1. Siswa cenderung diam (kurang aktif), saat diberi kesempatan bertanya siswa tidak ada yang bertanya dan jika guru yang memberikan pertanyaan hanya siswa yang pintar saja yang menanggapi pertanyaan dari guru 2. Siswa sering ngobrol/ bergurau dengan temannya 3. Saat diberi tugas kelompok, hanya satu atau dua siswa yang mengerjakan (cenderung mengandalkan siswa yang pintar untuk mengerjakan tugas kelompok)