BOS Kinerja di luar contoh pada tabel 1, sepanjang dalam rangka mendukung program Sekolah Penggerak sesuai dengan pedoman penyelenggaraan Program Sekolah Penggera
k yang ditetapkanoleh Kementerian
 PENDIDIKAN DI KENORMALAN BARU
Paradigma Pendidikan students need, teacher fee, school tools development :

Penggunaan ATK semakin Penggunaan keperluan siswa ( buku

WFO : WFH effisien Dan Pengembangan Perpustakaan )
dan IT meningkat

Dampak
pada Belanja
biaya operasional Sekola biaya operasional Sekolah/ belanja asset dan jasa inter
h/ Lembaga pendidikan Lembaga pendidikan berku net meningkat
berkurang rang
 TANGGUNG JAWAB
PERENCANAAN HARUS SALING BERSIN
ERGI GUNA PEMANFAA
TAN ANGGARAN DAN
MENGOPTIMALKAN
MANAGEMEN YANG
BAIK

01 02 03 04

YAYASAN/PEMERINTAH KEPALA SEKOLAH GURU DAN TENAGA KOMITE SEKOLAH

KEPENDIDIKAN
 RKAS Pembukuan

Informasi rencana Informasi realisasi

Penyusunan
Laporan Keuangan Sekolah
Penyampaian

Komite Sekolah Orang Tua / Masyar

akat Stakeholder

Rutin Rutin Rutin

+ +
Sesuai program Sesuai program

12
Bagaimana Cara Melakukan Perencanaan
Dijabarkan Rencana Keg
01 Mengacu hasil evaluasi 04 iatan Sekolah (RKAS)
diri sekolah

Rencana Kerja Jangka Pelibatan TIM manajemen

02 Menengah (RKJM) 05 BOS, dewan guru dan komi
te sekolah (dituangkan dal
am berita acara)

Rencana Kerja Tahunan

03 (RKT) 06 Skala prioritas kebutuhan
sekolah dan dituangkan ke
dalam aplikasi RKAS
 Cara Menganalisis
Kebutuhan Sekolah Membuat rencana kebutuhan belanja
modal, belanja Pegawai, dan belanja
barang dan jasa.

Menginput pengalokasian dana ke

dalam ARKAS menggunakan poin
penggunaan tidak terlalu banyak
DIREKTORAT SEKOLAH DASAR
 DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, P
ENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH K
EMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

MEREVISI RKAS

1 2 3 4
Ketika adanya
penambahan
dan pengura Perubahan Melakukan Revisi ang
ngan atau pe RKAS revisi sesuai garan ha
rgeseran angg
aran yang mas dilakukan perubahan nya untuk
ih dalam satu pada awal anggaran yang belu
kode rekening tahun pel m terealis
anggaran
ajaran; asi
 1. Kepala Sekolah menyampaikan 5. Prosedur penggunaan sesuai
secara transparan penerimaan juknis BOS;
dan pengelolaan dana BOS 6. Pelaksana bert kegiatan keuangan
kepada seluruh warga sekolah, termasuk orang ugas fungsinya sesuai dengan
tuasiswa;
2. Penggunaan dana atas dasar 7. Petugas pencatat administrasi
kesepakatanbersama; keuangan berbeda dengan
3. Memastikan setiap komponen pemegangdana;
yang akan digunakan sekolah 8. Selalu langsung membukukan
sesuai dengan pengelompokan jenis k segala jenis pembelanjaan pada
omponenpenggunaan; buku kas;dan
4. Dibentuk Tim Manajemen BOS Sekolah; 9. Selalu mengedepankan kejujuran.

DIREKTORAT SEKOLAH DASAR

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ANAK USIA DINI,
PENDIDIKAN DASAR, DAN PENDIDIKAN MENENGAH
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
 Penatausahaan Pelaporan
Menyusun pembukuan secara lengkap:
(RKAS, buku kas umum, buku pembantu kas, buku pembantu Laporanmengikuti Petunjuk
B
bank, buku pembantu pajak, dokumen lain yang diperlukan)
Teknis Bos
A

C
Publikasi (Rekapitulasi dana BOS berdasarkan kompone
n pembiayaan ) Melalui : Papan Informasi, Whasts
ap Grup dan Google site
 Penyampaian Pelaporan
01 Input ARKAS melalui laman
bos.kemendikbud.go.id

02 Laporan realisasi penggunaan dana BOS Reguler melalui laman

bos.kemendikbud.go.id.

Laporan realisasi penggunaan dana BOS Reguler kepada Pe

03
merintah Daerah

04 Publikasi semua pelaporan kepada masyarakat (Melalui : Papan Informas

i, Whatsap Grup dan Google site)
 Kenapa sering terjadi dana bos yang tidak tersalurkan ?
• Berikut Contoh Nama Rekening yang salah
Nama Sekolah:
SMA NEGERI 11 SERAM BAGIAN TIMUR
Nama Rekening yang salah:
SMA LKMD AMARSEKARU ( Nama sekolah sebelum tahun 2015)
SMA NEGERI 4 PULAU GOROM (Nama Sekolah sebelum 2020)
Seharusnya salah satu dari:
SMA NEGERI 11 SERAM BAGIAN TIMUR
BOS SMA NEGERI 11 SERAM BAGIAN TIMUR
BOS NAS SMA NEGERI 11 SERAM BAGIAN TIMUR

Penamaan rekening yang salah bisa berdampak: Lambat salur , retur dan kembali ke negara, atau tidak salur
Jika ingin perbaik data rekening di BOS Salur, pastikan datanya sama dengan di Bank
 UU No. 31 tahun 1999 jo UU No. 20 tahun 2001

Kerugian Keuangan Negara

2 Suap
Konflik kepentingan dala 7
m pengadaan

3
KORUPSI Gratifikasi

Perbuatan Curang 6

Penggelapan dalam Jabatan

4

Pemerasan 5
Sumber : KPK RI
23
Gratifikasi
Permendikbud No. 51/2012 Ttg Pengendalian Gratifikasi Dilingkungan Kemendikbud
Pasal 2 : Peg Kemendikbud wajib melaporkan segala bentuk penerimaan sehub dg gratifikasi

0%

- Uang/Setara Uang - Pengobatan Cuma-Cuma

- Barang - Tiket Perjalanan
- Rabat/Discaunt - Perjalanan Wisata
- Pinjaman Tanpa Bunga - Fasilitas Penginapan
- Komisi - Fasilitas Lainnya
 Ancaman Hukuman

Penerima Pemberi
 Pidana Penjara Seumur hidup atau 4 -20  Pidana Penjara 3 tahun
tahun  Pidana Denda Rp 150 juta
 Pidana Denda
Rp 200 juta - Rp 1 miliar
 TEMUAN AUDIT

Penggunaan BOS afirmasi dan Pembukuan/Pengadminis

kinerja untuk rehab dan trasian Kurang Tertib
bangun gedung.

Pengeluaran Tidak Pembelian Barang

Didukung Kwitansi Yang Secara FIKTIF
sah

Masih Terjadi Pungutan Pengelolaan Dana BOS

Mengatasnamakan afirmasi dan kinerja
Komite Sekolah dilakukan Pihak Lain
( Yayasan/ Komunitas )

Dana Rekreasi liburan/ Terjadi

studi banding Penggelembungan Harga
( Mark UP )
PENCEGAHAN TINDAK PENYIMPANGAN
Membuat dan menya
Tidak melakukan mark
mpaikan laporan
up

Menggunakan dana
Bukti pertanggungjaw sesuai peruntukannya
aban tidak fiktif
Berpedoman juknis ( Kedud
Tidak menerima uan ukan PERMEN LEBIH TINGGI
dari SE ( surat Edaran )
g suap (gratifikasi)

Memungut dan menyet

Rekanan yang
orkan pajak menunjang sekolah

Sekolah merupakan penanggung jawab mutlak untuk penggunaan

dana bos
 Terima Kasih

“
“ Dua hal yang membuat kita berbeda yaitu Kuat
bertahan dalam segala Kondisi dan kuat berbuat
maksimal atas kesempatan melakukan manfaat
By. Iwan Setiawan

Be inspired for
everyone