Anda di halaman 1dari 17

PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2009/2010


MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 1. Memahami pentingnya keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI)

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1.1 Mendiskripsikan - Menyebutkan kapan Berdirinya 4 JP


Negara Kesatuan Indonesia diproklamirkan Negara
Republik Indonesia menjadi negara Merdeka Kesatuan RI
- Menuliskan isi Teks
Proklamasi
- Menyebutkan presiden
dan wakil presiden
- Menyebutkan bunyi pasal
1 ayat 1 tentang negara
Indonesia adalah negara
kesatuan yang berbentuk
republik
- Mendefinisikan tenggang :
merdeka, berdaulat
- Menemutunjukkan batas
wilayah Indonesia
sebelah timur, tengah dan
barat
- menyebutkan negara-
negara yang langsung
berbatasan dengan
Indonesia
- Dapat menyanyikan lagu
dari Sabang sampai
Merauke
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- menceritakan makna lagu


di atas
1.2.Menjelaskan - Menyebutkan batas-batas Wilayah 4 JP
pentingnya wilayah Indonesia secara Negara
keutuhan Negara geografis Kesatuan RI
Kesatuan Republik - Menyebutkan batas-batas
Indonesia wilayah Indonesia secara
astronomis
- Menunjukkan batas laut
teritorial
- Menunjukkan batas laut
continental
- Menggambarkan peta
Indonesia dengan kertas
kalkir (menjiplak atlas
yang ada)
- menunjukkan zona
ekonomi eksklusif melalui
gambar pada peta
- Memberi tanda batas
negara yang
bersinggungan langsung
dengan Indonesia
1.3.Menunjukkan - Menyebutkan pulau yang Memelihara 4 JP
contoh-contoh hilang dikawasan keutuhan
perilaku dalam Kalimantan karena Negara
menjaga keutuhan kurangnya pengawasan Kesatuan
Negara Kesatuan ketat oleh bangsa kita Republik
Republik Indonesia - Menyebutkan contoh Indonesia
ancaman terhadap
keutuhan wilayah NKRI
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

yang datangnya dari luar


- Menyebutkan contoh
ancaman terhadap
keutuhan wilayah NKRI
yang datangnya dari
dalam
- Menjelaskan betapa
pentingnya persatuan dan
kesatuan bangsa kita
dalam menjaga keutuhan
wilayah NKRI
- Menyanyikan lagu Satu
Nusa Satu Bangsa
- Menyebutkan
keanekaragaman suku
bangsa
- Menjelaskan pentingnya
Ikrar Sumpah Pemuda
pada masa sebelum
kemerdekaan
- Mengartikan semboyan
Bhineka Tunggal Ika

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP
Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 1 (satu)
Standar Kompetensi : 2. Memahami perundang-undangan tingkat pusat dan daerah

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

2.1 Menjelaskan - Menyebutkan pasal 1 Peraturan 4 JP


pengertian dan ayat 3 UUD 1945 bahwa perundang-
pentingnya Negara Indonesia adalah undangan
peraturan negara hukum
perundang- - Menunjukkan pentingnya
undangan tingkat peraturan perundangan
pusat dan daerah - Menunjukkan untuk
siapa peraturan
perundang-undangan
dibuat
- Menuliskan sanksi jika
melanggar hukum
- Menyebutkan sumber
hukum penyusunan
peraturan perundang-
undangan
- Menuliskan Tap MPR
tentang sumber hukum,
dan tata urutan
peraturan perundang-
undangan
- Menuliskan tata urutan
perundang-undangan di
Indonesia
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menyebutkan bahwa Peraturan 4 JP


UUD 1945 adalah perundang-
bentuk peraturan undangan
perundang-undangan tingkat pusat
yang tertinggi sebagai
hukum dasar
- Menjelaskan pengertian
amandemen
- Menuliskan peraturan
yang sifatnya dibuat oleh
pusat
- Menuliskan peraturan
yang sifatnya dibuat oleh
daerah
- Menyebutkan apa yang
dimaksud Tap MPR
- Menyebutkan siapa yang
berhak menetapkan
Undang-undang
- Menjelaskan apa yang
dimaksud dengan
peraturan pemerintah
pengganti Undang-
undang
- Memberikan contoh
tentang peraturan
pemerintah
2.2 Memberikan - Menuliskan pengertian Peraturan 6 JP
contoh peraturan arti korupsi perundang-
perundang- - Menyebutkan lembaga undangan di
undangan tingkat yang bertugas untuk Indonesia
pusat dan daerah,
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

seperti pajak, anti menyelidiki perkara


korupsi, lalu lintas, korupsi
larangan merokok - Menyebutkan pidana
yang dijatuhkan kepada
para koruptor
- menuliskan UURI anti
korupsi no. 31 tahun
1999 tentang
pemberantasan tindak
pidana korupsi
- Menuliskan lama pidana
dan denda bagi
pelanggar korupsi
- Menuliskan UU No. 14
Tahun 1992 pasal 26
ayat 1
- Menyebutkan tempat
penyebrangan bagi
pejalan kaki
- Memberikan contoh
akibat pengguna jalan
bila tidak menaati
peraturan lalu lintas
4.Menuliskan sanksi jika
melanggar peraturan lalu
lintas

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP
Juli Agustus September Oktober Nopember Desember
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ................................, ................


Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................
MATA PELAJARAN :
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
( PKN )
KELAS V (5) SEMESTER 2
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 3. Memahami kebebasan berorganisasi

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.1 Mendeskripsikan - Menyebutkan arti Kebebasan 4 JP


pengertian organisasi berorganisasi
organisasi
- Membedakan arti
organisasi pemerintah
dengan non
pemerintah
- Menuliskan sekurang-
kurangnya 2 pengurus
dalam organisasi
- Menuliskan pasal 28E
ayat 3 tentang setiap
orang mempunyai
kebebasan berserikat,
berkumpul, dan
mengeluarkan
pendapat
- Menyebutkan siapa
saja yang terlibat
dalam organisasi
- Menyebutkan salah
satu asas yang
terdapat dalam
organisasi
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

3.2 Menyebutkan - Menyebutkan contoh Organisasi di 4 JP


contoh organisasi organisasi di sekolah lingkungan
di lingkungan sekolah
- Menuliskan struktur
sekolah dan
organisasi di sekolah
masyarakat
- Menulis tugas dan
kewajiban tiap
pengurus
- Menuliskan sifat-sifat
pengurus yang baik
- menyebutkan
beberapa bentuk
organisasi di
masyarakat
- menuliskan ketua Organisasi di
RT/RW di wilayahnya lingkungan
Masyarakat
- Membedakan
organisasi bentukan
pemerintah dan
berdiri secara alami

3.3 Menampilkan - Menuliskan tujuan Organisasi di 4 JP


peran serta dalam organisasi di sekolah lingkungan
memilih organisasi sekolah
- Menyebutkan tugas
di sekolah
ketua dalam
organisasi
- Menyebutkan tugas
sekretaris dalam
organisasi
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

- Menyebutkan tugas
bendahara dalam
organisasi
- Menyebutkan peranan
komite sekolah dalam
organisasi sekolah
- menunjukkan peran
serta organisasi di
sekolah
- Menjelaskan perlunya
kita sebagai manusia
menjadi anggota
organisasi

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP
Mengetahui, ................................, ................
Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2009/2010
MATA PELAJARAN : PKn
KELAS / SEMESTER : V (Lima) / 2 (dua)
Standar Kompetensi : 4. Menghargai keputusan bersama

Januari Pebruari Maret April Mei Juni


Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

4.1 Mengenal bentuk- - Menyebutkan hakekat 4 JP


bentuk keputusan musyawarah
bersama - Menyebutkan
musyawarah
mengutamakan
kepentingan bersama
dari pada pribadi
- Menjelaskan bahwa
hasil pemufakatan
menjadi keputusan
bersama
- Menyebutkan asas-asas
dalam musyawarah
- Menyebutkan tiga
aturan dalam
musyawarah
- Menyebutkan nilai-nilai
positif yang dapat
diambil pada
musyawarah

4.2 Mematuhi - Menyebutkan bahwa


keputusan bersama musyawarah adalah
cara menyelesaikan
setiap perbedaan
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

pendapat/ perselisihan
- Menjelaskan makna
kemufakatan dari hasil
musyawarah
- Menunjukkan bahwa
hasil musyawarah
adalah untuk
kepentingan bersama
- Menjelaskan cara
mengambil keputusan
bersama
- Menyebutkan arti dari
demokrasi Pancasila
yaitu keputusan diambil
didasarkan musyawarah
untuk mufakat
- Menjelaskan keputusan
bersama dapat
dipertanggungjawabkan
kepada Tuhan Yang
Maha Esa
- Menulis cara-cara
voting

Uji Kompetensi 2JP

Remedial 2JP

Pengayaan 2JP
Januari Pebruari Maret April Mei Juni
Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok AW
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Uji Kompetensi Akhir 2JP

Mengetahui, ................................, ................


Kepala SD/MI Guru Mata Pelajaran PKN

........................................................ ........................................................
NIP / NIK ......................... NIP / NIK .........................