BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Proses belajar mengajar dapat berjalan efektif apabila seluruh komponen-komponen

yang berpengaruh dalam PBM saling mendukung dalam rangka dalam rangka mencapai
kompetensi yang dituju. Komponen-komponen yang berpeneruh dalam proses belajar
mengajar terdiri atas minimal 6 unsur yaitu :Siswa, kurikulum, guru, metode, sarana
prasarana (media pembelajaran) dan lingkungan.
Dari komponen-komponen yang berpengaruh terhadap hasil belajat tersebut,
komponen guru lebih menentukan, bahkan sangat dominan karena ia yang akan mengelola
komponen yang lainnya sehingga dapat meningkatkan hasil proses melajar megajar. Dalam
hubungan ini  dikatakan bahwa guru melakukan peran sebagai manager kelas.
Sebagai manager kelas, guru dituntut dapat megoptimalkan kemampuan dalam hal
membuat rencana program pembelajaran, melaksanakan pembelajaran dengan efektif,
mengevaluasi dan menindaklanjuti hasil evaluasi tersebut sebagai suatulangkah refleksi dari
komponen-komponen lain.
Dalam hal kegiatan mengevaluasi ini, guru juga perlumengadakan perencanaan yang
matang, mulai dari evaluasi dalam sekup yang terkecil yakni uji indikator, ujiKompetensi
Dasar (KD), uji beberapa KD yang dikenal juga dengan istilah Ujian Blok, uji Standar
Kompetensi (Ulangan Harian) dan seterusnya sampai ke Penilaian Tengah Semester (PTS)
dan Penilaian Akhir Semester (UAS) dan Penilaian Akhir Tahun (PAT). Kegiatan ini telah
dituangkan oleh masing-masing guru didalam Program Pembelajaran berupa Program
Tahunan dan Program Semester. Penilaian Tengah Semester (PTS) adalah kegiatan yang
dilakssanakan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik di tengah
semester. Cakupan Penilaian Tengah Semester adalah meliputi seluruh indikator yang
mempresentasikan semua KD pada pertengahan semester tersebut.

B. DASAR PELAKSANAAN

Kegiatan Penilaian Tengah Semester (PTS) GenapTahun Pelajaran 2019/2020

dilaksanakan berdasarkan :
1. Peraturan Mendiknas nomor 20 tahun 2007 tentang Standar Penilaian
2. Kalender Pendidikan tahun pelajaran2019/2020 yang dikeluarkan oleh Dina Pendidikan
Kabupaten Lombok Tengah
3. Kalender Pendidikan SMPN 1 PrayaTimur tahun pelajaran 2019/2020
4. Program Kerja Kepala Sekolah tahun pelajaran 2019/2020

5. SK Kepal Sekolah Nomor : 421.2/ /Dinas Pendidikan dan Kebudayaan/2021 Tanggal

September 2021 tentang Pembentukan Panitia Penilaian Tengan Semester ( PTS )  Genap
SMPN 1 PrayaTimurTahun Pelajaran 2019/2020
C. Ruang Lingkup

Jangka waktu pelaksanaan kegiatan yang bersifat menyeluruh adalah sejak

persiapan, pelaksanaan, pelaporan, dan evaluasi program yaitu sejak pembentukan

panitia pada tanggal s.d. penyampaian hasil (pelaporan) PTS kepada Dinas

Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Serang

D. Tujuan yang diharapkan

Setelah memperhatikan landasan kerja, dan pertimbangan-pertimbangan

dalam landasan penyusunan program kerja ini, mempunyai tujuan sebagai berikut.

a. Pembentukan panitia dimaksudkan untuk memperlancar pelaksanaan Penilaian

Tengah Semester.

b. Sesuai dengan fungsinya, maka penyelanggaraan Penilaian Tengah Semester ini

merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari Penilaian Akhir Semester Ganjil

yaitu kumulatif keduanya untuk nilai rapor semester ganjil

c. Untuk mengukur daya serap siswa pada tengah semester 1 Tahun Ajaran

2019/2020 terhadap setiap mata Pelajaran.

E. Sistematika Pembahasan

Demi tercapainya sasaran pelaksanaan kegiatan Penilaian Tengah Semester Ganjil

Tahun Ajaran 2019/2020, penyusunan program kegiatan harus memiliki kerangka

yang disesuaikan dengan keadaan, situasi, serta kemampuan dengan ketentuan yang
berlaku. Sehubungan dengan hal tersebut kami mencoba menyusun dan membuat

program kegiatan dalam kerangka sebagai berikut:

BAB I PENDAHULUAN

Bab ini mengemukakan poin-poin penting dalam program kerja yang meliputi

landasan kerja, alasan penyusunan program kerja, ruang lingkup, tujuan, dan

sistematika pembahasan

BAB II PENGORGANISASIAN

Bab ini berisi tentang struktur organisasi dan pembagian tugas kerja Penilaian

Tengah Semester Ganjil.

BAB III PENYELENGGARAAN

Bab ini mengenai persiapan, pelaksanaan, dan pelaporan hasil Penilaian Tengah

Semester serta pengawasan dan evaluasi.

BAB IV RENCANA PENERIMAAN DAN PENGGUNAAN DANA

Bab ini berisi tentang rencana penerimaan dan penggunaan dana Penilaian Tengah

Semester.

BAB V PENUTUP.

Bab ini berisi ucapan syukur kepada Allah SWT, ucapan terima kasih kepada

berbagai pihak, kata maaf dan harapan panitia penyelenggara. Pada bagian akhir

diperlihatkan lampiran-lampiran dan blangko yang berkaitan dengan administrasi

Penilaian Tengah Semester yang berfungsi sebagai arsip.

 BAB II

PENGORGANISASIAN

A. Struktur Organisasi

Struktur organisasi panitia penyelenggara Penilaian Tengah Semester Ganjil

Tahun Ajaran 2019/2020 adalah sebagai berikut:

PENANGGUNG JAWAB

Hj. Otih Yulie Susanti, M.Pd KEPALA SEKOLAH

KETUA
Erning Yustiana Dewi, S.Pd

SEKRETARIS BENDAHARA

Patrik M.G, S.Si Nasir, S.PdI, M.Pd.

ANGGOTA

Asdi, M.Pd.
Febriana Putri, S.Pd
 B. Pembagian Tugas

Agar setiap personal dalam Penilaian Tengah Semester Ganjil Tahun Ajaran

2019/2020 berfungsi dan melaksanakan tugasnya dengan optimal, maka disusun rincian

tugas masing-masing personal sebagai berukut :

1. Penanggung Jawab

a. Memberikan petunjuk dan arahan yang menyangkut Penilaian Tengah

Semester Ganjil Tahun Ajaran 2019/2020

b. Memonitor seluruh kegiatan, mulai dari persiapan, pelaksanaan, evaluasi dan

laporan.

c. Bertanggung jawab secara menyeluruh terhadap pelaksanaan Penilaian

Tengah Semester Tahun Ajaran 2019/2020.

2. Ketua

a. Memimpin personil kepanitiaan dalam menjalankan program kerja.

b. Secara optimal bertanggung jawab kepada kepala sekolah dalam

penyelenggaraan Penilaian Tengah Semester mulai dari kegiatan persiapan,

pelaksanaan, evaluasi dan pelaporan.

3. Sekretaris

a. Mengkonsep program kerja Penilaian Tengah Semester.

b. Membuat format dan rekapitulasi nilai.

c. Membuat tata tertib pengawas

d. Mengkonsep jadwal pengawas

e. Membuat tata tertib peserta.

f. Membuat blangko analisis butir soal.

g. Membuat daftar pengambilan dan menyerahkan soal atau lembar jawaban.

4. Bendahara

a. Menyusun RAPB Penilaian Tengah Semester Ganjil Tahun Ajaran

2019/2020.

b. Bertanggung jawab terhadap penerimaan dan pengeluaran biaya

penyelenggaraan Penilaian Tengah Ganjil Ajaran 2019/2020.

5. Anggota

a. Menyusun dan membuat daftar peserta tes pada setiap ruangan

b. Membuat dan menempelkan nomor ruangan, tata tertib peserta pada ruangan

tes dan nomor tes peserta.

c. Menata ruangan tes dan ruangan penyelenggara.

d. Menulis tanda peserta Penilaian Tengah Semester.

e. Membuat blangko berita acara.

f. Bertanggung jawab dalam pembuatan dan pengecekan blangko dan format-

format administrasi Penilaian Tengah Semester.

g. Mengatur bel selama Penilaian Tengah Semester berlangsung

h. Membuat denah ruangan peserta secara menyeluruh.

i. Mengetik dan menjilid program Penilaian Tengah Semester.

j. Membuat rekapitulasi peserta Penilaian Tengah Semester.

k. Menulis nomor peserta dan tanda peserta Penilaian Tengah Semester.

 BAB III

PENYELENGGARAAN

A. Persiapan

No.
Jenis Kegiatan Waktu Pelaksanaan Ket.
Urut
1 2 3 4 5
Penyampaian informasi
Awal Tahun Ajaran Kepala
1. pelaksanaan Penilaian Tengah
Baru 2019/2020 Sekolah
Semester Ganjil
Penyampaian informasi
2. 09 September 2019 Panitia
pelaksanaan kepada guru-guru
Kepala
3. Rapat pembentukan panitia 15 Juli 2019
Sekolah
4. Penyusunan program kerja 09 September 2019 Panitia

5. Penggandaan soal 19 September 2019 Panitia

6. Persiapan administrasi 20 September 2019 Panitia

7. Penetapan ruangan 20 September 2019 Panitia

Pelaksanaan Penilaian Tengah

23 s.d. 28 Sept
8. SemesterTahun Ajaran Panitia
2019
2019/2020

B. Pengawasan dan Evaluasi

1. Para pengawas Penilaian Tengah Semester adalah para guru-guru yang diatur

berdasarkan daftar jadwal yang telah disusun oleh panitia.

2. Hasil evaluasi terhadap siswa tercantum pada raport masing-masing siswa

 BAB IV

ANGGARAN BIAYA KEGIATAN

 BAB V

PENUTUP

Dengan mengucapkan syukur kehadirat Allah SWT. kami sudah berupaya

semaksimal mungkin untuk menyelenggarakan dan menyelesaikan penyusunan program

ini dengan segala keterbatasan dan kemampuan kami.

Berhasil atau tidaknya pelaksanaan Penilaian Tengah Semester di sekolah

bergantung pada kebersamaan, kekompakan, dan koordinasi dari seluruh komponen

yang ada di sekolah yaitu Kepala Sekolah, Guru-guru, Tenaga Administrasi, Penjaga

Sekolah dan Seluruh Siswa. Sangatlah diharapkan oleh kita bersama bahwa sistem yang

berjalan ini dari waktu ke waktu harus semakin baik dan berkembang.

Kami sebagai panitia penyelenggara mohon maaf yang sebesar-besarnya apabila

dalam penyusunan laporan banyak ditemukan hal-hal yang dianggap janggal atau

kurang baik dalam persiapan, pelaksanaan ataupun dalam penyelesaian.

Walaupun demikian, mudah-mudahan program ini bermanfaat bagi semua pihak

khususnya pendidik, dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan, sekaligus untuk

meningkatkan kualitas sekolah dalam upaya mencerdaskan kehidupan bangsa yang dari

hari kehari semakin dituntut seirama dengan kemajuan teknologi.

Terima kasih, Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

 LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM PELAKSANAAN
PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL
TAHUN AJARAN 2019/2020

Telah diperiksa dan disetujui oleh:

Pengawas SMP Kepala Sekolah

Dedi Rosadi,S.Pd, M.Pd Hj Otih Yulie S, S.Pd,M.Pd

NIP. 196601011992031021 NIP. 197309111999032004
 KATA PENGANTAR

Program penyelenggaraan Penilaian Tengah Semester (PTS) Ganjil Tahun

Ajaran 2019/2020 merupakan pedoman penyelenggaraan yang menjadi acuan kerja

panitia penyelenggara. Dengan terselenggaranya program yang menjadi arahan langkah

panitia penyelenggara sudah selayaknya kami panjatkan puji syukur ke hadirat Allah

SWT. karena atas rahmat, karunia-Nya kami dapat meyelesaikan satu langkah kerja

berupa penyusunan program pelaksanaan.

Terima kasih tak terhingga kami haturkan kepada :

1. Kepala SMP Negeri 2 Jawilan Hj. Otih Yulie Susanti, S.Pd, M.Pd

2. Pihak lain yang mendukung penyelenggaraan Penilaian Tengah Semester

(PTS) Tahun Ajaran 2019/2020

Program hanyalah sebatas rancangan atau rencana, semoga saja kami mampu

melaksanakan kerja yang telah kami programkan. Kalaupun ada kesalahan, semoga saja

dapat ditolelir. Untuk itu kami sangat membutuhkan dukungan, dorongan agar program

kami berjalan lancar dengan baik.

 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR..............................................................................................i
DAFTAR ISI.............................................................................................................ii

BAB I PENDAHULUAN.........................................................................................1
A. Pengertian.......................................................................................................1
B. Dasar dan Landasan Kerja.............................................................................1
C. Ruang Lingkup...............................................................................................2
D. Tujuan yang Diharapkan................................................................................2
E. Sistematika Pembahasan................................................................................2

BAB II PENGORGANISASIAN............................................................................4
A. Struktur Organisasi.........................................................................................4
B. Pembagian Tugas...........................................................................................5

BAB III PENYELENGGARAAN..........................................................................7

A. Persiapan........................................................................................................7
B. Pengawasan dan Evaluasi..............................................................................8
BAB IV ANGGARAN BIAYA .............................................................................

BAB V PENUTUP……………………………………………………………... ..
 PROGRAM KERJA
PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL
SMP NEGERI 2 JAWILAN
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

PEMERINTAH KABUPATEN SERANG

DINAS PENDIDIKAN DAN
KEBUDAYAAN
SMP NEGERI 2 JAWILAN
Jl Gabus Pamarayan Km 02 Junti Jawilan 42177