Merdeka Berkarya

Semangat Kemerdekaan
#LawanCOVID-19 #Taat Prokes

PESAN UNTUK ORANG TUA

Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda
untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. Ayah/Bunda yang hebat-hebat
tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan
yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta.

Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap
aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan
wabah demam berdarah. Terima kasih.

SKENARIO PEMBELAJARAN
Kelas : 1 (Satu)
Tema : 2. Kegemaran
Sub Tema : 4 (Gemar Membaca)
Semester : I (Ganjil)
Alokasi Waktu : 120 menit
Hari/ tanggal : Rabu, 15 September 2021

Kompetensi Dasar Materi

Bahasa Indonesia Bunyi vokal dan
3.3 Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau konsonan
bahasa daerah.
4.3 Melafalkan bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa
daerah.
PPKn Keberagaman individu di
3.3 Mengidentifikasi keberagaman karakteristik individu di rumah. rumah
4.3 Menceritakan pengalaman kebersamaan dalam keberagaman karakteristik individu
di rumah.
Matematika Pola bangun ruang
3.5 Mengenal dan menjelaskan pola bilangan dan pola barisan bangun datar dan
bangun ruang menggunakan gambar atau benda konkret.
4.5 Memprediksi dan membuat pola bilangan dan pola barisan bangun datar dan bangun
ruang menggunakan gambar atau benda konkret.

Tujuan Pembelajaran
Setelah menyaksikan video peserta didik dapat melengkapi pola bangun ruang; menulis kegemaran membaca
anggota keluarga dengan membedakan huruf vokal dan konsonan dengan semangat dan percaya diri.
Alat/Media
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa
Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali
wajib mendampingi mereka
Bahan/Materi
1
 Gambar dan Video
Penilaian
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak
sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masing-
masing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan
ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan!

Kegiatan 1 Kegiatan 2
Berbicara tentang buku, anak-anak pernah perhatikan Anak-anak masih ingat tidak pernah bercerita tentang
kegemaran membaca anggota keluarga?
bagaimana bentuk buku? Ya, betul buku ada yang
berbentuk balok dan ada yang berbentuk kubus. Nah, sekarang anak-anak boleh menuliskannya di
buku tulis! Bedakan warna pada huruf vokal dan
Walaupun biasanya kebanyakan buku berbentuk balok. konsonan masing-masing buku bacaan, ya.
Kita mau bermain menyusun pola gambar nih, dari benda- Boleh menggunakan tabel seperti ini.
banda berbentuk bangun ruang, apa itu pola gambar?
Anggota keluarga Kegemaran
Anak-anak saksikan video berikut ya!
membaca
Ayah berita
https://www.youtube.com/watch?v=lg9AQJH_Rr0&t=2s
Ibu
Sekarang, anak-anak kerjakan latihan berikut! kakak
No. Pola adik
1.
Selamat mengerjakan anak-anak!
_______
2. Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai.
Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita
_____ ____ akan belajar yang lebih seru lagi. Persiapkan diri kalian
3. untuk kegiatan besok, ya! Pelajari untuk materi esok
hari yaitu “gerak mendorong dan membuat buku
_____ harian”. Persiapkan diri kalian, ya! Sampai jumpa,
anak-anak! Salam!
Jangan lupa ucapkan terima kasih kepada ayah/bunda
Selamat mengerjakan anak-anak!
yang telah mendampingi Ananda belajar di rumah hari
ini! Mari kita akhiri kegiatan belajar di rumah hari ini
dengan membaca doa sesudah belajar. Terima kasih,
sampai jumpa besok!
TIM PENULIS:
1. Susi Susanti, S.Pd.
2. Dewi Puji Lestari, S.Pd.
3. Dr. Sulartinah, M.Pd.
4. Dr. Sri Handayani, M.M. Bagi siswa yang tidak menggunakan smartphone
simpan dulu tugasnya, nanti tunjukkan ke
Bapak/Ibu guru kalau sudah masuk sekolah.

2
Lampiran materi berikutnya (Kamis, 16 September 2021)
Anak-anak amati gambar dan baca teks berikut ya!

Gerakan apa yang

anak-anak tersebut
lakukan ya?

Kita akan membuat

karya buku harian
dengan bahan alam.

Bahan alam apa yang

anak-anak miliki di
rumah?

Dipersiapkan ya!

Sssstt...
Kita akan bahas pada
Pertemuan esok ya
Nak!