LK 02b.

Analisis dan Rekomendasi Perbaikan Rencana Kerja Sekolah

Nama Kelompok : Kelompok 1
Jenjang : SD

1. )

Berikan tanda √ jika “ya“, dan berikan tanda (Χ) jika ”tidak”.
Kelengkapan Rekomendasi/
No Kegiatan Ya Tidak Temuan
Tindak Lanjut
A Pendahuluan
1 Analisis Lingkungan V Ruangan kurang Penambahan
Strategi memadai atau jumlah ruangan

bahkan belum yang dibutuhkan

ada
2 Analisis Pendidikan V kesadaran perlu adanya
Saat ini (Nyata) melanjutkan tindakan dan
pendidikan motivasi untuk
kejenjang yang mengatasi tersebut
lebih tinggi belum yang diharapkan
mencapai tuntas angka melanjutkan
paripurna sekolah ke jenjang
yang lebih tinggi
menjadi
meningkat.

a. Standar Kompetensi V rata-rata Meningkatkan

Lulusan pencapaian rata-rata
NUN 65,98, pencapaian NUN
80,00
b. Standar Isi V Tersusun RPP Tersusun RPP
75% dari 100% dari semua
semua mata mata
pelajaran, pelajaran,tersusu
tersusun RPP n RPP semua
semua mata mata pelajaran
pelajaran kelas kelas VII, VIII,

1
 VII, VIII, dan IX. dan IX.
c. Standar Proses V Kegiatan belajar Pemanfatan media
mengajar, guru pembelajaran
belum dengan optimal
sepenuhnya
memanfaatkan
media
pembelajaran
d. Standar Pendidik dan V Diklat Tenaga Pengadaan Diklat
Tenaga Pendidik Belum Tenaga Pendidik
Kependidikan mencapai target sampai mencapai
100% target 100%
e. Standar Sarana V Tidak ada, Mengadakan
Prasarana Jaringan internet jaringan internet
f. Standar Pengelolaan V Bantuan biaya Bantuan biaya
pendidikan dari pendidikan dari
orang tua siswa: orang tua siswa:
150.000 subsidi silang
rupiah/bulan.
g. Standar Pembiayaan V

h. Standar Penilaian V
Pendidikan
i. Pengembangan V Pemenuhan Pemenuhan
Budaya dan sistem sistem
Lingkungan Sekolah sanitasi/drainasi sanitasi/drainasi:
: 50%, 100%,
3 Analisis Pendidikan 4 V
Tahun Mendatang
a. Standar V
Kompetensi
Lulusan
b. Standar Isi V

c. Standar Proses V

d. Standar Pendidik V pelatihan pelatihan

dan Tenaaga penelitian penelitian
Kependidikan pendidikan 60% pendidikan 100%
e. Standar Sarana – V
Prasarana
f. Standar V
Pengelolaan
g. Standar V
Pembiayaan

2
 h. Standar Penilaian V
Pendidikan
i. Pengembangan V
Budaya dan
Lingkungan
Sekolah
B Visi V

C Misi V

D Tujuan 4 Tahun V
Mendatang
E Identifikasi Tantangan V
Nyata (Kesenjangan
Kondisi) Antara Kondisi
Pendidikan Saat Ini
Terhadap Kondisi
Pendidikan 4 Tahun
Mendatang
F Program Strategis V

G Strategi Pelaksanaan atau V

Pencapaian
1 Peningkatan V
Standar
Kompetensi
Lulusan
2 Pengembangan V
Standar Isi
3 Peningkatan V
Standar Proses
4 Peningkatan V
Standar Pendidik
dan Tenaaga
Kependidikan
5 Peningkatan V
Standar Sarana –
Prasarana
6 Peningkatan V
Standar
Pengelolaan
7 Pengembangan V
Standar
Pembiayaan
8 Pengembangan V
Standar Penilaian

3
 Pendidikan
9 Pengembangan V
Budaya dan
Lingkungan
Sekolah
H Hasil yang Diharapkan

1 Peningkatan Standar V
Kompetensi Lulusan
2 Pengembangan V
Standar Isi
3 Peningkatan Standar V
Proses
4 Peningkatan Standar V
Pendidik dan
Tenaaga
Kependidikan
5 Peningkatan Standar V
Sarana – Prasarana
6 Peningkatan Standar V
Pengelolaan
7 Pengembangan V
Standar Pembiayaan
8 Pengembangan V
Standar Penilaian
Pendidikan
9 Pengembangan V
Budaya dan
Lingkungan Sekolah
I Jadwal Supervisi dan
Monitoring
J Pembiyaan
Jumlah ‘Ya”
Nilai

***