Kunci 3 Tema 4 FIX
Kunci 3 Tema 4 FIX
Ayo Berlatih PPKn (KD 1.2, 2.2, 3.2, dan 4.2) Penilaian Pembelajaran 5
I. Pilihan Ganda
1. b. hak
2. d. mencoret-coret tembok
3. b. bersyukur
4. a. seharusnya
5. b. 1.000 + 310
II. Isian
1. tempat berlindung
2. pintu
3. menyapu halaman
4. menyaoulalu memasukkan kulit kacang ke tempat
sampah
5. 4.000
Pembelajaran 6
Ayo Berlatih
1. Sebagai kakak sebaiknya Wati menasehati adik untuk
membereskan mainan.
2. Sebaiknya wati segera membereskan buku-bukunya
setelah selesai belajar.
3. Seharusnya adik membersihkan sisa makanan agar tidak
Aktivitas 4 PJOK (KD 4.8) mengundang semut dan membuat kotor.
Kebijaksanaan guru.
Ayo Berlatih PPKn (KD 1.2, 2.2, 3.2, dan 4.2)
Penilaian Pembelajaran 4 No. Perbuatan Keterangan
I. Pilihan Ganda 1. Menjaga adik yang masih bayi.. √
1. c. hak 2. Membiarkan adik yang menangis. x
2. b. orang tua
3. Mengajari adik membaca dan menulis.. √
3. a. sebaiknya sarapan sebelum berangkat ke sekolah
4. d. makanlah secukupnya 4. Membantu kakak dengan meminta x
5. d. mencuci kaki, tangan, dan wajah sebelum tidur imbalan.
5. Berbohong dan membuat adik menangis. x
II. Isian
1. Tuhan Yang Maha Esa Ayo Berlatih Matematika (KD 3.3 dan 4.3)
2. dihabiskan Kebijaksanaan guru.
3. permen/coklat
4. mencuci tangan sebelum makan Penilaian Pembelajaran 6
5. kesehatan I. Pilihan Ganda
1. c. saling menyayangi
Pembelajaran 5 2. d. bisa membagi waktu antara bermain, belajar dan
Ayo Berlatih Bahasa Indonesia (KD 3.10 dan 4.10) membantu orang tua
1. Sebaiknya Wiwit segera pulang karena ibu sudah menunggu. 3. b. aman
Wiwit harus memenuhi janjinya. 4. a. mendatar
5. b. 371 + 501
II. Uraian
1. Menyayangi kedua orang tua, berterima kasih kepada
orang tua,mendoakan orang tua, dan memetuhi perintah
orang tua.
2. Disayangi orang tua, dibelikan pakaian, deberi makan,
dan disekolahkan.
3. Kewajiban kita terhadap pakaian adalah berpakaian sesuai
dengan kebutuhan, berpaiakan dengan rapi, dan menjaga
kebesihan pakaian.
4. Hak menggunakan pakaian yang bersih.
5 Di rumah, sebagai anak kita juga berhak mendapatkan
makan dari orang tua. Kita berhak atas makanan yang 4. Jika bunyi-bunyi dimainkan berulang, akan menghasilkan
bergizi. pola irama.
5. Panjang pendeknya bunyi dapat dihitung berdasarkan
Bahasa Indonesia (KD 3.10 dan 4.10) ketukan.
I. Pilihan Ganda
1. d. makan secukupnya PJOK (KD 3.8 dan 4.8)
2. b. penyelesaian I. Pilihan Ganda
3. c. payung 1. c. menenangkan
4. b. mematuhi 2. a. segar
5. c. menyuapi adik yang lapar 3. c. kelebihan berat badan
4. d. segar
II. Uraian 5. c. tidur
1. Saran adalah kalimat yang berisi solusi penyelesaian
masalah. II. Uraian
2. Saran yang baik membangun, dan sesuai dengan 1. Karena tubuh merasa leleha setelah seharian
permasalahan yang sedang dihadapi. beraktivitas.
3. Untuk menyampaikan saran kita harus menggunakan 2. Istirahat bisa dilakukan dengan cara tidur, bersantai, dan
bahasa yang baik dan sopan. Kita tidak boleh memberikan menyegarkan diri.
saran sambil marah-marah.Kita harus menyampaikan 3. Tubuh menjadi lebih tenang dan rileks, menghilangkan
saran dengan ekspresi tersenyum ramah. Kita juga harus rasa lelah
menggunakan intonasi suara yang datar. 4. Kelelahan adalah salah satu tanda bahwa kemampuan
4. Kebijaksanaan guru. tubuh terbatas.
5. Saat dingin sebaiknya menggunakan pakaian yang 5. Badan segar, badan sehat, tidak mudah lelah, wajah cerah
tebal. dan tidak mudah mengantuk.
Pembelajaran 2
Ayo Berlatih PPKn (KD 3.2)
No. Sikap Keterangan
1. Membuang bungkus makanan di tempat √
sampah.
2. Membuang kertas bekas di laci meja. x
3. Mengubah tatanan meja. x
Penilaian Pembelajaran 2
4. Mengelap kaca jendela dengan taplak x I. Pilihan Ganda
meja yang ada di meja guru. 1. c. meminjam buku di perpustakaan
5. Menginjak indak rumput di taman x 2. b. semua siswa
sekolah. 3. d. rapi dan indah
6. Mencoret-coret tembok dengan pensil x 4. b. dibersihkan
warna. 5. c. bermanfaat
7. Membiarkan lantai yang basah. x
II. Isian
8. Masuk ke dalam kelas dengan sepatu x
1. hak
yang bash dan kotor.
2. semua peserta upacara
9. Tidak melaksanakan tugas piket. √ 3. sejuk
10. Membersihkan papan tulis setelah x 4. taplak meja
pelajaran selesai. 5. bangun
Aktivitas 3 PPKn (KD 4.2) Pembelajaran 3
Kebijaksanaan guru. Ayo Berlatih Matematika (KD 3.3 dan 4.3)
30 20
Ayo Berlatih Bahasa Indonesia (KD 3.10)
1. Karena hari Senin adalah jadwal piket Desi. 590 – 560 √ 210 – 190 √
2. Desi, Intan, Septi, Gunawan, Ketut, dan Agil. 340 – 280 x 260 – 230 x
3. a. Menyiram tanaman di taman depan kelas. 240 – 210 √ 550 – 540 √
II. Uraian
700 900
1. Menari dengan energik maksudnya menari dengan lincah
dan semangat. 20 x 35 √ 30 x 30 √
2. Kaki kanan disilangkan ke belakang 70 x 10 √ 45x 20 √
3. Saat menari kta bisa menggerakkan kepala, tangan, kaki, 100 x 7 √ 70 x 12 x
jari jemari, dan pinggang 45 x 6 x 15 x 70 x
4. Ada berbagai macam gerakan kaki yang bisa kita lakukan,
50 x 14 √ 85 x 12 ….
misalnya melangkah, berputar, meloncat, melompat, dan
mengangkat kaki.
Aktivitas 2 SBdP (KD 4.1)
5. Gerakan melompat yang diawali dengan menggunakan
Kebijaksanaan guru.
satu kaki tumpuan. Gerakan meloncat yang diawali dengan
menggunakan dua kaki tumpuan.
Ayo Berlatih SBdP (KD 4.1)
Kebijaksanaan guru.
PJOK (KD 3.8 dan 4.8)
I. Pilihan Ganda
Penilaian Pembelajaran 1
1. a. membaca, berolahrga, dan berkebun
I. Pilihan Ganda
2. d. tapak gunung
1. d. semua benar
3. c. kaki
2. a. berkenalan
4. b. istirahat
3. d. Sebaikknya kamu mengajak teman barumu ke
5. b. tidur
rumah.
4. c. 100
II. Uraian
5. a. lebih besar dari
1. Bersepeda di pagi hari dapat menguatkan otot tangan
dan kaki. selain itu udara di pagi hari sangat menyehatkan
II. Isian
karen masih sejuh.
1. mengenal
2. duduk, makan, mengobrol dengan teman, maupun bermain
2. menyapa
dengan teman.
3. memntu
3. Waktu luang adalah watu saat kita tidak melaksanakan
4. 4
kegiatan rutin.
5. sekunder
4. Lari dan bersepeda santai.
5. Permainan yang menyenangkan dan menyehatkan misalnya
Pembelajaran 2
tapak gunung, gobak sodor, lompat tali, bermain kucing-
Aktivitas 3 Bahasa Indonesia (KD 4.10)
kucingan dengan bola, dan betengan. Semua permainan
Kebijakasanaan guru.
tersebut dapat dilakukan di halaman sekolah.
Ayo Berlatih Bahasa Indonesia (KD 3.10 dan 4.10)
Subtema 3
1. Zainal harus menghargai kebaikan ibu Natan. Yoga harus
Kewajiban dan Hakku dalam Bertetangga
tetap memakannkan walau hanya sedikit. Yoga juga harus
mengucapakan terima kasih.
Pembelajaran 1
2. Sebaiknya Zainal memberanikan diri berkenalan dengan
Aktivitas 1 Bahasa Indonesia (KD 4.10)
teman baru.
Kebijaksanaan guru.
3. Natan harus berkenalan dengan semua teman-teman
Yoga.
Ayo Berlatih Bahasa Indonesia (KD 3.10)
4. Yoga mengajak Zainal berangkat bersama.
1. Dona harus berkenalan dengan tetangga barunya.
5. Seharusnya Yoga mengajari Yoga bukan malah berbuat
2. Natan harus berkenalan dengan tetangga barunya.
curang.
3. Sebaiknya Natan menggunakan bahasa Indonesia untuk
berkenalan.
Ayo Berlatih PJOK (KD 3.9)
4. Natan harus mengamati dan mempelajari kebiasaan yang
berlaku di lingkungan barunya.
5. Yuri harus menyapa ayah Natan.
√ √ √ x
II. Uraian
1. Sebaikknya Arka tidak menghabiskan unag untuk membeli
baju baru. Gunakan baju yang masih ada.
2. Kebijaksanaan guru.
3. Baju, handuk, kertas, dan plastik keresek.
4. Seharusnya menebang pohon di hutan dengan sistem
tebang pilih.
5. Hutan gundul adalah hutan yang pohonnya sedikit.