SMP NEGERI 3 TOMPASO

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2010/2011

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan

Kelas : IX
Waktu : 90 Menit
Hari/ Tanggal : Senin, 29 November 2010

 A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar pada soal-soal berikut ini pada lembar jawaban
yang sudah disediakan!
1. Negara adalah kekuasaan manusia untuk menindas kelas atau kelompok manusia lainnya merupakan
definisi negara dari .
a. Harold J. Laski b. Karl Marx c. Max Weber d. George Jellinek
2. Orang yang berada di wilayah suatu negara tetapi tidak bermaksud bertempat tinggal sebagai
penduduk yang sah disebut .
a. bukan rakyat b. bukan penduduk c. bukan warga negara d. orang asing
3. Hak dan kewajiban sebagai warga negara dalam upaya pembelaan negara disebut .
a. hak milisi b. hak bela negara c. hak asasi manusia d. hak naturalisasi
4. Perhatikan unsur-unsu
unsur-unsu negara di bawah ini!
1) Rakyat 
2) Wilayah
3) Pemerintah yang berdaulat 
4) Pengakuan dari negara lain
Unsur pokok berdirinya sebuah negara ditunjukkan dengan nomor .
a. 1,3 b. 2,4 c. 1, 2, 3 d. 4
5. Perilaku siswa yang menunjukkan upaya membela negara adalah .
a. mengikuti kegiatan karang taruna c. belajar dengan giat 
b. mengenakan seragam sekolah d. mengikuti partai politik
6. Pengertian upaya pembelaan negara, adalah .
a. pengetahuan warga negara negara yang dijiwai kecintaan kepada NKRI berdasarkan
berdasarkan Pancasila dan UUD
1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara.
b. pemahaman warga Negara Negara yang dijiwai kecintaan
kecintaan kepada
kepada NKRI
NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD UUD
1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara.
c. sikap dan hasrat warga Negara
Negara yang dijiwai kecintaan kepada NKRI NKRI berdasarkan
berdasarkan Pancasila dan
UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara.
d. sikap dan perilaku warga Negara yang yang dijiwai
dijiwai kecintaan kepada NKRI
NKRI berdasarkan
berdasarkan Pancasila
Pancasila dan
UUD 1945 dalam menjamin kelangsungan hidup bangsa dan negara.
7. Berikut ini merupakan alasan
alasan tentang pentingnya upayaupaya pembelaan negara dilakukan oleh setiapsetiap
warga negara Indonesia, kecuali ...
a. untuk menjaga keutuhan wilayah negara.
b. untuk mempertahankan Negara dari berbagai ancaman.
c. merupakan hak sekaligus kewajiban setiap warga negara.
d. merupakan kegiatan untuk memperoleh kehormatan dari negara.
8. Jika ada pihak-pihak
pi hak-pihak tertentu yang mengancam
mengancam keutuhan negara RI, maka tindakan kita s ebagai
warga negara adalah .
a. Memblokir serangan mereka. c. Memberitahukan
Memberitahukan kepada pihak berwajib
b. Menghancurkan
Menghancurkan perkumpulan mereka d. Mengintai gerak gerik mereka.
9. Peran serta masyarakat dalam pembelaan negara dapat dilihat dari .
a. Gotong-royong dalam pembangunan
pembangunan lingkungann
l ingkungannya ya
b. Besarnya sumbangan untuk bangsa dan negara
c. Bersedia menjadi linmas
d. Siap bertempur mengusir musuh.
10. Fungsi negara yang terutama berkaitan langsung untuk mewujudkan tujuan NKRI melindungi segenap
bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia, adalah ...
a. pertahanan.
pertahanan. c. keadilan.
b. kebebasan. d. kesejahteraan dan kemakmuran.
11. Berikut ini merupakan dasar hukum kewajiban membela Negara bagi setiap warga negara, kecuali ...
a. Pasal 27 ayat (3) UUD 1945.
b. Pasal 30 ayat (1) UUD 1945.
c. UU RI No. 3 Tahun
T ahun 2002.
d. UU RI No. 20 Tahun 2003.
12. Berikut ini, merupakan ancaman terhadap kehidupan bangsa dan negara yang pelakunya bukan
negara (ancaman bersifat non tradisional), kecuali ...
a. agresi militer c. penangkapan ikan secarailegal.
b. penyelundupan.
penyelundupan. d. perdagangan narkotika dan obat terlarang.
13. Bentuk penyelenggaraan keikutsertaan warga negara dalam upaya pembelaan negara bagi para siswa
terutama melalui ...
a. Pendidikan Kewarganegaraan.
b. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib.
c. Pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib.
d. Pengabdian sesuai dengan profesi.
14. Para Nelayan dan Petani dengan menyediakan
menyediakan pangan
pangan nasional, para medis menjaga
menjaga kesehatan
masyarakat, Tim SAR dan PMI melakukan kegiatan dalam menanggulangi bencana alam dan
kemanusiaan, yang mereka lakukan merupakan upaya pembelaan negara melalui ...
a. Pendidikan Kewarganegaraan.
b. Pelatihan dasar kemiliteran secara wajib.
c. Pengabdian sebagai TNI secara sukarela atau wajib.
d. Pengabdian sesuai dengan profesi.
15. Berikut ini merupakan perbuatan yang nyata dapat dilakukan para siswa dalam upaya pembelaan
negara di lingkungan masingmasing,
masingmasing, kecuali ...
a. menjaga lingkungan rumah,
rumah, sekolah dan masyarakat
masyarakat agar tetap bersih dan sehat.
sehat.
b. tidak menjadi pengguna
pengguna narkotik dan obat terlarang serta
serta melapor ke pihak guru atau aparat 
keamanan apabila melihat adanya penjualan atau pemakainya.
c. membela teman satu sekolah yang yang diserang oleh sekolah lain dengan cara ikut perkelaian sebagai
wujud kesetiakawanan.
d. tidak menonton tayangan TV yang berupa sadisme, sronok,sronok, dan situs internet porno dan bacaan
lain yang tidak bermoral.
16. Cinta bangsa (nasionalisme) yang merupakan perwujudan upaya pembelaan negara antara lain
contohnya ....
a. mengutamakan penggunaan
penggunaan barang
barang  barang produk dalam negeri karena dapat menggerakan
roda perekonomian .
b. lebih baik membeli barang luar negeri daripada membuat sendiri karena ongkosnya lebih mahal.mahal.
c. menganggap derajat bangsanya
bangsanya yang paling unggul
unggul sedangkan derajat bangsa lain rendah.
rendah.
d. lebih baik mengasingkan diri dari
dari bangsa lain daripada meniru  meniru
meniru bangsa lain.
17. Organisasi keselamatan masyarakat yang berfungsi untuk menanggulangi bencana perang, bencana
alam dan memperkecil akibat malapetaka yang menimbulkan kerugian jiwa dan harta adalah ...
a. Linmas b. Wanra c. Kamra d. Hansip
18. Kebijakan otonomi daerah dilatarbelakangi oleh ...
a. Pemerintah pusat tidak lagi
lagi dibebani memberikan anggaran
anggaran kepada daerah
b. Daerah-daerah lebih kretaif
kretaif dalam mengembangkan sumber dayanya
c. Terjadinya proses pemindahan
pemindahan kekuasaan
kekuasaan dari pusat ke ke daerah
d. Putera-putera daerah dapat berpartisipasi
berpartisipasi secara aktif dalam pembangunan di daerahnya
19. Undang-Undang
Undang-Undang yang mengatur tentang pemerintahan daerah adalah ...
a. Undang-Undang
Undang-Unda ng RI no. 20 tahun 2004 c. Undang-Undang
Undang-U ndang RI no. 32 tahun 2004
b. Undang-Undang
Undang-Unda ng RI no. 21 tahun 2004 d. Undang-Undang
Undang-U ndang RI no. 33 tahun 2004
20. Undang-Undang yang mengatur tentang Perimbangan Keuangan Pemerintah Pusat dan Daerah
adalah ...
a. UU No. 20 tahun 2004 c. UU No. 32 tahun 2004
b. UU No. 21 tahun 2004 d. UU No. 33 tahun 2004
21. Pelaksanaan otonomi daerah berpusat di daerah ...
a. Propinsi b. Kabupaten/Kota
Kabupaten/Kota c. Kota Administratif
Administratif d. Desa
22. Komponen-komponen
Komponen-komponen pemerintah pusat adalah ...
a. Presiden, menteri dan gubernur
b. Presiden,DPR dan menteri
c. Presiden,dan para menteri
d. Presiden, ketua DPR,dan Ketua mahkamah Agung
23. Penyerahan wewenang oleh Pemerintah kepada daerah otonom dalam kerangka Negara Kesatuan
Republik Indonesia dinamakan ...
a. Desentralisasi b. Dekonsentrasi c. Tugas pembantuan d. Otonomi daerah
24. Pelimpahan wewenang dari pemerintah kepada gubernur sebagai wakil pemerintah dan/atau
perangkat pusat di daerah dinamakan ...
a. Desentralisasi c. Tugas pembantuan
b. Dekonsentrasi d. Otonomi daerah
 25. Kesatuan masyarakat yang mempunyai batas daerah tertentu dan berwenang mengatur dan
mengurus kepentingan masyarakat setempat menurut prakarsa sendiri berdasarkan aspirasi
masyarakat dalam ikatan negara kesatuan Republik Indonesia dinamakan ...
a. Gubernur
Gubernur b. Walikota c. Bupati d. DPRD II
26. Pemekaran suatu wilaya di kabupaten/kota
kabupaten/kota menjadi wewenang
wewenang .
a. Kepala Daerah dan DPRD c. anggota golongan tertentu
b. anggota partai politik d. para kepala desa
27. Salah satu pertimbangan dibentuknya suatu daerah adalah .
a. luas daerah b. keinginan daerah c. anjuran pemerintah d. persetujuan DPRD
28. Perangkat departemen dan/atau lembaga pemerintah nondepartemen di daerah dinamakan ...
a. Instansi berwenang b. Instansi horizontal c. Instansi departemen d. Instansi vertikal
29. Pemerintah terendah dalam struktur ketatanegaraan Republik Indonesia dinamakan ...
a. RT b. Desa c. RW d. Kecamatan
30. Manakah di antara pernyataan di bawah ini yang bukan merupakan jenis-jenis desentralisasi
sebagaimana dikemukakan oleh Sadu?
a. Desentrasisasi politik c. Desentralisasi administrasi
b. Desentarlisasi ekonomi d. Desentralisasi hukum
31. Pengelolaan pendidikan diserahkan kepada daerah tujuannya adalah .
a. lebih berdaya guna dan berhasil guna c. memungut
memungut uang bisa leluasa
b. pemerataan pendidikan d. mencetak buku pelajaran sendiri
32. Bidang-bidang yang masih menjadi kewenangan pemerintah pusat adalah, kecuali :
a. Politik b. Agama c. Sosial budaya d. Keuangan
33. Badan eksekutif di daerah kabupaten adalah ....
a. Gubernur
Gubernur b. Bupati c. Walikota d. DPRD Kabupaten
34. Badan eksekutif di daerah kota adalah ...
a. Gubernur
Gubernur b. Bupati c. Walikota d. DPRD II
35. Badan legislatif di kabupaten adalah ...
a. Gubernur
Gubernur b. Bupati c. Walikota d. DPRD II
36. Bidang pemerintahan yang wajib dilaksanakan oleh pemerintah daerah, meliputi, kecuali :
a. Pekerjaan umum b. Kesehatan c. Pendidikan d. Fiskal
37. Kedudukan DPRD terhadap pemerintah daerah adalah ...
a. Sejajar b. Lebih tinggi c. Lebih rendah d. Lembaga otonom
38. Kepala Daerah dan DPRD harus bekerjasama dalam menetapkan ...
a. Kepala daerah c. Keputusan daerah
b. Peraturan daerah d. Pengangkatan pejabat daerah
39. Jabatan kepala daerah dalam satu periodenya ...
a. 4 tahun b. 5 tahun c. 6 tahun d. 10 tahun
40. Keuangan daerah yang diperoleh dari Pajak Bumi dan Bangunan harus disetorkan ke pemerintah
pusat sebesar ...
a. 10% b. 20% c. 80% d. 90%

B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar.

1.  Apakah yang dimaksud dengan negara?
2.  Apakah yang dimaksud dengan bela negara?
3. Berikan 5 contoh sikap yang harus dikembangkan siswa dalam upaya bela negara.
4. Tuliskan asas pemerintahan
pemerintahan daerah!
5.  Apakah yang dimaksud dengan kebijakan publik?