Anda di halaman 1dari 2

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 6

06 NOVEMBER 2020

TEMA ISTIMEWANYA KELUARGAKU


TAJUK PERMATA KELUARGAKU
SUBJEK MASA: 0815-0915 AM Bilangan murid : 8
TAHUN B.MELAY
U
STANDARD 2.2.3 Membaca dan memahami ayat yang mengandungi
PEMBELAJAR perkataan berimbuhan dalam bahan bacaan prosa dan
AN puisi dengan sebutan yang betul
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
OBJEKTIF Membaca ayat yang mengandungi perkataan
berimbuhan dengan sebutan yang betul.

1. Membaca petikan “Permata Keluarhaku”.


2. Soal jawab tentang perkataan berimbuhan.
3.Murid membacakan ayat yang mengandungi perkataan
AKTIVITI
imbuhan dalam petikan.
4.Murid melagukan syair.
5. Murid mencatat perkataan beimbuhan dalam syair.
i. Ilmu :Bimbingan dan Kaunseling
ii. Nilai :
Kasih sayang, bertanggungjawab
PENGISIAN iii. EMK : Kreativiti dan Inovasi
KURIKULUM iv. KBT : KB – Menjanakan idea
KP – Verbal-linguitik
v. I-think : Peta yang sesuai
BAHAN
Lembaran kerja, petikan , Buku Teks Bahasa Melayu Thn 6 ms
BANTU
3
BELAJAR
PENILAIAN Murid membacakan ayat yang mengandungi imbuhan.
P&P

REFLEKSI
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MATA PELAJARAN B.Melayu KELAS 2 Bestari
TARIKH/HARI 03 Januari 2020 MASA 10.35 – 11.35 am
TEMA KEKELUARGAAN
STANDARD 2.1 Asas membaca dan memahami
KANDUNGAN
STANDARD 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai;
PEMBELAJARAN (i) perkataan
(ii) ayat
STANDARD PRESTASI Murid boleh mengusai kemahiran membaca

KRITERIA KEJAYAAN

AKTIVITI 1. Buku Teks 1 M/S 4


PENGAJARAN & 2. Murid membaca perkataan dan ayat yang terdapat dalam teks secara latih
PEMUDAH CARA tubi
(PdPC) 3. Murid membaca perkataan dan ayat dengan sebutan yang betul dan
intonasi yang sesuai
4. Latihan Buku Aktivti 1 M/S 2-3
BAHAN BANTU  Buku Teks  Power Point
BELAJAR(BBB)  Modul  Gambar/Carta
 Radas  Internet
 Spesimen
ELEMEN MERENTAS  Sains dan  Pendidikan Alam
KURIKULUM (EMK)  Teknologi  Sekitar
 Patriotisme  TMK
AKTIVITI PAK 21  Round Table  Sajak/Nyanyian
 Hot Seat  Pembentangan
 Role-Play  Think-Pair-Share
 Peta i-Think  Traffic Light
PENILAIAN  Lembaran  Tugasan
PENGAJARAN & kerja  Hasil Kerja
PEMBELAJARAN  Pemerhatian  Kuiz
 Lisan
REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.
____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN BAHASA MELAYU TAHUN 2

06 NOVEMBER 2020

Anda mungkin juga menyukai