PEMERINTAH KOTA SEMARANG

DINAS PENDIDIKAN KOTA SEMARANG

KOORDINATOR SATUAN PENDIDIKAN KECAMATAN TEMBALANG
SD NEGERI TANDANG 01
KECAMATAN TEMBALANG
JL. Kedungmundu No.115 Semarang 50274 Telp. (024) 6723431
Email : sdntandang01@yahoo.co.id

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GASAL

Tahun Ajaran 2020/2021

Tema 2 : Udara Bersih Bagi Kesehatan

Mata Pelajaran : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, SBDP
Kelas : V (Lima)
Hari, Tanggal :
Waktu : 07.30 – 09.30 WIB (120 Menit)

A. Kompetensi Dasar PPKn

3.2. Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam kehidupan sehari-
hari

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban, pada lembar jawaban
yang disediakan !
1. Polisi melaksanakan salah satu tanggungjawabnya yaitu menjaga kelancaran lalu lintas,
namun ketertiban dan kelancaran lalu lintas menjadi tanggungjawab seluruh pengguna
jalan. Akibat dari tindakan tidak bertanggungjawab di jalan raya adalah …
A. Terjadi kecelakaan lalu lintas
B. Polisi menjadi sibuk mengatur jalan raya
C. Terjadi tidak kejahatan di dajaln raya
D. Polisi menjadi tidak ada kerjaan

2. Menjaga keamanan lingkungan merupakan tanggungjawab seluruh warga masyarakat

yang ada di lingkungan tersebut. Bentuk tanggungjawab kita sebagai warga dalam menjaga
keamanan adalah …
A. Mengikuti kerja bakti seminggu sekali
B. Ikut serta dalam pemilihan ketua RT
C. Aktif dalam kegiatan siskamling
D. Membantu warga yang sedang kesusahan

3. Di bawah ini yang merupakan hak seorang anak adalah …

A. Membantu orangtua
B. Menghormati guru
C. Mendapatkan pendidikan
D. Mendapatkan sanksi atas pelanggaran

4. Untuk meningkatkan solidaritas sosial sesame anggota masyarakat kita harus

mengutamakan kepentingan umum daripada kepentingan pribadi atau golongan. Berikut
ini adalah contoh sikap yang mengutamakan kepentingan umum adalah …
A. Membantu kerja bakti di masjid meskipun beragama budha
B. Membuat pagar rumah yang tinggi agar tidak ada pencuri yang bisa masuk
C. Meminta ganti rugi yang sangat tinggi terhadap tanahnya yang akan digunakan untuk
jalan raya

1
 D. Memilih pergi ke mall menggunakan kendaraan pribadi dari pada kendaraannya
digunakan untuk mengantar tetangga yang sakit ke dokter

5. Perhatikan ciri-ciri di bawah ini !

(1) Mengutamakan kepentingan bersama
(2) Dapat dipertanggungjawabkan terhadap Tuhan yang Maha Esa
(3) Pimpinan musyawarah memiliki kedudukan paling tinggi
(4) Semua permasalahan diselesaikan dengan voting
Yang merupakan ciri-ciri musyawarh mufakat yaitu …
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (1) dan (2)

6. Perhatikan pernyataan di bawah ini !

(1) Melawan dan mengusir penjajah
(2) Menjaga pesatuan NKRI
(3) Membuang sampah pada tempatnya
(4) Menggunakan produk dalam negeri
(5) Mencari nafkah untuk keluarga
Yang termasuk tanggungjawab seseorang terhadap bangsa dan negaranya di era
globalisasi ditunjukkan oleh nomor …
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (4)
C. (2) dan (5)
D. (3) dan (1)

7. Perhatikan wacana berikut !

Rina memiliki sebuah ide yang sangat bagus dalam sebuah musyawarah
menentukan tempat wisata untuk liburan kelompok karang taruna di
lingkungan tempat Rina tinggal.

Yang seharusnya dilakukan Rina dalam mengemukakan pendapat adalah …

A. Menyampaikan secara langsung gagasan setelah pimpinan rapat berbicara
B. Mengangkat tangan dan menyampaikan gagasan tanpa mempedulikan gagasan lain
C. Diam saja, karena sudah tahu usulan dan idenya tidak akan diterima
D. Menyampaikan gagasan setelah diberikan kesempatan dan menerima jika usulannya
tidak disetujui mayoritas peserta rapat

II. Isilah dengan jawaban yang benar !

8. Menghormati orang yang berbeda suku maupun agama di sekitar kita dengan tidak
melakukan …
9. Menuntut ilmu dan menyelesaikan pendidikan agar di masa yang akan datang menjadi
pribadi yang berhasil merupakan tanggungjawab terhadap …

III. Kerjakan dengan jawaban yang lengkap dan benar !

10. Sebutkan 3 (tiga) tata cara sebelum kita mengucapkan pendapat dalam musyawarah
mufakat !

2
 B. Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia
3.2. Mengklarifikasi informasi yang di dapat dari buku ke dalam aspek : apa, dimana, kapan,
siapa, mengapa, dan bagimana.

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban,pada lembar jawaban
yang disediakan !
1. Padi yang sudah dipanen dirontokkan menjadi gabah. Gabah itu kemudian dijemur. Gabah
yang sudah kering di giling untuk dihilangkan kulitnya. Bila kulit itu sudah hilang, jadilah
beras. Kalimat pertanyaan yang tepat untuk bacaan di atas adalah …
A. Siapakah yang menanam padi di sawah ?
B. Bagaimana cara membuang kulit gabah ?
C. Mengapa ada beras yang baunya tidak enak ?
D. Berapa lama waktu untuk menanam padi ?

2. Kura-kura dan monyet dahulunya erat berkawan. Keretakan persahabatan kedua binatang
itu dikarenakan monyet yang merusaknya dengan menipu kura-kura yang lugu demi
kepentingan si monyet. Kura-kura yang dahulu sayang terhadap sahabatnya itu, sekarang
berubah menjadi benci. Mengapa kura-kura benci kepada monyet ? Karena …
A. Monyet binatang yang suka merusak
B. Monyet kejam terhadap kura-kura
C. Kura-kura menipu monyet
D. Kura-kura ditipu monyet

3. Pemanasan global dan efek rumah kaca yang berlangsung sekarang ini akan menyebabkan
kenaikan suhu bumi sekitar 1 derajat celcius dalam seratus tahun. Dalam seratus tahun itu
pula permukaan air laut akan mengalami peningkatan hingga 1 meter. Hal ini terjadi karena
penambahan air dari lelehan es di kutub uatara dan selata.
Teks di atas mengandung informasi yang tergolong aspek …
A. Siapa
B. Bagaimana
C. Dimana
D. Kapan

4. Kata Tanya “Bagaimana” berisi pertanyaan mengenai …

A. cara atau proses berlangsungnya suatu peristiwa
B. Alasan atau motivasi terjadinya sebuah peristiwa
C. Tempat atau lokasi sebuah peristiwa terjadi
D. Permasalahan atau hal yang terjadi pada suatu peristiwa

Teks bacaan untuk soal nomor 5 – 7

Bahaya Zat Pewarna pada Makanan

Rhodamin B dan Metanil Yellow adalah pewarna buatan. Sebenarnya bukan pewarna akanan
tetapi pewarna kain keras. Sayangnya, banyak pengusaha makanan yang nakal. Mereka
menggunakan kedua pewarna itu untuk makanan. Alasan pertama karena harga pewarna tersebut
jauh lebih murah dibandingkan pewarna makanan. Alasan kedua pewarna ini bisa membuat warna
merah dan kuning enyala serta menggugah selera.
Pewarna alami tidak bisa membuat warna jadi sangat menyala. Coba perhatikan, kerupuk, es
sirup, manisan, permen, dan kue-kue di sekitarmu. Kalau warnanya sangat terang dan harganya
murah, kita perlu hati-hati. Kemungkinan besar makanan itu mengandung pewarna berbahaya. O
ya, rasa makanan dengan pewarna itu biasanya agak pahit.

3
 Apakah kamu tahu bahaya di balik warna-warni makanan itu? Pewarna dan kertas tidak bisa
dicerna tubuh kita. Semakin sering kita makan, zat beracunnya makin banyak. Akibatnya mulai dari
gangguan hati, keracunan, iritasi paru-paru, iritasi mata, tenggorokan, hidung, usus, bahkan
kanker.
5. Kalimat Tanya yang sesuai dengan paragraph pertama adalah …
A. Bagaimana cara menggunakan pewarna buatan ?
B. Bagaimana cara membuat pewarna buatan ?
C. Mengapa harga pewarna buatan lebih murah?
D. Mengapa banyak pengusaha makanan yang nakal ?

6. Apa ciri pewarna makanan alami ?

A. Makanan dengan pewarna alami biasanya agak pahit.
B. Harga pewarna alami jauh lebih murah dari pewarna kain.
C. Pewarna alami tidak bisa membuat warna jadi sangat menyala.
D. Pewarna makanan tidak bisa dicerna tubuh kita.

7. Mengapa kita perlu berhati-hati terhadap jajanan berwarna sangat terang dan harganya
murah ?
A. Kemungkinan bsar makanan itu menggunakan pewarna alami.
B. Rasa makanan yang warnanya sangat terang biasanya agak pahit.
C. Kemungkinan besar makanan itu mengandung pewarna berbahaya.
D. Makanan tersebut dapat menyebabkan gangguan hati dan keracunan.

II. Isilah dengan jawaban yang benar !

8. Untuk menanyakan sebab akibat digunakan kata Tanya …
9. Kapan peringatan hari Sumpah Pemuda dilaksanakan ?
Kata Tanya “kapan” pada pertanyaan di atas digunakan untuk menanyakan …

III. Kerjakan dengan jawaban yang lengkap dan benar !

10. Sebutkan 3 (tiga) langkah untuk menemukan informasi dalam teks !

C. Kompetensi Dasar IPA

III.1. Menjelaskan organ pernafasan dan fungsinya pada hewan dan manusia, serta cara
memelihara kesehatan organ pernafasan manusia

I. Berilah Tanda silang (X) pada huruf A, B, C atau D di depan jawaban , pada lembar jawaban
yang disediakan !
1. Di bawah ini adalah faktor penyakit yang menyebabkan gangguan pernafasan adalah …
A. Prematur
B. Kanker paru
C. Campak
D. Cacar

2. Bernafas adalah proses menghirup … dan mengeluarkan …

A. Air, oksigen
B. Nitrogen, karbondioksida
C. Oksigen, air
D. Oksigen, karbondioksida

3. Perhatikan jenis hewan di bawah ini !

(1) Kuda
(2) Kura-kura
(3) Belalang sembah
(4) Burung
(5) Kecebong
Hewan yang tidak menggunakan paru-paru sebagai alat pernafasannya adalah nomor …
4
 A. 1 dan 5
B. 2 dan 3
C. 2 dan 4
D. 3 dan 5

4. Ujung-ujung pembuluh kapiler pada cacing untuk mengikat oksigen terletak pada …
A. Kulit
B. Insang
C. Paru-paru
D. Trakhea

5. Proses inspirasi dan ekspirasi pada pernapasan perut dibantu dengan mengembang dan
menyusutkan otot …
A. arteri
B. dada
C. diafragma
D. bronkeolus

6. Perhatikan pernyataan berikut ini !

(1) Menyaring udara yang masuk
(2) Melembabkan udara yang masuk
(3) Menyerap oksigen dari udara yang masuk
(4) Menghangatkan udara yang masuk
(5) Tempat pertukaran gas dalam pernafasan
Berikut ini yang merupakan fungsi hidung dalam pernafasan adalah …
A. (1), (2) dan (4)
B. (1), (3) dan (5)
C. (2), (3) dan (4)
D. (2), (4) dan (5)

7. Perhatikan gambar di bawah ini !

1

4 Yang berfungsi membawa udara menuju

paru-paru kiri dan kanan manusia adalah …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

II. Isilah dengan jawaban yang benar !

8. Alat pernafasan ikan hiu adalah …
9. Membakar sampah dan kebakaran hutan menyebabkan kabut asap yang menyebabkan
polusi …

III. Kerjakan dengan jawaban yang lengkap dan benar !

10. Menjaga kesehatan pernafasan merupakan salah satu cara mencegah penyakit
pernafasan. Sebutkan 3 (tiga) cara merawat organ pernafasan !

5
 D. Kompetensi dasar IPS
III.2. Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat
di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa.

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf A,B, C atau D di depan jawaban, pada lembar jawaban
yang disediakan !
1. Perusahaan dikendalikan oleh pemilik modal dan keuntungan atau kerugian ditanggung
sendiri oleh pemilik modal meruapakan ciri-ciri dari usaha …
A. CV
B. Perorangan
C. Distribusi
D. Pertambangan

2. PT Freport Indonesia merupakan salah satu perusahaan yang bergerak di bidang …

A. Pertambangan
B. Perikanan
C. Pertanian
D. Jasa

3. Yang merupakan ciri-ciri dari koperasi adalah …

A. Bertujuan menyejahterakan anggotanya
B. Modal berasal dari penjualan saham
C. Adanya sekutu aktif dan sekutu pasif
D. Dikendalikan oleh satu orang

4. Berikut merupakan cara untuk menghargai hasil kegiatan usaha orang lain di bidang
pertanian adalah …
A. Membeli produk dalam negeri
B. Tidak membuang sampah sembarangan
C. Tidak menyisakan dan membuang nasi
D. Mendaur ulang sampah plastik

5. Contoh ikan hasil perikanan darat adalah …

A. Nila dan tuna
B. Lele dan tuna
C. Lele dan nila
D. Udang dan kerang

6. Perhatikan hasil usaha di bawah ini !

(1) Minyak goreng
(2) Karet
(3) Palawija
(4) Gurame
Yang bukan merupakan hasil dari usaha di bidang perkebunan adalah …
A. (1) dan (2)
B. (3) dan (4)
C. (3) dan (5)
D. (2) dan (5)

7. Proses pengolahan barang mentah menjadi barang setengah jadi atau barang jadi adalah
jenis usaha ekonomi di bidang …
A. perindustrian
B. perdagangan
C. distribusi
D. Pertambangan
6
II. Isilah dengan jawaban yang benar !
8. Koperasi adalah bentuk perekonomian yang disusun atas usaha bersama berdasarkan
asas kekeluargaan. Yang mendapat julukan sebgai Bapak Koperasi Indonesia adalah …
9. Pipa besi diproduksi di Cikarang Jawa Barat, untuk membangun jembatan di Palu
Sulawesi Tengah, pipa besi tersebut harus dibawa menggunakan kapal dan truk. Proses
tersebut disebut dengan kegiatan …

III. Kerjakan dengan jawaban yang lengkap dan benar !

10. Kegiatan ekonomi yang dilakukan masyarakat meliputi 3 hal yaitu produksi, distribusi,
dan konsumsi. Jelaskan perbedaan ketiga hal tersebut !

E. Kompetensi Dasar SBdP

III.1. Memahami gambar cerita
III.2. Memahami tangga nada
III.3. Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah

I. Berikan tanda silang (X) pada huruf A, B, C dan D di depan jawaban pada lembar jawab yang
disediakan !
1. Gambar di bawah menggunakan teknik pewarnaan ...

A. Basah
B. Arsir
C. Blok
D. Kering

2. Teknik pewarnaan yang memerlukan pengencer dalam penggunaan bahan disebut dengan
teknik pewarnaan …
A. arsir
B. basah
C. kering
D. gradiasi

3. Gambar yang menunjukkan kegiatan orang-orang atau binatang-binatang dalam suatu

peristiwa dinamakan gambar …
A. karikatur
B. ilustrasi
C. imajinasi
D. dekoratif

4. Reza menyanyikan lagu “Hari Merdeka” dengan penuh semangat. Lagu “Hari Merdeka”
termasuk lagu dengan tangga nada …
A. Ritmis
B. Melodis
C. Mayor
7
 D. Minor
5. Tangga nada diatonis dibagi menjadi dua jenis tangga nada, ayitu tangga nada …
A. Mayor dan minor
B. Diatonis dan pentatonis
C. Minor dan diatonis
D. Mayor dan KropertyKc

6. Kendi, payung kertas, dan boneka adalah properti yang digunakan dalam tari …
A. Bondan
B. Bedhoyo
C. Banjar
D. Barongsai

7. Tari di bawah berasal dari daerah …

A. Bandung
B. Jawa
C. Bali
D. Madura

II. Isilah dengan jawaban yang benar !

8. Lagu “Syukur” termasuk lagu bertangga nada minor yang memiliki pola interval …

9. Setelah menentukan tema, langkah awal membuat gambar cerita adalah …

III. Kerjakan dengan jawaban yang lengkap dan benar !

10. Sebutkan 3 (tiga) macam tarian daerah di Indonesia beserta property yang digunakan !

8
 KUNCI JAWABAN
KELAS V TEMA 2
A. Kompetensi Dasar PPKn
KD 3.2. Memahami hak, kewajiban dan tanggungjawab sebagai warga dalam kehidupan
sehari-hari
1. A
2. C
3. C
4. A
5. D
6. B
7. D
8. Diskriminasi / membeda-bedakan
9. Diri Sendiri
10. Tata cara sebelum kita mengungkapkan pendapat dalam musyawarah mufakat :
a. mengangkat / mengacungkan tangan sebagai tanda ijin bicara
b. berbicara setelah dipersilahkan
c. kalau ada yang berbicara menunggu sampai pembicaraan selesai
d. bersikap sopan
e. suara cukup jelas
Pedoman Penskoran

No. Soal Scor Benar Total Skor Penilaian

1–7 1 7 Nilai =
8–9 2 4 Jumlah skor
x 100
10 3 3 Skor Maksimal
Skor Maksial 14

B. Kompetensi Dasar Bahasa Indonesia

KD 3.2. Mengklarifikasi informasi yang di dapat dari buku ke dalam aspek : apa, dimana,
kapan, siapa, mengapa dan bagaimana
1. B
2. D
3. B
4. A
5. D
6. C
7. C
8. Mengapa
9. Waktu
10. 3 (tiga) langkah untuk menemukan informasi dalam teks :
a. Membaca teks dengan cermat dan seksama
b. Membuat daftar pertanyaan menggunakan kata Tanya (apa, siapa, kapan, dimana,
dan bagaimana)
c. Mencari tahu jawaban-jawaban atas pertanyaan yang dibuat
Pedoman Penskoran

No. Soal Scor Benar Total Skor Penilaian

1–7 1 7 Nilai =
8–9 2 4 Jumlah skor
x 100
10 3 3 Skor Maksimal
9
 Skor Maksial 14
C. Kompetensi Dasar IPA
KD 3.2. Menjelaskan organ pernafasan dan fungsinya pada hewan dan manusia, serta cara
memelihara kesehatan organ pernapasan manusia
1. B
2. D
3. D
4. A
5. C
6. A
7. B
8. Insang
9. Udara
10. Cara merawat organ pernafasan :
a. Olahraga teratur
b. Makan makanan bergizi
c. Istirahat cukup
d. Memakai masker
e. Menghindari asap rokok
f. Menanam pohon di lingkungan sekitar
g. Menjaga kebersihan lingkungan
(kebijakan guru)
Pedoman Penskoran
No. Soal Scor Benar Total Skor Penilaian
1–7 1 7 Nilai =
8–9 2 4 Jumlah skor
x 100
10 3 3 Skor Maksimal
Skor Maksial 14

D. Kompetensi Dasar IPS

KD 3.2 Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan kehidupan masyarakat
di bidang sosial dan budaya untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa
1. B
2. A
3. A
4. C
5. C
6. D
7. A
8. Mohammad Hatta
9. Distribusi
10. Perbedaan produksi, distribusi, dan konsumsi:
a. Produksi : kegiatan membuat atau menghasilkan barang untuk memenuhi
kebutuhan
b. Distribusi : kegiatan menyalurkan barang dari produsen ke konsumen.
c. Konsumsi : Kegiatan menghabiskan atau mengurangi nilai guna barang dan jasa
untuk memenuhi kebutuhan.
Pedoman Penskoran
No. Soal Scor Benar Total Skor Penilaian
1–7 1 7 Nilai =
8–9 2 4 Jumlah skor
x 100
10 3 3 Skor Maksimal

10
 Skor Maksial 14

E. Kompetensi Dasar SBdP

KD 3.1. Memahami gambar cerita
KD 3.2. Memahami tangga nada
KD 3.3. Memahami pola lantai dala tari kreasi daerah
1. D
2. B
3. B
4. C
5. A
6. A
7. C
1 1
8. 1 – – 1 – 1 – – 1 – 1
2 2
9. Teknik pewarnaan kering dan teknik pewarnaan basah
10. Tarian daerah di Indonesia beserta property yang digunakan :
a. Tari Reog : topeng barongan (dadak merak)
b. Tari Topeng : topeng
c. Tari Bondan : kendi, payung kertas, boneka
d. Tari Payung : Payung
e. Tari kipas : kipas
(Kebijakan guru)
Pedoman Penskoran
Mata Pelajaran KD
Pilihan Isian Uraian Skor Penilaian
Ganda Maksimal
3.1. 1–3 8 5 Nilai =
SBdP 3.2. 4–5 9 4 Jumlah skor
x
3.3 6–7 10 5 Skor Maksimal
100

Catatan :
No. Soal Skor Benar
1–7 1
8–9 2
10 3

11