UTS PAI KELAS IV SEMESTER GANJIL

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar
1. Di bawah ini yang termasuk Surah Al-Falaq adalah ....
a. ‫يُوْ لَ ْد َولَ ْم يَلِ ْد لَ ْم‬ c.  ‫ق َشرِّ َو ِم ْن‬ ِ ‫ب اِ َذا غ‬
ٍ ‫َاس‬ َ َ‫َوق‬
b.  ْ‫اس بِ َربِّ اَ ُعوْ ُذ قُل‬ ِ َّ‫الن‬ d.  ‫ب َو َما َمالُه َع ْنهُ اَ ْغنى َما‬ َ ‫َك َس‬
2. Dan dari kejahatan malam apabila telah gelap gulita, bunyi ayatnya adalah ....
ِ َ‫ْالفَل‬
a.  ْ‫ق بِ َربِّ اَ ُعوْ ُذ قُل‬ c.  ‫ق َشرِّ َو ِم ْن‬ ِ ‫ب اِ َذا غ‬
ٍ ‫َاس‬ َ َ‫َوق‬
b.  ‫َخلَقَ َما َش ِّر ِم ْن‬ d.  ‫ت َشرِّ ِم ْن َو‬ ِ ‫ْال ُعقَ ِد فِى النَّ ٰفّ ٰث‬
3. ِّ ‫َخلَقَ َما َش‬
 ‫ر ِم ْن‬
Lafal bergaris bawah hukum bacaannya adalah ....
a. Izhar c. idgam
b. Ikhfa d. Qalqalah
4. Yang menciptakan alam semesta adalah ....
a. Malaikat c. rasul
b. Allah d. Manusia
5. Bukti bahwa Allah adalah pencipta alam semesta ini dijelaskan dalam firman Allah
Surah ....
a. Al-Maidah ayat 7 c. Al-Baqarah ayat 2
b. Al-Fätihah ayal 2 d. Al-Ikhlas ayat 3
6. Allah Maha Agung, karena memiliki sifat ....
a, Al-Alim c. Al- Basir
b. Al-Adl d. Al-Azim
7. Firman Allah yang menjelaskan asmaul husna Al-Adl adalah ....
a. Al-An'am 115 c. Al-Baqarah : 252
b. Al-Isra: 5 d. Al-Hajj : 75
8. Rukun iman yang keempat adalah ....
a. iman kepada Allah c. iman kepada Rasul
b. iman kepada kitab d. iman kepada hari kiamat
9. Adanya alam semesta merupakan bukti adanya ....
a. Kehidupan c. Allah swt
b. hukum alam d. makhluk hidup
10. Allah melihat apa pun yang kita lakukan, karena Allah memiliki asma ....
a. Al-Başir c. Al-'Azim
b. Al-Adl d. Al-Quddus
11. Merenungi alam ciptaan Allah akan memperteguh ....
a. Wawasan c. Islam
b. Pengetahuan d. Iman
12. Lafal laillahailallah adalah bunyi ....
a. syahadat tauhid c. tasbih
b. syahadat rasul d. Takbir
13. Nama-nama Allah yang baik bagus dan indah disebut ....
a. Qiyamuhu binafsihi c. Asbabun nuzul
b. Asmaul husna d. Asbabul wurud
14. Allah bisa melihat makhluk terkecil di alam semesta ini, karena Allah memiliki sifat
a. A-Khaliq c. A-Basir
b. Al-Sami d. Al-Azīm
15. Risalah Nabi Muhammad ditujukan kepada ....
a. umat terdahulu c. semesta alam
b. masyarakat jahiliah d. umat yang akan datang
16. Berikut ini cara mengimani adanya nabi dan rasul, kecuali ....
a. meneladani akhlaknya c. mengabaikan ajaran-ajarannya
b. menghidupkan sunah rasul d. mengamalkan syariat yang dibawanya
17. Rasul yang mendapat kitab Taurat adalah ....
a. Musa c. pemerintahan
b. Daud d. Muhammad
 18. Berikut ini termasuk sifat wajib rasul yaitu ....
a. Baladah c. kitman
b. Wujud d. Amanah
19. Dapat dipercaya adalah arti dari ....
a. Tablig c. siddiq
b. Amanah d. Fatanah
20. Nabi Muhammad adalah orang yang mendapat gelar Al-Amin yang berarti ....
a. Pembohong c. pendusta
b. dapat dipercaya d. Munafik
21. Sifat rasul yang artinya cerdas adalah ....
a. Amanah c. siddiq
b. Fatanah d. Tablig
22. Sikap hormat dan patuh terhadap guru adalah ....
a. membantah nasihat guru c. mengerjakan tugas
b. diam jika bertemu guru di jalan d. melalaikan perintah guru
23. Salah satu manfaat anak yang amanah adalah ....
a. dijauhi teman c. memiliki banyak pesaing
b. dipercaya teman d. dimusuhi teman dan saudara
24. Apabila kita berdiskusi ada perbedaan pendapat, kita harus ....
a. Membiarkan c. menghargai
b. Membantah d. Mencela
25. Contoh sikap menghargai teman adalah ....
a. Merendahkan c. menghargai pendapatnya
b. Mempedulikan d. Mengajak
26. Mengamalkan sikap santun dilakukan ....
a. sekali saja c. saat dirumah
b. terus menerus d. saat di sekolah
27. Berakhlak siddiq artinya ....
a. berpikir cerdas c. dapat dipercaya
b. jujur dalam berkata d. menyampaikan pengetahuan
28. Berakhlak amanah berarti berusaha menjadi orang yang ....
a. berpikir cerdas c. Jujur dalam berkata
b. memegang janji d. menyampaikan titipan
29. Orang yang amanah menunaikan apa yang telah dipercayakan kepadanya dengan ....
a. Semampunya c. lambat
b. Sekedarnya d. tanggung jawab
30. Firman Allah yang menjelaskan perintah untuk berkata jujur adalah ....
a. QS. Al-Isra : 53 c. QS. Al-Baqarah : 255
b. QS. Al-Hujurat : 12 d. QS. Al-An’am : 113

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Jumlah ayat Surah Al-Falaq ada ................................................................................ ayat
2. ‫ق‬ ِ ‫ب اِ َذ غ‬
ٍ ‫َاس‬ َ َ‫َوق‬
Lafal bergaris bawah hukum bacaannya adalah .................................................................
3. Asmaul Husna Al-Azim artinya .........................................................................................
4. Khatamul anbiya wal mursalin adalah sebutan bagi Nabi ..................................................
5. Dapat membuat perahu besar adalah mukjizat Nabi ..........................................................
6. Adanya alam semesta merupakan salah satu bukti adanya ................................................
7. Nama-nama baik Allah disebut juga dengan ......................................................................
8. Allah Maha Melihat terhadap sesuatu yang tampak dan yang ...........................................
9. Asmaul husna Al-Adl artinya ............................................................................................
10. Mukjizat terbesar Nabi Muhammad saw adalah ................................................................

UTS TEMA 1 SUB TEMA 1 DAN 2 KELAS IV

A. BERILAH TANDA SILANG PADA JAWABAN YANG TEPAT!
1. Keberagaman budaya di Indonesia harus disyukuri karena ….
a. Merupakan suatu kelemahan bangsa
b. Merupakan anugerah dari Tuhan
c. Menjadikan Indonesia negara adi kuasa
d. Membuat bangsa Indonesia ditakuti
2. Dalam menjaga keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia maka kita harus
menerapkan sikap ….
a. Menonjolkan budaya sendiri c. Mencintai budaya luar daerah
b. Saling menghargai budaya daerah lain d. Mencari budaya yang terbaik
3. Contoh sikap tidak mau menghargai keberagaman yang ada seperti ….
a. Menonton pertunjukan budaya derah lain
b. Mencintai berbagai budaya daerah
c. Mau berteman hanya dengan satu suku
d. Menghargai budaya lain walau berbeda
4. Walau memiliki banyak keberagaman dan perbedaan, namun bangsa Indonesia tetap
bersatu seperti dalam semboyan ….
a. Bhineka Tunggal Ika c. Ing Ngarsa Sung Tuladha
b. Tut Wuri Handayani d. Negara Kertagama
5. Berikut ini contoh keberagaman alat musik dari Indonesia, kecuali ….
a. Kendang b. Tifa c. Kecapi d. Pianika
6. Ide utama yang dibahas dalam sebuah bacaan dinamakan ….
a. Judul b. Tema c. Gagasan pokok d. Alur

Perhatikan bacaan berikut untuk mengisi soal nomor 7 sampai dengan nomor 10!
Indonesia merupakan salah satu negara di dunia yang memiliki keberagaman budaya.
Negara Indonesia memiliki banyak suku, banyak ras dan budaya yang sangat beragam.
Salah satunya dikarenakan Indonesia merupakan negara kepulaun yang memiliki ribuan
pulau. Pulau-pulau tersebut tersebar dari Sabang sampai merauke. Keberagaman budaya
yang dimiliki bangsa Indonesia ini menjadi salah satu kekayaan bangsa Indonesia di mata
dunia.
Keberagaman budaya bangsa Indonesia membuat negara ini menjadi negara yang
memiliki banyak sekali kesenian daerah contohnya seperti tarian daerah, pertunjukan
daerah, rumah adat daerah, pakaian daerah dan alat musik daerah. Setiap daerah
mempunyai ciri khas tersendiri dalam setiap keseniannya. Bahkan di setiap daerah tidak
sedikit yang mempunyai beberapa kesenian daerah sekaligus. Kesenian-kesenian daerah
tersebut masih terjaga hingga sekarang.
Kesenian daerah di Indonesia sangat menarik sekali, contohnya adalah tarian-tarian yang
berasal dari tiap daerahnya. Ada tari Bungong Jeumpa dari Aceh, tari Gambyong dan
Jawa tengah, tari Kecak dari Bali, tari Kipas Pakarena dari Sulawesi Selatan, dan lain-lain
banyak lagi. Contoh berikutnya adalah berupa pertunjukan daerah, seperti pertunjukan
Reog dari Jawa Timur, pertunjukan Ketoprak dari Jawa Tengah, pertunjukan Lenong dari
DKI Jakarta, pertunjukan Wayang Kulit dari Yogyakarta, petunjukan Makyong dari Riau,
dan lain sebagainya. Demikian beberapa contoh kesenian daerah yang sangat menarik
yang berasal dari Indonesia. Kesenian daerah yang disukai oleh penduduk lokal maupun
dari wisatawan manca negara.
7. Gagasan pokok dari paragraf pertama adalah ….
a. Indonesia adalah salah satu negara terkaya di Dunia
b. Indonesia kaya akan keberagaman budaya daerah
c. Budaya daerah Indonesia terbaik di dunia
d. Indonesia menjadi sumber keberagaman budaya di mata dunia
8. Contoh kesenian daerah di Indonesia menurut paragraf kedua adalah sebagai berikut,
kecuali ….
a. Senjata daerah b. Tarian daerah c. Alat musik daerah d. Pertunjukan daerah
9. Gagasan pokok pada paragraf ketiga adalah ….
a. Kesenian daerah di Indonesia disukai penduduk dunia
b. Kesenian daerah di Indonesia banyak berupa tarian daerah
 c. Keseinan daerah di Indonesia seperti tarian dan pertunjukan sangat menarik
d. Tarian daerah dan pertunjukan daerah perlu dilestarikan penduduk Indonesia
10. Informasi yang tepat yang dapat diperoleh dari paragraf ketiga adalah ….
a. Pertunjukan Ketoprak berasal dari Jawa Barat
b. Pertunjukan Lenong dari Aceh
c. Tari Reog berasal dari Jawa Timur
d. Tari Kecak berasal dari Bali
11. Bunyi berasal dari benda yang ….
a. Diam b. Bercahaya c. Bergetar d. Panas
12. Benda-benda yang dapat menghasilkan bunyi dinamakan …..
a. Nada bunyi b. Sumber bunyi c. Frekuensi bunyi d. Irama bunyi
13. Bunyi tidak dapat merambat melalui ….
a. Ruang hampa b. Benda padat c. Benda cair d. Benda gas
14. Berikut ini adalah contoh sumber bunyi, kecuali ….
a. Alat musik b. Pita suara c. Sirine kendaraan d. Lampu jalan
15. Tinggi rendahnya bunyi dinamakan ….
a. Irama b. Nada c. Not d. Musik
16. Berikut ini dalah contoh permainan tradisional yang ada di Indonesia, kecuali ….
a. Benteng-bentengan c. Gobak sodor
b. Game Online d. Petak Umpet
17. Keberagaman yang dimiliki negara kita bukanlah sebuah kelemahan, namun bisa menjadi
suatu ….
a. Kekayaan bangsa c. Dasar negara
b. Kekurangan bangsa d. Alat berdebat
18. Santi berasal dari daerah yang mempunyai tarian daerah yaitu Gambyong dan memiliki
rumah adat Joglo. Daerah asal Santi adalah ….
a. Jawa timur c. Sulawesi Utara
b. Nusa Tenggara Timur d. Jawa Tengah
19. Bunyi paling cepat merambat pada benda ….
a. Padat b. Gas c. Cair d. Air
20. Bagian telinga yang berfungsi untuk mengumpulkan suara adalah ….
a. Gendang telinga c. Daun tetlinga
b. Lubang telinga d. Koklea
21. Deni beragama Kristen, Yoga beragama Islam dan Dika beragama Budha. Mereka tetap
saling tolong menolong ketika ada yang sedang ditimpa kesulitan. Hal itu mencerminkan
pancasila sila yang ke….
a. Lima b. Empat c. Dua d. Tiga
22. Berikut ini adalah contoh permainan yang mengandalkan kerja sama antar teman, kecuali
a. Bakiak b. Sepakbola c. Voli d. Catur
23. Bekerja sama dalam bermain basket mengajarkan pada kita untuk ….
a. Selalu berusaha memasukkan bola ke ranjang secara sendiri
b. Saling percaya satu sama lain untuk mencetak angka
c. Menjadi yang terbaik dan memimpin teman
d. Mengalahakan dan meremehkan lawan tanding
24. Selalu berkerjasama dalam sebuah permaianan tidak hanya untuk meraih kemenangan
tim, namun juga bisa untuk ….
a. Menghargai setiap kemampuan dari teman setim
b. Mendapat bonus hadiah yang lebih banyak
c. Mencari simpati dari lawan
d. Memperoleh pujian yang lebih banyak
25. Siswa kelas IV ditugaskan oleh Ibu Guru untuk membuat ringkasan teks cerita.
Ringkasan tersebut disajikan dalam bentuk karangan yang.  . . . 
A. Padat dan menarik C. Menarik dan singkat
B. Singkat dan efektif D. Efektif dan padat
26. Perhatikanlah pernyataan berikut!
(1) Mencatat gagasan-gagasan utama
(2) Menyusun ringkasan 
(3) Membaca karangan secara berulang-ulang
 Langkah-langkah yang tepat untuk membuat ringkasan yaitu. . ..
A. 1 - 3 – 2 B. 2 - 3 – 1 C. 3 - 2 – 1 D. 3 - 1 – 2
27. David beragama Buddha. Dia melaksanakan ibadahnya di . .
A. Wihara B. Gereja C. Kelenteng D. Pura
28. Getaran bunyi yang ditampung oleh daun telinga akan dilanjutkan menuju  . . .
A. Selaput gendang C. Saluran eustachius
B. Tulang pendengaran D. Rumah siput
29. Perhatikanlah gambar berikut!

Bagian telinga yang ditunjukkan oleh angka empat berfungsi untuk. . .

A. Menangkap getaran bunyi C. Menjaga keseimbangan tekanan
B. Meneruskan bunyi ke otak D. Pusat pendengaran
30. Gangguan pendengaran akibat penyumbatan saluran pendengaran disebut. . .
A. Tuli konduksi B. Tuli saraf C. Congkek D. Sinus
31. Berikut ini perilaku yang tidak tepat dalam menjaga kesehatan alat pendengaran yaitu . .
A. Membersihkan telinga berkala
B. Mendengarkan bunyi yang tidak keras
C. Mengorek-ngorek telinga dengan benda tajam
D. Memakai headset terus-menerus
32. Kelas Andita mendapat undian untuk menampilkan tari Bungong Juempa. Tari tersebut
akan dipentaskan secara . .
A. Individu B. Berkelompok C. Istimewa D. Acak
33. Perhatikanlah gambar berikut ini!

Gerakan pada gambar di atas dilakukan dalam hitungan 

A. 2 x 8 B. 4 x 8 C. 2 x 4 D. 3 x 4
34. Berikut ini yang merupakan salah satu formasi tari Bungong Juempa yaitu. . .
A. Lingkaran B. Berbentuk X C. Persegi D. Segitiga
35. Pada saat menampilkan tarian Bungong Juempa. Iringan tari tersebut yaitu. . .
A. Suara angklung B. Suara gamelan C. Suara manusia D. Suara kecapi 

B. ISILAH DENGAN JAWABAN YANG TEPAT

1. Angklung adalah alat musik yang berasal dari daerah …....................................................
2. Informasi yang berupa tambahan uraian dari gagasan pokok dinamakan ….......................
3. Tidak adanya toleransi dan rasa saling menghormati perbedaan atas keberagaman
budaya  dari daerah lain bisa menyebabkan …....................................................................
4. Suling dan saluang adalah alat musik daerah yang menghasilkan bunyi dengan cara
…..........................................................................................................................................
5. Arti Bhineka Tunggal Ika adalah …....................................................................................
6. Tari Saman berasal dari provinsi ….....................................................................................
7. Bunyi dapat merambat melalu benda ….................... , …............................... dan ….........
8. Bunyi yang didapat di dengar manusia memiliki frekuensi antara 20 Hz – 20.000 Hz
dinamakan …........................................................................................................................
9. Bekerja sama dengan teman bisa membuat hubungan pertemanan semakin …..................
10. Kerja bakti membangun jembatan adalah contoh kerja sama di lingkungan …..................
Kunci Jawaban Room I
1. c. ‫ب‬َ َ‫ق اِ َذا َوق‬ٍ ‫َو ِم ْن َش ِّر غَا ِس‬
2. c. ‫ب‬ َ َ‫ق اِ َذا َوق‬ٍ ‫َو ِم ْن َش ِّر غَا ِس‬
3. a. izhar
4. b Allah swt
5. b. Al-Fätihah ayal 2
6. d. Al-Azim
7. a. Al-An'am 115
8. c. iman kepada Rasul
8. c. Allah swt
9. c. Allah swt
10. a. Al-Başir
11. d. iman
12. a. syahadat tauhid
13. b. Asmaul husna
14. c. A-Basir
15. c. semesta alam
16. c. mengabaikan ajaran-ajarannya
17. a. Musa
18. d. amanah
19. b. amanah
20. b. dapat dipercaya
21. b. fatanah
22. c. mengerjakan tugas
23. b. dipercaya teman
24. c. menghargai
25. c. menghargai pendapatnya
26. b. terus menerus
27. b. jujur dalam berkata
28. d. menyampaikan titipan
29. d. tanggung jawab
30. a. QS. Al-Isra : 53

Kunci Jawaban Room II

1. 5 ayat
2. izhar
3. Maha Agung
4. Muhammad saw
5. Nuh
6. Allah
7. Asmaul Husna
8. tersembunyi
9. Maha Adil
10. Kitab suci Al-Qur'an

Kunci Jawaban Room III

1. perintah agar umat manusia senantiasa memohon perlindungan kepada Allah SWT
menghadapi segala keburukan yang tersembunyi.
2. dengan mengenal nama-nama-Nya yang mulia dan sifat-sifat-Nya yang sempurna di dalam
kitab-kitab suci-Nya dan dengan merenungi semua ciptaan Allah
3. tidak menyontek ketika ulangan, jika menemukan uang langsung mengembalikan kepada
pemiliknya, tidak mencuri makanan dan minuman di kantin sekolah
4. mendengarkan guru ketika sedang menerangkan pelajaran, sopan dan santun, menuruti apa
yang diperintahkannya, tidak pernah melawan kepadanya, mencium tangannya ketika pelajaran
telah usai.
5. jika kita santun maka orang lain pun menjadi suka dan kita akan mendapatkan banyak teman