No.

Dokumen : F/751/WKS1/P/14
No. Revisi : 0
Tanggal Berlaku : 1 Juli 2015

A. InstrumenSoalPilihan Ganda

KISI-KISI SOAL PILIHAN GANDA TES MATA PELAJARAN KIMIA

SMA/MA KELAS XI SEMESTER I

KOMPETENSI KATEGORI JUM

NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
INTI C1 C2 C3 C4 C5 C6 IT
3 Memahami, 1. Teori yang mempelajariminyakbumi 1
3.2. Menjelaskan proses
menerapkan, pembentukandanteknikpemisahanfra 2. Bahandasarterbentuknyaminyakbumi
menganalisis 3. Senyawa paling banyak yang 2
ksi-
pengetahuan menyusunminyakbumi
fraksiminyakbumisertakegunaannya
faktual, 4. Memilihfraksi-fraksi yang 3
konseptual, tidaktermasukhasilpengolahanminyakbumi
prosedural 5. Proses
berdasarkan rasa pemisahanminyakmentahmenjadibahanbakar 4

1
ingintahunya yang diinginkan
tentang ilmu 6. Fraksiminyakbumidengantitikdidih yang
pengetahuan, paling rendahdan yang paling tinggi
teknologi, seni, 7. Yang 5
budaya,dan bukantermasukhasilminyakbumidalamwujudca
humaniora iran
dengan 8. Proses-proses dalampengolahanminyakbumi
wawasan 9. Membersihkankontaminasipada proses treating
kemanusiaan, 10. Mendeskripsikanpengertian knocking 6, 11
kebangsaan, 11. Senyawa yang merupakan parameter 7
kenegaraan, dan daribensin
peradaban 12. Menghitungbilanganoktansuatusenyawa
terkait penyebab 13. Senyawamenyebabkanmutubensintinggi 8
fenomena dan 14. Dampakakibatpenambahan TEL
kejadian, serta 15. Gas hasilpembakaran yang merusak 9
menerapkan hemoglobin
pengetahuan 16. Dampak yang ditimbulkanakibatadanya gas 10
prosedural pada SO2
bidang kajian
2
yang spesifik 12
sesuai dengan 13
bakat dan
minatnya untuk 14 19
memecahkan
masalah. 15

16,
17

18
20
Jumlah 4 11 4 1 0 0

3
4
B. InstrumenSoalUraian

KISI-KISI SOAL URAIAN TES MATA PELAJARAN KIMIA

SMA/MA KELAS XI SEMESTER I

PENILAIAN
KOMPETENSI JUMLAH
NO KOMPETENSI INTI INDIKATOR BENTUK TEKNIK
DASAR ITEM
TES TES
3 Memahami, menerapkan, 1. Menyebutkanfraksi- Tertulis Uraian 20
3.1Menganalisis struktur
menganalisis fraksihasilpenyulingan Objektif
dan sifat senyawa
pengetahuan faktual, minyakbumibesertake
hidrokarbon
konseptual, prosedural gunaannyabiladisajika
berdasarkan
berdasarkan rasa ntabel
pemahaman kekhasan
ingintahunya tentang atom karbon dan
ilmu pengetahuan, penggolongan
teknologi, seni, senyawanya
budaya,dan humaniora
dengan wawasan
kemanusiaan,

5
 kebangsaan, kenegaraan,
dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan
kejadian, serta
menerapkan pengetahuan
prosedural pada bidang
kajian yang spesifik
sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk
memecahkan masalah.
Godean, 13 September 2016
Mengetahui,
Guru Mata Pelajaran Mahasiswa PPL

Siti Martiningsih, S.Pd. Fatma Septiyani

NIP 19700223 200604 2 003 NIM 13303241017