Anda di halaman 1dari 9

LEMBAR SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAT)

TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD)


KECAMATAN GROGOL PETAMBURAN
TAHUN PELAJARAN 2020-2021

Paraf
Nama : ………………………… Orang Tua Guru
Kelas : 5 { Lima }
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Hari/Tanggal : ………………………..

BAHASA INDONESIA KD 3.3


Teks bacaan soal no 1- 4
Sumber Energi Panas
Benda yang dapat menghasilkan energi panas disebut energi . Sumber energi panas dapat kita jumpai di a
lam , salah satunya adalah matahari . Matahari merupakan sumber energi panas terbesar .Semua makhluk hidu
p memerlukan energi panas matahari . Energi panas matahari membantu proses pembuatan makanan pada tum
buhan yang disebut sebagai proses fotosintesis . Makanan yang dihasilkan dari hasil fotosintesis menjadi sumb
er energi bagi makhluk hidup lainnya .termasuk manusia .
Energi panas matahari dapat menerangi bumi sehingga udara di bumi menjadi hangat. Dalam kehidupan
sehari-hari energi panas matahari dimanfaatkan dalam berbagai kegiatan manusia , misalnya ,panas matahari d
igunakan untuk mengeringkan pakaian yang basah .
Cobalah kamu gosokkan kedua tanganmu selama satu menit . Apa yang kamu rasakan ? Sekarang ambill
ah sebuah mistar plastic itu ! Apa yang kamu rasakan . Setelah kamu melakukan dua kegiatan tersebut ,apaka
h kamu merasakan panas? Energi panas dapat dihasilkan ketika terjadi gesekan antara dua benda .Pada kegiata
n di atas ,gesekan antara kedua telapak tanganmu dan gesekan antara mistar dan kain ,dapat menimbulkan ener
gi panas .
Sumber : Aprilia ,BSE IPA Kelas 5 dengan penyesuaian .
1. Makhluk hidup membutuhkan energy matahari. Pernyataan tersebut tersirat pada ….
A. paragraph 1 dan 2
B. paragraph 1 dan 3
C. paragraph 2 dan 3
D. paragraph 1

2. Sumber energi panas yang berasal dari alam adalah . . . .


A. matahari
B. listik
C. gesekan
D. angin

3. Pokok pikiran pada paragrap kedua adalah . . . .


A. sumber energi panas
B. macam-macam energi panas
C. manfaat energi panas matahari
D. energi panas matahari

4. Kesimpulan dari teks diatas adalah . . . .


A. gesekan dua benda dapat menimbulkan api
B. energi yang dihasilkan matahari dapat membuat bumi menjadi hangat
C. energi panas matahari memiliki banyak manfaat untuk kehidupan di muka bumi
D. contoh kegiatan menghasilkan energi panas adalah dengan menggosokan mistar
dengan kain.
Teks bacaan soal 5-6
Perbedaan Suhu dan Panas
Indra peraba seperti telapak tangan tidak dapat menentukan secara tepat derajat panas dan dingin tidak
dapat menjelaskan berapa nilai derajat panas atau dinginnya suatu benda. Pernahkah kamu pergi berkemah ked
aerah pegunungan kamu akan merasakan bahwa cuaca disekitarmu terasa dingin sehingga kamu memerlukan ja
ket tebal untuk menghangatkan tubuh. Lain halnya dengan penduduk yang tinggal di dataran tinggi seperti daer
ah pegunungan. Mereka tidak terlalu merasakan hawa dingin, karena mereka sudah terbiasa dengan hawa dingi
n di pegunungan. Hal tersebut membuktikan bahwa indra peraba tidak dapat digunakan untuk mengukur derajat
panas suatu benda karena setiap orang memiliki perbedaan dalam merasakan suhu di sekitarnya .
Nah dalam ilmu pengetahuan untuk menyatakan tingkat panas dinginnya suatu keadaan dugunakan suat
u besaran yang disebut suhu atau temperature. Panas (kalor) dan suhu adalah dua hal berbeda .
Energi panas merupakan salah satu energi yang dapat diterima dan dilepaskan oleh suatu benda. Ketika
sebatang logam dipanaskan dengan api batang logam tersebut mendapatkan energi panas dan api .Energi memb
uat batang logam tersebut menjadi panas. Ketika batang logam tersebut panas suhunya meningkat . Ketika bata
ng logam menjadi dingin suhunya menurun . Suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda .
Suhu suatu benda menunjukkan tingkat energi panas benda tersebut .Satuan suhu yang digunakan di Indonesia
adalah derajat Celcius ( 0C ) . Alat untuk mengukur suhu disebut thermometer . Satuan panas dinyatakan dalam
kalori dan diukur dengan calorimeter .
( Sumber : How do we measure temperatue)
5. Kata kunci pada paragrap kedua adalah . . . .
A. kalor
B. alam
C. suhu
D. panas

6. Pokok fikiran pada paragrap ketiga adalah . . . .


A. perbedaan panas dan suhu
B. panas dan suhu
C. persamaan panas dan suhu
D. hubungan panas dan suhu

7. Satuan suhu yang digunakan di Indonesia adalah . . .


A. derajat
B. Celsius
C. thermometer
D. kalori
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal-soal nomor 8-10
Menjaga suhu yang nyaman di rumah bisa dengan mengurangi perpindahan panas dari luar ke dalam ba
ngunan dan begitu pula sebaliknya , sebisa mungkin kita harus biasa menahan perpindahan suhu dingin dari da
lam keluar bangunan . Kita dapat menggunakan pelapis yang berfungsi sebagai insulasi panas ( proses yang dig
unakan untuk mengurangi laju perpindahan kalor ) yang berasal dari konveksi ,konduksi dan radiasi .
8. Kalimat tanya yang tepat untuk teks diatas adalah . . . .
A. Bahan apa yang kita gunakan untuk insulasi?
B. Apa manfaat panas bagi kehidupan?
C. Mengapa laju perpindahan kalor perlu dikurangi?
D. Berapa lama panas dapat bertahan pada ruangan?

9. Pokok pikiran pada teks bacaan di atas adalah….


A. Menjaga suhu yang nyaman di rumah bisa dengan mengurangi perpindahan panas
B. Sebisa mungkin kita harus biasa menahan perpindahan suhu dingin dari dalam keluar bangunan.
C. menggunakan pelapis yang berfungsi sebagai insulasi panas.
D. untuk mengurangi laju perpindahan kalor ) yang berasal dari konveksi ,konduksi dan radiasi
10. “Menjaga suhu yang nyaman di rumah bisa dengan mengurangi perpindahan panas dari luar ke dalam banguna
n”
Pertanyaan yang tepat untuk jawaban diatas adalah…
A. Bagaimana cara menjaga suhu yang nyaman di rumah?
B. Siapa yang menjaga suhu yang nyaman?
C. Mengapa kita mennjaga suhu yang nyaman?
D. Kapan kita mnjaga suhu yang nyaman?
BAHASA INDONESIA KD 3.4

1. Arti kata kapasitas dan program pada


. iklan di samping adalah . . . .
A. kekuatan dan harapan
B. daya tampung dan fungsi
C. peluang dan ketentuan
D. pendidikan dan usaha
2.
Barang yang ditawarkan dalam iklan
tersebut adalah . . . .
A. bola
B. keranjang
C. susu
D. kaos
3. Kalimat iklan yang benar di bawah ini adalah . . . .
A. Kebersihan sebagian daripada iman
B. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua
C. Kerjakan tugas tema 9 di buku tulis
D. Pastagi, jadikan gigi bersih dan kuat
4.

Isi iklan radio pada dialog di atas adalah . . . .


A. bermain gitar klasik dengan suasana ceria
B. siaran radio tentang banyaknya lalat
C. bau tak sedap yang sulit dihilangkan
D. pewangi ruangan Segar Wangi

5. Perbedaan ciri iklan elektronik melalui radio dengan TV di bawah ini yang benar adalah . . . .

Radio Televisi
A Memuat gambar-gambar yang dapat Hanya menggunakan kata-kata tanpa
ditonton gambar
B Gambar yang ditampilkan bergerak Yang terdengar hanya musik pengiring saja
C Berupa voice, ada efek suara, musik Menampilkan gambar-gambar bergerak
D Menggunakan bahasa isyarat tangan Memunculkan kata-kata yang kurang
menarik
6. Jenis iklan yang menunjukkan iklan layanan masyarakat di bawah ini adalah . . . .
A. C.

B.
D.

7. Suatu cara yang digunakan untuk


menawarkan atau mempromosikan suatu barang atau jasa disebut . . . .
A. iklan
B. penawaran
C. brosur
D. Spanduk

8.

Tujuan dari iklan baris di atas pada bagian atas adalah . . . .


A. menawarkan barang niaga
B. lowongan pekerjaan
C. penjualan rumah
D. penawaran jasa

9. Pernyataan
1. terdiri dari 2 sampai 3 baris
2. dikelompokkan sesuai dengan jenisnya
3. kalimat pendek-pendek
4. gambar ukuran kecil
5. tidak berwarna
6. menggunakan ilustrasi grafis
7. biaya pemasangan murah

Penjelasan di atas merupakan bentuk iklan .


A. spanduk
B. brosus
C. reklame
D. barin

10.

Gamabr di atas ingin menunjukana ….


A. Payung lukis
B. paying hasil kerajinan
C. hasil masyarakat Tasikmalaya
D. Tasikmalaya berada di Jawa Barat
BAHASA INDONESIA KD 3.5
1. Kata tanya “mengapa’ digunakan untuk menanyakan . . . .
A. Tokoh
B. Waktu
C. Alasan
D. Cara

2. Organisasi Budi Utomo didirikan pada tanggal 20 Mei 1908.


Kata tanya yang tepat untuk informasi di atas adalah . . . .
A. Siapa
B. Kapan
C. Di mana
D. Bagaimana

3. Bacalah paragraf berikut ini!


Agama islam masuk ke Indonesia melalui jalur perdagangan. Ajaran Islam dibawa oleh pedagang-pedagang dari
Cina, Arab, dan Gujarat.hal tersebut terbukti dengan adanya peninggalan-peninggalan sejarah berupa berita-berit
a Cina. Pedagang-pedagang asing tersebut melakukan perdaganggan sambil berdakwah untuk menyebarkan aga
ma Islam di Indonesia.
Ide pokok paragraf di atas adalah . . . .
A. Agama Islam disebarkan oleh para pedagang
B. Agama Islam masuk ke Indonesia melalui jalur perdagangan
C. Pedagang Cina, Arab, dan Gujarat beragama Islam
D. Salah satu peninggalan sejarah Islam adalah berita Cina

4. Bacalah teks di bawah ini!


Satu bulan yang lalu, Andika liburan sekolah. Andika berkunjung ke Masjid Agung Demak. Masjid ini terletak d
i Desa Kauman, Demak, Jawa Tengah. Masjid ini menjadi salah satu masjid tertua di Indonesia. Di dalam masji
d, ada pemakaman kesultanan Demak. Andika sangat senang mendapatkan pengalaman baru.
Informasi yang sesuai dengan teks bacaan di atas adalah . . . .
A. Masjid Agung Demak terletak di Desa Kauman Kepanjen
B. Andika berkunjung ke Masjid Agung Demak pada liburan yang akan datang
C. Masjid Agung Demak salah satu masjid tertua di Indonesia
D. Tidak ada pemakanan yang berada di sekitar Masjid Agung Demak

5. Bacalah teks di bawah ini!


Organinasi Budi Utomo diketuai oleh Sutomo. Melalui Budi Utomo, Sutomo mengupulkan para pemuda Indone
sia yang memiliki cita-cita yang sama, yaitu untuk memajukan bangsa Indonesia. Mereka pun bersama-sama
berdiskusi dan berjuang untuk mewujudkan cita-cita Indonesia maju dan merdeka.
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah . . . .
A. Siapa ketua organisasi Budi Utomo?
B. Di mana organisasi Budi Utomo didirikan?
C. Siapa pendiri organisasi Budi Utomo?
D. Bagaimana cara Sutomo mengumpulkan para pemuda Indonesia?

6. Kerajaan Ternate dan Tidore berada di Maluku. Maluku merupakan daerah yang menjadi pusat rempah-rempah,
terutama cengkeh sehingga menjadi incaran para pedagang. Termasuk bangsa Eropa, yaitu Portugis dan Spanyol
Awalnya kerajaan Ternate dan Tidore hidup dengan rukun. Namun, Portugis dan Spanyol berhasil mengadu do
mba kedua kerajaan tersebut. Akhirnya, terjadi peperangan yang berlangsung cukup lama.
Kesimpulan yang tepat untuk paragraf di atas adalah . . . .
A. Cengkeh menjadi incaran utama negara Eropa
B. Kerajaan Ternate dan Tidore terpecah belah akibat adu domba negara Eropa
C. Maluku sebagai penghasil rempah-rempah yang berkembang pesat
D. Terjadi perang yang cukup lama antara Portugis dan Spanyol

7. Kata tanya “bagaimana” digunakan untuk menanyakan . . . . .


A. keadaan
B. tempat
C. orang
D. waktu
8. Tepatnya tanggal 6 dan 9 Agustus 1945, pasukan sekutu berhasil menghancurkan kota Hiroshima dan Nagasak
i.
Informasi yang dicetak tebal pada kalimat di atas merupakan jawaban dari kalimat tanya .
A. Dimana pasukan Sekutu berhasil menghancurkan kota Hiroshima dan Nagasaki?
B. Kapan pasukan Sekutu berhasil menghancurkan kota Hiroshima dan Nagasaki?
C. Siapa berhasil mengancurkan kota Hiroshima dan Nagasaki?
D. Mengapa pasukan Sekutu berhasil menghancurkan kota Hiroshima dan Nagasaki?

9. Culturstelsel merupakan salah satu program bangsa Belanda saat menjajah Indonesia. Nama program tersebut di
ambil dari Bahasa Belanda yang dikenal dengan sebutan tanam paksa. Program ini dicetuskan oleh Gubernur Jen
deral Hindia Belanda yang bernama Johannes Van Den Bosch.
Informasi penting yang terdapat pada teks di atas adalah . . . .
A. Culturstelsel merupakan salah satu program bangsa Belanda saat menjajah Indonesia.
B. Program ini dicetuskan oleh Gubernur Jenderal Hindia Belanda
C. Gubernur Jenderal Hindia Belanda bernama Johannes Van Den Bosch.
D. Nama program tersebut diambil dari Bahasa Belanda yang dikenal dengan sebutan tanam paksa

10. Perhatikan teks berikut!


Peristiwa Rengasdengklok merupakan peristiwa yang terjadi tepat satu hari sebelum ha
ri Kemerdekaan Republi Indonesia. Peristiwa tersebut dinamakan Rengasdengklok ses
uai tempat terjadinya peristiwa. Pada tanggal 16 Agustus 1945, para pemuda Indonesia
mengasingkan tokoh proklamator Indonesia, yaitu Bung Karno dan Bung Hatta ke Ren
gasdengklok. Para pemuda melakukan hal tersebut setelah golongan tua selalu menola
k usulan para pemuda untuk segera memproklamirkan kemerdekaan Indonesia. Hal ter
seut dilakukan tokoh pemuda dengan tujuan untuk menjauhkan Bung Karno dan Bung
Hatta dari pengaruh Jepang yang dapat menghambat proklamasi kemerdekaan Indones
ia.

Kesimpulan dari wacana diatas adalah…


A. Peristiwa Rengasdengklok dilakukan golongan muda untuk menjauhkan Bung karno dari pengaruh Jepang.
B. peristiwa Rengasdengklok dilakukanoleh golongan Muda
C. Golongan tua selalu menolak usulan golongan muda
D. Jepang selalu membengaruhi golongan tua

KD 3.8 Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang terdapat pada teks non fiksi

Bacalah penggalan teks di bawah ini, untuk menjawab soal nomor 11-14!

Masyarakat memerlukan air dalam jumlah yang sangat besar. Air yang akan digunakan diambil dari sunga
i-sungai terdekat atau sumber-sumber air lain seperti sumur. Air dari sungai dan sumber-sumber air dialirkan da
n disimpan dalam tangki penampung yang sangat besar. Tangki penampung berisi air ditambahkan sejumlah ke
cil gas chlorine untuk membunuh kuman berbahaya. Selanjutnya, air dipompa melalui pipa bawah tanah menuju
ke rumah-rumah penduduk. Air inilah yang digunakan untuk keperluan sehari-hari masyarakat.

1. Air yang digunakan untuk keparluan sehari-hari tidak bersumber dari ….


A. sungai C. mata air
B. air limbah D. sumur
2. Peristiwa yang terjadi pada paragraf di atas adalah ….
A. masyarakat membutuhkan air dalam jumlah yang banyak
B. pengambilan air dari sungai
C. penampungan air dalam tangki yang sangat besar
D. proses pengolahan air bersih
3. Air disalurkan ke rumah-rumah penduduk melalui ….
A. pipa bawah tanah
B. selang plastik
C. pipa paralon
D. tangki penmpungan

4. Penambahan sejumlah kecil gas chlorine berfungsi untuk ….


A. menjernihkan air
B. menghilangkan bau air
C. membunuh kuman berbahaya yang terdapat dalam air
D. memperlancar penyaluran air ke rumah-rumah warga
Untuk menjawab nomor 15-16, perhatkan bacaan berikut!

Warga kelurahan Waborobo, Kecamatan Betoambari, Kota Baubau, Sulawesi Tenggara, sulit mencari air
bersih. Mereka harus menempuh perjalanan hingga sejauh 15 kilometer dari tempat tinggalnya untuk mendapa
tkan air bersih. Mereka terpaksa mengambil air bersih di Kelurahan Kaisabu Baru, Kecamatan Sorawolio. Mere
ka biasanya menumpang mobil dan membawa beberapa jeriken ukuran 15 liter. Jeriken itu digunakan untuk m
enampung air yang mengalir dari aliran sebuah anak sungai di Kelurahan Kaisabu Baru.

5. Peristiwa yang terjadi pada teks di atas adalah ….


A. menampung air bersih dari aliran anak sungai
B. pipa-pipa PDAM mengalirkan air bersih
C. warga kesulitan dalam mencari air bersih
D. tersedianya air bersih bantuan pemerintah

6. Peristiwa tersebut terjadi di ….


A. Kelurahan Waborobo, Kecamatan Betoambari, Kabupaten Baubau
B. Kelurahan Waborobo, Kecamatan Sorawolio, Kabupaten Baubau
C. Kelurahan Kaisabu Baru, Kecamatan Sorawolio, Kabubaten Baubau
D. Kelurahan Sorawolio, Kecamatan Kaisabu, Baru, Kabupaten Baubau

7. Saat ini hutan banyak yang gundul akibat penebangan liar. Selain penebangan, hutan dapat rusak akibat pemb
akaran. Pepohonan di hutan ditebang atau dibakar dengan alasan tertentu. Akibatnya, pada saat hujan terjadi b
anjir dan pada saat kemarau banyak daerah mengalami kekeringan.
Peristiwa yang terjadi pada bacaan di atas adalah
A. Penggundulan hutan
B. perusakan tanaman
C. penanaman kembali hutan
D. penambangan di hutan….

8. Cerita yang benar-benar terjadi disebut cerita ….


A. fiksi
B. non fiksi
C. dongeng
D. biografi

9. Urutan peristiwa dalam sebuah cerita disebut ….


A. sketsa
B. teks
C. synopsis
D. alur

10. Pernyataan yang tepat tentang teks fiksi adalah…


A. berisi cerita yang bersifat nyata benar terjadi.
B. berisi cerita yang bersifat imajinasi atau tidak nyata yang merupakan rekaan dari penulis cerita.
C. cerita berdasarkan kajian ilmiah
D. cerita didasarkan pada peristiwa yang sungguh terjadi

BAHASA INDONESIA KD 3.9

1. Kop surat pada surat undangan resmi berisi tentang . . . .


A. Nomor, perihal, dan lampiran
B. Nama pengirim dan tujuan
C. Tempat dan tanggal pembuatan surat
D. Nama dan alamat instansi pembuat surat

2. Beni mengundang teman-teman kelasnya untuk menghadiri perayaaan syukuran adiknya yang baru lahir.
Jenis undangan yang dapat digunakan adalah . . . .
A. Surat undangan sangat resmi
B. Surat undangan resmi
C. Surat undnagan setengah resmi
D. Surat undangan tidak resmi
3. Maksud dan tujuan pengundang mengirim surat undangan terdapat pada bagian . . . . surat
A. kop surat
B. pembuka surat
C. isi surat
D. penutup surat

4. Berikut ini yang termasuk contoh kamlimat pembuka pada surat resmi adalah . . . .
A. Salam kangen dari aku
B. Dengan hormat
C. Teriring doa dariku
D. Atas perhatiannya kami ucapkan terimakasih

5. Penulisan tempat dan tanggal pebuatan surat yang benar adallah . . . .


A. Klaten, 20 April 2020
B. Klaten: 20 April 2020
C. Klaten. 20 April 2020
D. Klaten/20 April 2020

6. Dengan Hormat,
Dengan ini kami beritahukan bahwa sekolah kami akan mengadakan penyuluhan pada,
Hari : Sabtu
Tanggal : 20 Agustus 2020
Pukul : 09.00 WIB
Tempat : Aula SD Negeri Pertiwi
Berkenaan dengan hal tersebut, kami mohon kesediaan Bapak untuk menjadi pembicaraan dengan tema “Menj
aga Ketertiban Umum di Jalan”
……………………………………………….
Hormat Kami,
Kepala Sekolah
Faiz Abdullah
Kalimat yang tepat untuk melengkapi penggalan surat tersebut adalah . . . .
A. Mudah-mudahan acara dapat terlaksana dengan baik
B. Atas perhatiannya, disampaikan banyak terinakasih
C. Atas perhatian dan kerja sama Bapak, kami ucapkan terimakasih
D. Harap menjadikan periksa adanya

7.

Surat undangan di atas merupakan jenis surat undangan . . . .


A. tidak resmi
B. resmi
C. dinas
D. ulang tahun

8. Demikian surat undangan ini kami buat, atas kehadirannya kami ucapkan terima kasih.
Bagian surat di atas adalah . . . .
A. Isi
B. Pembukaan
C. salam
D. penutup

9. Surat pemberitahuan akan adanya suatu acara/kegiatan pertemuan termasuk kedalam jenis surat undangan . . . .
A. resmi
B. tidak resmi
C. pemberitahuan
D. dinas
10. Tuliskan bagian-bagian surat undangan di bawah ini!

Bagian yang ditunjukan nomor 1 merupakan bagian….


A. Tanggal surat
B. Nomor surat
C. Lampiran
D. KOP

Anda mungkin juga menyukai