Statistika SMK Tamsis

M U L T I M E D I A
I N T E R A K T I F
Statistika
Color
Powered By Trie -- SMAN 1

SMK TAMAN SISWA SUKOHARJO
Wonosobo
Multimedia Pembelajaran Interakt
Standar Kompetensi :
Color
Menerapkan aturan konsep statistika dalam pemecahan

masalah
Kompetensi Dasar :
• Mengidentifikasi pengertian statistik, statistika,
populasi dan sampel
• Meningkatnya wawasan tentang penyajian data dalam
bentuk tabel dan diagram
Indikator :
• Mengidentifikasi pengertian statistik,
statistika, populasi dan sampel
• Menyajikan data dalam bentuk tabel
dan diagram
10/25/2021 Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu
Color
Motiva
Color
Aplikasi Statistika sering digunakan oleh

banyak orang dalam kegiatan nyata sehari –
hari. Pemerintah melalui Badan Pusat Statistik
(BPS) telah beberapa kali mengadakan sensus
(Penduduk, Ekonomi, Pertanian).
Berdasarkan hasil sensus tersebut dapat
digunakan oleh Pemerintah dalam mengambil
kebijakan-kebijakan yang terkait dengan
Kependudukan, Lapangan Kerja, Keluarga
Berencana, Pendidikan, Sosial maupun RAPBN.

Color
Mater
Color
PETA KONSEP
Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Materi
Color
PENGERTIAN STATISTIKA DAN STATISTIK?

Pada umumnya, orang tidak membedakan
antara statistika dan statistik. Istilah statistika
berbeda dengan statistik.
• STATISTIKA adalah ilmu yg mempelajari

tentang pengumpulan data, pengolahan data,
penyajian data, analisa data dan penarikan
kesimpulan.
• STATISTIK adalah Data, informasi atau
Himpunan keterangan.

Color
Materi
TAHAPAN KEGIATAN STATISTIKA

1. Pengumpulan Data
2. Pengolahan Data
3. Penyajian Data
4. Analisa Data
5. Kesimpulan / Interpretasi

Color
Materi
MACAM-MACAM STATISTIKA?
Statistika dalam pengertian sebagai ilmu
dibedakan menjadi 2 (dua) :
• STATISTIKA DESKRIPTIF adalah suatu
metode yang berkaitan dengan
pengumpulan data, pengolahan data,
penyajian data dan analisa data.
• STATISTIKA INFERENSIA (INDUKTIF) adalah
suatu metode mengenai perumusan atau
penarikan kesimpulan dan pengambilan
kesimpulan tentang statistik dari hasil
analisis data

Color
DATA
Datum dan Data?
Color
• DATUM adalah keterangan atau informasi

yang diperoleh dari suatu pengamatan
(dapat berupa angka, lambang, atau sifat)
• DATA adalah himpunan keterangan/

informasi (kumpulan dari beberapa datum)
atau segala keterangan / informasi yang
dapat memberi-kan gambaran tentang
suatu keadaan/ kejadian)

Syarat-syarat Data yang baik
Color
1. Obyektif,
Obyektif yaitu menggambarkan keadaan
yang sebenarnya.
2. Relevan,
Relevan yaitu yang berkaitan atau sesuai
dengan permasalahan yang diteliti.
3. Up to date,
date yaitu sesuai dengan
perkembangan zaman.
4. Reliabel,
Reliabel data harus dapat dipercaya dan
dipertanggung jawabkan
5. Representatif,
Representatif data harus mewakili obyek
yang diteliti

Color
Populasi dan Sampel?

• POPULASI adalah keseluruhan
dari obyek yang akan diteliti.
• SAMPEL adalah sebagian dari

obyek yang benar-benar diteliti
(diamati).

Color
Macam-macam DATA

1. Berdasarkan sifatnya :
Color
• Data Kualitatif adalah data yang

berbentuk katagori (tidak dalam bentuk
angka), tetapi berupa ciri-ciri, sifat-sifat,
keadaan atau gambaran dari kualitas
obyek yang diteliti. Contoh : Mutu
barang di Supermarket “X” bagus
• Data Kuantitatif data yang berupa
angka / bilangan. Contoh : Data hasil
ulangan Matematika klas XII
Color
2. Berdasarkan cara
memperolehnya :
• Data Diskrit adalah data yang diperoleh
dengan cara menghitung banyaknya
obyek.
• Data Kontinu adalah data yang
diperoleh dengan cara mengukur
besaran obyek

Color
3. Menurut sebarannya :
• Data Tunggal adalah data yang belum
tersusun menurut tingkatan tertentu
• Data Berbobot yaitu data tunggal yang

memiliki frekuensi lebih dari satu
• Data Kelompok adalah data yang telah

tersusun menurut tingkatan tertentu

Color
4. Berdasarkan cara
memperolehnya :
• Data Primer
Data Primer adalah data yang
dikumpulkan langsung oleh peneliti (suatu
Organisasi/Perusahaan).
Contoh : Pemerintah melalui BPS
melakukan sensus penduduk tahun 2010
• Data Sekunder adalah data yang
diperoleh dari data yang telah dicatat atau
dilaporkan oleh instansi atau peneliti lain.
Contoh : Suatu perusahaan memperoleh
data dari laporan yang ada dari BPS

Color
Cara pengumpulan data

1. Wawancara (interview)
2. Angket (kuesioner)
3. Pengamatan ( observasi)
4. Kajian pustaka (literatur)

Color
1. Wawancara (interview)
adalah mengadakan tanya jawab
secara langsung atau lisan
antara peneliti dan responden

Color
2. Angket (kuesioner)
adalah peneliti mengajukan

pertanyaan secara tertulis

Color
3. Pengamatan ( observasi)
adalah peneliti mengamati

secara langsung terhadap
obyek yang diteliti

Color
4. Kajian pustaka (literatur)
adalah peneliti menelusuri hasil

penelitian yang telah dicatat
peneliti sebelumnya

Color
PENYAJIAN DATA
• Tabel
– Data Berbobot
– Data Kelompok
• Grafik / Diagram
– Piktogram / Diagram Gambar
– Diagram Batang
– Diagram Garis
– Diagram Lingkaran

Penyajian Data Dalam bentuk
Color
Tabel
Data dari salah satu kelompok :
73 60 71 75 86 65 78 67 93 68
75 88 76 76 77 85 78 66 79 79
69 71 60 72 62 93 59 74 75 75
81 82 77 85 63 86 72 93 67 73

Color
Array
Data diurutkan :
59 60 60 62 63 65 66 67 67 68
69 71 71 72 72 73 73 74 75 75
75 75 76 76 77 77 78 78 79 79
81 82 85 85 86 86 88 93 93 93

Dikelompokkan berdasarkan nilai puluhannya
Color
BERAT BADAN JUMLAH

59 1
60, 60, 62, 63, 65, 66, 10
67, 67, 68, 69
71, 71, 72, 72, 73, 73,
74, 75, 75, 75, 75, 76, 19
76, 77, 77, 78, 78, 79,
79
81, 82, 85, 85, 86, 86,
7
88
93, 93, 93 3
Jumlah Total 40

Color
BERAT BADAN JUMLAH

50 – 59 1
60 – 69 10
70 – 79 19
80 – 89 7
90 – 99 3
Jumlah Total 40

CONTOH
Color
• Data Berbobot • Data Kelompok
Nilai Frekwensi Umur Frekwen

5 3 si
6 5 40 – 44 3
7 12 45 – 49 5
8 8 50 – 54 12
9 2 55 – 59 8
60 - 64 2

Color
Unsur – unsur dalam Data
Kelompok
• Batas Kelas • Panjang kelas/interval
– Batas bawah – i = BA – BB + 1
– Batas atas – i = TA – TB
• Titik tengah/nilai – i = selisih batas kelas
tengah yang berurutan
– (BB + BA)/2
• Batas Nyata / Tepi
Kelas
– Tepi bawah = BB – 0,5
– Tepi atas = BA + 0,5

Cara menyusun Tabel Data Kelompok
Color
1. Menentukan Jumlah Data

2. Menentukan Nilai Max dan Min
3. Menentukan nilai Range (R = Xmax – Xmin)
4. Menentukan jumlah kelas, dengan aturan
Sturgess : k = 1 + 3,3 log N
5. Menentukan panjang kelas (interval) :
i = R/k
6. Menentukan Batas bawah kelas pertama
(dengan ketentuan max = nilai min/terkecil)

Color
Tabel
Nyatakan data berikut dalam bentuk tabel distribusi

frekuensi data kelompok
73 60 71 75 86 65 78 67 93 68
75 88 76 76 77 85 78 66 79 79
69 71 60 72 62 93 59 74 75 75
81 82 77 85 63 86 72 93 67 73

Langkah – langkah
Color
1. Jumlah Data = 40
2. Nilai Max = 93 Min = 59
3. Range = Xmax – Xmin = 93 – 59 = 34
4. Jumlah kelas, k = 1 + 3,3 log N
= 1 + 3,3 log 40
= 1 + 5,2866 = 6, 2866 = 7
5. Menentukan panjang kelas (interval) :
i = R/k = 34/7 = 4,857 = 5
6. Batas bawah kelas pertama = 59

Color
Berat Badan Tally / Turus Frekuensi

59 – 63 5
64 – 68 5
69 – 73 7
74 – 78 11
79 – 83 4
84 – 89 5
89 – 93 3
Jumlah

Color
SOAL
Hasil pengukuran tinggi siswa (dalam cm)
151 149 134 153 147 147 156 149

155 151 148 151 152 156 148 150
143 136 159 136 141 143 163 153
158 160140 154 153 154 158 140
Dari data tersebut buatlah tabel data
kelompok

Color
Diagram / Grafik
1. Diagram Gambar / Piktogram
Diagram gambar sering digunakan untuk
memperoleh gambaran kasar suatu
peristiwa.
Pada diagram ini, sebuah gambar mewakili
jumlah tertentu dari data. Lambang yang
digunakan harus sesuai dengan obyek yang
diteliti.
Kesulitan yang sering dihadapi saat
menggunakan diagram gambar adalah
ketika menggambarkan bagian gambar
yang tidak sesuai dengan wakil gambar
untuk jumlah tertentu.
Color
CONTOH
Pertumbuhan kendaraan bermotor roda empat
disuatu negara selama 4 tahun terakhir (2009 –
2012) ditunjuk-kan dalam tabel berikut :
Produksi
Tahun Diagram Gambar
(ribuan Unit)
2009 1.000
2010 1.250
2011 1.350
2012 1.500
= 500.000 Unit
2. Diagram batang
Diagram batang adalah suatu diagram

yang penyajiannya dalam bentuk
batang-batang tegak ( atau mendatar)
yang sama lebarnya, antara batang
satu dengan batang yang lainnya tidak
saling berhimpit .
Contoh :
Penjualan sepeda motor suatu
daerah tertentu selama 6 bulan
sebagai berikut .
Bulan ke 1 2 3 4 5 6
Sepeda motor terjual 200 150 300 400 250 100
Data tersebut dapat disajikan dalam bentuk diagram

batang seperti berikut :
Banyak sepeda motor terjual

400
300
200
100
Bulan
1 2 3 4 5 6
Color
DIAGRAM BATANG TEGAK

Banyak televisi di Kota A pada
tahun 2006-2010
10000
Banyak Televisi
8000
6000
4000
2000
0 2006 2007 2008 2009 2010

Tahun

DIAGRAM BATANG MENDATAR
Color
2010
2009
Tahun
2008
2007
2006
10000
6000
8000
2000
4000
Banyak Televisi

DIAGRAM BATANG MAJEMUK
Color
• Perbandingan jam pel matematika , fisika,

kimia dan biologi berdasarkan kurikulum
2004
8
Jam Pelajaran
Kelas III IPA
Kelas III IPA
Kelas III IPA

Kelas I atau II
Kelas I atau II
4
Kelas I atau II
Kelas III IPA

BiologiKelas I atau II
2
0
Fisika
Kimia
Mat

DIAGRAM BATANG BERSUSUN
Color
Jumlah buku pelajaran SD, SMP, SMA

yang dicetak oleh penerbit pada
12 Tahun 2006-2010
10
SMA
8 SMA
SMA
SMA
SMA
6 SMP
SMP SMP SMP
SMP
4
2 SD
SD SD
SD SD
0
2006 2007 2008 2009 2010

Color
3. DIAGRAM GARIS
Diagram garis adalah diagram yang

digambar-kan berdasarkan satu waktu.
Biasanya digunakan untuk
menggambarkan peristiwa yang
mengalami perubahan yang terus
menerus / kontinu
Kegunaan : Untuk melihat gambaran
tentang perubahan peristiwa dalam suatu
periode (jangka waktu) tertentu.
Color
CONTOH
Diagram garis berikut

menunjukkan curah hujan rata-
rata perbulan di Indonesia (dalam
milimeter) yang tercatat di Badan
Meteorologi dan Geofisika

Color
Diagram garis
250
200
Curah hujan rata-rata (mm)
150
100
50
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
bln

Color
LIHAT DIAGRAM GARIS DI ATAS
a. Sebutkan bulan yang paling basah

dan bulan yang paling kering !
b. Berapa mm-kah curah hujan rata-rata
pada bulan maret ?
c. Sebutkan bulan-bulan dengan curah
hujan lebih dari 150 mm !

Color
DIAGRAM LINGKARAN
• Diagram lingkaran adalah diagram
untuk menyajikan data dengan
menggunakan daerah lingkaran.
• Seluruh daerah lingkaran menunjukan
keseluruhan data (100%)

Color
CONTOH
Data hasil penjualan bahan-bahan pokok di
toko “Daha Makmur” pada bulan Desember
2012 tercatat sbb:
Tahun Jenis Bahan Jumlah (Kg)
1 Beras 100
2 Gula 50
Minyak
3 75
Goreng
4 Telur 50
Tepung
5 25
Terigu
Color
CONTOH
Tabel perhitungan besarnya sudut pusat
dan persentase sbb :
Jml
No. Jenis Bahan Sudut Pusat Persentase
(Kg)
100/300 x 100/300 x
1 Beras 100
360o 100%
2 Gula 50
Minyak
3 75
Goreng
4 Telur 50
Tepung
5 25
Terigu
Jumlah
Motivasi Materi 300Contoh Latihan Evaluasi menu
HISTOGRAM DAN POLIGON
Color
BERAT JUMLA
TB TA
BADAN H
50 – 59 1 … …
60 – 69 10 … …
70 – 79 19 … …
80 – 89 7 … …
90 – 99 3 … …
Jumlah Total 40

Color
BERAT JUMLA
TB TA
BADAN H 49,5 59,5
50 – 59 1 59,5 69,5
60 – 69 10 69,5 79,5
70 – 79 19 79,5 89,5
80 – 89 7 89,5 99,5
90 – 99 3
Jumlah Total 40

Color
BERAT
f TB TA
BADAN
50 – 59 1 49,5 59,5
60 – 69 10 59,5 69,5
70 – 79 19 69,5 79,5
80 – 89 7 79,5 89,5
90 – 99 3 89,5 99,5
Jumlah 40

BERAT
f TB TA
BADAN
50 – 59 1 49,5 59,5
Frekuensi 60 – 69 10 59,5 69,5
70 – 79 19 69,5 79,5
20 80 – 89 7 79,5 89,5
90 – 99 3 89,5 99,5
Jumlah 40
16
12
Tepi Kelas
49,5 59,5 69,5 79,5 89,5 99,5
Frekuensi
20
16
12
Tepi Kelas
49,5 59,5 69,5 79,5 89,5 99,5
Color
DISTRIBUSI FREKUENSI
KUMULATIF
Distribusi Frekuensi Kumulatif terdiri
dari :
• Frekuensi Kumulatif Kurang dari
Adalah Jumlah Frekuensi yang
nilainya kurang dari nilai tepi atasnya
• Frekuensi Kumulatif Lebih dari
Adalah Jumlah Frekuensi yang
nilainya Lebih dari nilai tepi bawahnya

CONTOH
Color
BERAT Tepi Tepi

F Fk < Fk >
BADAN Atas Bawah
50 – 59 1 … … … …
60 – 69 10 … … … …
70 – 79 19 … … … …
80 – 89 7 … … … …
90 – 99 3 … … … …
Jumlah
40
Total

CONTOH
Color
BERAT Tepi Tepi

F Fk < Fk >
BADAN Atas Bawah
50 – 59 1 59,5 … … …
60 – 69 10 69,5 … … …
70 – 79 19 79,5 … … …
80 – 89 7 89,5 … … …
90 – 99 3 99,5 … … …
Jumlah
40
Total

CONTOH
Color
BERAT Tepi Tepi

F Fk < Fk >
BADAN Atas Bawah
50 – 59 1 59,5 1 … …
60 – 69 10 69,5 11 … …
70 – 79 19 79,5 30 … …
80 – 89 7 89,5 37 … …
90 – 99 3 99,5 40 … …
Jumlah
40
Total

CONTOH
Color
BERAT Tepi Tepi

F Fk < Fk >
BADAN Atas Bawah
50 – 59 1 59,5 1 49,5 …
60 – 69 10 69,5 11 59,5 …
70 – 79 19 79,5 30 69,5 …
80 – 89 7 89,5 37 79,5 …
90 – 99 3 99,5 40 89,5 …
Jumlah
40
Total

CONTOH
Color
BERAT Tepi Tepi

F Fk < Fk >
BADAN Atas Bawah
50 – 59 1 59,5 1 49,5 40
60 – 69 10 69,5 11 59,5 39
70 – 79 19 79,5 30 69,5 29
80 – 89 7 89,5 37 79,5 10
90 – 99 3 99,5 40 89,5 3
Jumlah
40
Total

CONTOH
Color
BERAT Tepi
F Fk < Fk >
BADAN Kelas
49,5 0 40
50 – 59 1 59,5 1 39
60 – 69 10 69,5 11 29
70 – 79 19 79,5 30 10
80 – 89 7 89,5 37 3
90 – 99 3 99,5 40 0
Jumlah Total 40

Color
OGIVE
• Kurva Ogive adalah kurva yang diperoleh
dari Frekuensi Kumulatif.
• Macam-macam kurva ogive
• Kurva Ogive Positif
• Kurva Ogive Negatif
• Cara Menggambar Kurva Ogive
• Pada sumbu horisontal (sumbu-x) : Tepi Kelas
• Pada sumbu vertikal dapat disajikan : Frekuensi
Kumulatif
• Setiap titik dihubungkan oleh garis lurus.

CONTOH
Color
BERAT Tepi
F Fk < Fk >
BADAN Kelas
49,5 0 40
50 – 59 1 59,5 1 39
60 – 69 10 69,5 11 29
70 – 79 19 79,5 30 10
80 – 89 7 89,5 37 3
90 – 99 3 99,5 40 0
Jumlah Total 40

KURVA OGIVE POSITIF
Fk
40
32
24
16
Tepi Kelas
49,5 59,5 69,5 79,5 89,5 99,5
KURVA OGIVE NEGATIF
Fk
40
32
24
16
Tepi Kelas
49,5 59,5 69,5 79,5 89,5 99,5
Frekuensi
40
32
24
16
Tepi Kelas
49,5 59,5 69,5 79,5 89,5 99,5
M U L T I M E D I A
I N T E R A K T I F
S E L E S A I
Powered
Powered by By Trie–--SMK
Agus SMAN 1 1
Daha
SMK TAMAN SISWA SUKOHARJO
Wonosobo
Kediri

Statistika SMK Tamsis

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Statistika SMK Tamsis

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

M U L T I M E D I A

Powered By Trie -- SMAN 1

Menerapkan aturan konsep statistika dalam pemecahan

Aplikasi Statistika sering digunakan oleh

10/25/2021 Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

PENGERTIAN STATISTIKA DAN STATISTIK?

• STATISTIKA adalah ilmu yg mempelajari

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

TAHAPAN KEGIATAN STATISTIKA

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

• DATUM adalah keterangan atau informasi

• DATA adalah himpunan keterangan/

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Populasi dan Sampel?

• SAMPEL adalah sebagian dari

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

• Data Kualitatif adalah data yang

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

• Data Berbobot yaitu data tunggal yang

• Data Kelompok adalah data yang telah

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Cara pengumpulan data

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

adalah peneliti mengajukan

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

adalah peneliti mengamati

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

4. Kajian pustaka (literatur)

adalah peneliti menelusuri hasil

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Data dari salah satu kelompok :

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

BERAT BADAN JUMLAH

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

BERAT BADAN JUMLAH

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

• Data Berbobot • Data Kelompok

Nilai Frekwensi Umur Frekwen

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

1. Menentukan Jumlah Data

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Nyatakan data berikut dalam bentuk tabel distribusi

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Berat Badan Tally / Turus Frekuensi

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

151 149 134 153 147 147 156 149

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu

Diagram batang adalah suatu diagram

Data tersebut dapat disajikan dalam bentuk diagram

Banyak sepeda motor terjual

DIAGRAM BATANG TEGAK

0 2006 2007 2008 2009 2010

Motivasi Materi Contoh Latihan Evaluasi menu