0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
6 tayangan1 halaman
Dokumen ini menjelaskan kompetensi inti dan kompetensi dasar untuk kelas III, termasuk sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan. Kompetensi inti 1 dan dasarnya berkaitan dengan menerima ajaran agama Buddha dan meneladani semangat belajar Bodhisattva, sedangkan kompetensi inti 2 dan dasarnya menekankan perilaku jujur, disiplin, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan
Dokumen ini menjelaskan kompetensi inti dan kompetensi dasar untuk kelas III, termasuk sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan. Kompetensi inti 1 dan dasarnya berkaitan dengan menerima ajaran agama Buddha dan meneladani semangat belajar Bodhisattva, sedangkan kompetensi inti 2 dan dasarnya menekankan perilaku jujur, disiplin, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan
Dokumen ini menjelaskan kompetensi inti dan kompetensi dasar untuk kelas III, termasuk sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, dan keterampilan. Kompetensi inti 1 dan dasarnya berkaitan dengan menerima ajaran agama Buddha dan meneladani semangat belajar Bodhisattva, sedangkan kompetensi inti 2 dan dasarnya menekankan perilaku jujur, disiplin, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi dengan
Kompetensi Sikap Spiritual, Kompetensi Sikap Sosial, Kompetensi Pengetahuan, dan
Kompetensi Keterampilan secara keseluruhan dirumuskan sebagai berikut, yaitu siswa mampu: KOMPETENSI INTI 1 (SIKAP SPIRITUAL) KOMPETENSI INTI 2 (SIKAP SOSIAL) 1. menerima dan menjalankan ajaran 2. menunjukkan perilaku jujur, agama yang dianutnya disiplin, bertanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 1.1 meneladan semangat belajar 2.1 menunjukkan perilaku percaya diri Pangeran Siddharta pada masa setelah mengenal semangat belajar bersekolah dan pengorbanan Pangeran Siddharta pada masa Bodhisattva bersekolah dan pengorbanan Bodhisattva 1.2 menerima hari-hari raya agama 2.2 menunjukkan perilaku bertanggung Buddha jawab dalam melaksanakan hari- hari raya agama Buddha 1.3 menjalankan kewajiban anak 2.3 menunjukkan perilaku bertanggung terhadap orang tua dan guru jawab dalam menjalankan kewajiban anak terhadap orang tua dan guru 1.4 menerima kesalahan, memperbaiki 2.4 menunjukkan perilaku jujur dalam diri, meminta, dan memberi maaf mengakui kesalahan, memperbaiki diri, meminta, dan memberi maaf KOMPETENSI INTI 3 (PENGETAHUAN) KOMPETENSI INTI 4 (KETERAMPILAN) 3. memahami pengetahuan faktual 4. menyajikan pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, dalam bahasa yang jelas, sistematis melihat, membaca) dan menanya dan logis, dalam karya yang estetis, berdasarkan rasa ingin tahu tentang dalam gerakan yang mencerminkan dirinya makhluk ciptaan tuhan dan anak sehat dan dalam tindakan yang kegiatannya, dan benda-benda yang mencerminkan perilaku anak dijumpainya di rumah dan di sekolah beriman dan berakhlak mulia KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR 3.1 menunjukkan semangat belajar di 4.1 menceritakan kembali semangat rumah dan pengorbanan Bodhisattva belajar di rumah dan pengorbanan Bodhisattva dengan bahasa ibu 3.2 memahami hari-hari raya agama 4.2 mengikuti pelaksanaan hari-hari Buddha raya agama Buddha melalui media 3.3 memahami kewajiban anak terhadap 4.3 menjalankan kewajiban anak orang tua dan guru terhadap orang tua dan guru 3.4 memahami kesalahan, memperbaiki 4.4 mengakui kesalahan, memperbaiki diri, meminta dan memberi maaf diri, meminta dan memberi maaf terhadap anggota keluarga terhadap anggota keluarga