Anda di halaman 1dari 3

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) PJOK

Sekolah :SD Negeri 075036 Tuhewaebu


Kelas /Semester : 4 (empat )
Mata Pelajaran :Pendidikan Jasmami, Olahraga, dan Kesehatan
Pembelajaran ke- : 1 dan 2
Peertemuan ke- : 1 dan 2

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Setelah memelajari materi pada bab ini, kamu diharapkan dapat memahami teknik dasar
Sepak bola, bola voli, dan bola basket serta dapat melakukan permaianan sepak bola, bola voli,
dan bola basket.
2. Siswa di herapkan dapat memahami teknik dasar permaianan kasti, bulu tangkis dan tenis meja
sarta dapat melakukan permainan kasti, bulu tangkis, dan tenis meja.
3. Siswa dapat memahami teknik dasar dalam setiap permainan bola besar dan bola kecil.
4. Siswa dapat melakukan gerakan lokomotor daan nonlokomotor dalam setiap pembelajaran.
5. Siswa dapat memahami variasi geras dasar dalam permaianan bola kecil dan bola besar.

B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
1. Kelas dibuka dengan ucapan salam, berdo’a, menanyakan
kabar, dan mengecek kehadiran siswa.
2. Guru menjelaskan tentang tujuan, manfaat, dan aktivitas
Pendahuluan 15 menit
pembelajaran yang akan dilakukan.
3. pembiasaan membaca
4. Siswa diajak menyanyikan lagu daerah setempat
Kegiatan inti Ayo Mengamati 180 menit
 Siswa menyimak teks di buku siswa pada halaman 4 sampai
pada halaman 9 pada permainan sepak bola.
 Guru memeriksa pemahaman siswa terhadap teks yang telah
dibacakan oleh siswa.
 setelah membaca teks pada buku, guru menyuruh siswa untuk
Melanjutkan untuk membacakan atau memahami permainan
bola voli yang tertera pada halaman 10 sampai pada halaman 16
pada buku paket siswa.
 Siswa mendiskusikan materi yang ada di buku siswa yang telah
di baca dan disimak siswa pada buku siswa.
 Siswa menceritakan materi satu per satu.
 Siswa menjawab soal yang berkaitan dengan materi yang tertera
pada halaman terakhir pada materi.
 Siswa mengerjakan LKPD yang telah di sediakan guru.
Ayo Menulis
 Siswa membaca instruksi di buku siswa.
 Siswa menulis materi yang ada di buku siswa
 Siswa diberi kesempatan untuk memberi komentar atau
pertanyaan pada guru.
Ayo Mengamati
 Siswa menyimak teks di buku siswa Siswa mengamati gambar
 Siswa menyimak gambar-gambar pada buku.

Ayo Mencoba
 Siswa mempraktikkan yang ada di buku siswa
 Siswa mempraktikkan gambar-gambar yang tertera pada buku.
1. Siswa bersama guru menyimpulkan pembelajran dan refleksi
2. Siswa menyimak cerita motivasi tentang pentingnya sikap
disiplin,menghormati pendapat teman, sopan santun, saling
menolong yeng tertera pada setiap materi yang di pelajari oleh
siswa.
3. Siswa melakukan operasi semut untuk menjaga kebersihan
Penutup 15 menit
kelas, Kerapian kelas dan ketertiban dalam setiap kelas.
4. Kelas ditutup dengan nyayian dan doa bersama dipimpin salah
seorang siswa.
5. Terakhir guru mengigatkan tugas dan materi yang telah di
berikan pada hari ini agar pada pertemuan selanjutnya tugas dan
materi sudah selesai dan di pahami.

C. PENILAIAN

 Penilaian Sikap: Lembar Observasi


 Penilaian Pengetahuan: mengerjakan LKPD
 Penilaian Keterampilan: menujuk siswa untuk menjawa pertanyaan secara lisan amau pun
tulisan.

Mengetahui Tuhewaebu, Juli 2021


Kepala Sekolah Guru PJOK

DESMAN ZAI, S,Pd,SD DA MIANUS DEDI TRIADIL WARUWU


NIP. 19841231 201407 1005 NUPTK. 2454778679130002