KELEBIHAN DAN KELEMAHAN PENGGUNAAN MEDIA DALAM

PEMBELAJARAN

Disusun Oleh :

Nama : Nazri Surya Ahadi

NIM : 4203131002
Kelas : PSPK 20A
Mata Kuliah : Pengembangan Media Pembelajaran

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN KIMIA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS NEGERI MEDAN
TAHUN 2021
 JENIS-JENIS MEDIA PEMBELAJARAN :
Media Audio
Kelebihannya:
1. Dapat memusatkan perhatian dan mempertahankan pemusatan perhatian.
2. Harga relatif murah.
3. Sifatnya mudah dipindahkan.
4. Bisa mengatasi masalah waktu jika digunakan bersama-sama.
5. Dapat mengembangkan daya imajinasi anak.
6. Dapat merangsang partisipasi aktif.
7. Sangat tepat dan cocok untuk mengajarkan musik dan bahasa

Kekurangan media audio :

 Menurut beberapa tokoh
Menurut Arsyad ( 2003 : 46 )
1. Dalam suatu rekaman sulit menemukan lokasi suatu pesan atau informasi, jika
pesan atau informasi tersebut berada di tengah – tengah pita, apalagi jika radio,
tape tidak memiliki angka-angka penentuan putaran.
2. Kecepatan rekaman dan pengaturan trek yang bermacam – macam menimbulkan
kesulitan untuk memainkan kembali rekaman yang direkam pada suatu mesin
perekam yang berbeda.
Sedangkan menurut Rivai ( 2005 : 131 )
1. Memerlukan suatu pemusatan pada suatu pengalaman yang tetap dan tertentu,
sehingga pengertiannya harus didapat dengan cara belajar khusus.
2. Media Audio yang menampilkan simbol digit dan analog dalam bentuk auditif
adalah abstrak, sehingga pada hal – hal tertentu memerlukan bantuan pengalaman
visual.
3. Karena abstrak, tingkatan pengertiannya hanya bisa dikontrol melalui tingkatan
penguasaan perbendaharaan kata – kata atau bahasa, serta susunan kalimat.
4. Media ini hanya akan mampu melayani secara baik bagi mereka yang sudah
mempunyai kemampuan dalam berpikir abstrak.
5. 4 Penampilan melalui ungkapan perasaan atau simbol analog lainnya dalam
bentuk suara harus disertai dengan perbendaharaan pengalaman analog tersebut
pada si penerima bila tidak bisa maka akan terjadi kesalahpahaman

 Kekurangan media audio secara umum :

1. Sifat komunikasinya satu arah (one way communication). Dengan demikian, sulit
bagi para pendengar untuk mendiskusikan hal-hal yang sulit dipahami. Untuk
mengurangi kelemahan tersebut bisa diatasi dengan menggunakan telepon.
2. Media audio hanya akan mampu melayani secara baik untuk mereka yang sudah
mampu berpikir abstrak.
3. Penyajian materi melalui media audio dapat menimbulkan verbalisme pendengar.
4. Media audio yang menggunakan program siaran radio, biasanya dilaksanakan
serempak dan terpusat, sehingga sulit untuk melakukan pengontrolan
Media Audio Visual
Kelebihan :
1. Bahan pengajaran akan lebih jelas maknanya sehingga dapat lebih dipahami oleh para
siswa, dan memungkinkan siswa menguasai tujuan pengajaran lebih baik.
2. Mengajar akan lebih bervariasi, tidak semata-mata komunikasi verbal melalui
penuturan kata-kata oleh guru. Sehingga siswa tidak bosan dan guru tidak kehabisan
tenaga apalagi bila guru mengajar untuk setiap jam pelajaran.
3. Siswa lebih banyak melakukan kegiatan belajar, sebab tidak hanya mendengarkan
uraian guru, tapi juga aktivitas mengamati, melakukan, mendemonstrasikan, dan lain-
lain.
4. Pengajaran akan lebih menarik perhatian siswa sehingga dapat menumbuhkan
motivasi belajar.
5. Dapat digunakan untuk klasikal
6. Dapat digunakan seketika
7. Digunakan secara berulang
8. Dapat menyajikan materi secara fisik
9. Dapat menyajikan objek yang bersifat bahaya
10. Dapat menyajikan objek secara detail
11. Tidak memerlukan ruang gelap
12. Dapat di perlambat dan dipercepat
13. Menyajikan gambar dan suara
14. Pemakaiannya tidak membosankan
15. Hasilnya lebih mudah untuk dipahami

Kekurangan :
1. Media audio yang lebih banyak menggunakan suara dan bahasa verbal, hanya
mungkin dapat dipahami oleh pendengar yang mempunyai tingkat penguasaan kata
dan bahasa yang baik.
2. Penyajian materi melalui media audio dapat menimbulkan verbalisme bagi
pendengar.
3. Kurang mampu menampilkan detail dari objek yang disajikan secara sempurna.
4. Suaranya Terkadang tidak jelas
5. Pelaksanaannya cukup waktu yang cukup lama
6. Biayanya relatif lebih mahal.

Media Visual
Kelebihan media visual
1. Repeatable, dapat dibaca berkali-kali dengan menyimpannya
2. Analisa lebih tajam, dapat membuat orang benar-benar mengerti isi berita dengan
analisa yang lebih mendalam dan dapat membuat orang berpikir lebih spesifik tentang
isi tulisan
3. Dapat mengatasi keterbatasan pengalaman yang dimiliki oleh peserta didik
4. Media visual memungkinkan adanya interaksi antara peserta didik dengan lingkungan
sekitarnya
5. Dapat menanamkan konsep yang benar
 6. Dapat membangkitkan keinginan dan minat baru
7. Dapat meningkatkan daya tarik dan perhatian siswa

Kekurangan Media Visual :

1. Lambat dan kurang praktis
2. Tidak adanya audio, media visual hanya berbentuk tulisan tentu tidak dapat
didengar. Sehingga kurang mendetail materi yang disampaikan
3. Biaya produksi cukup mahal karena media cetak harus mencetak dan
mengirimkannya sebelum dapat dinikmati oleh masyarakat.
 DAFTAR PUSTAKA

Hasan, Hasmiana.(2016) PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP

KETUNTASANBELAJAR IPS MATERI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI PRODUKSI,
KOMUNIKASI, DAN TRANSPORTASI PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 20
BANDA ACEH: JURNAL PESONA DASAR, 3(4), 22-33
https://media.neliti.com/media/publications/240608-penggunaan-media-audio-visual-dalam-
pemb-0c928dc4.pdf
http://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/4058/3/103911022_bab2.pdf
https://core.ac.uk/download/pdf/151573556.pdf
https://dosenmuslim.com/pendidikan/kelebihan-dan-kelemahan-media-pembelajaran-audio/