Anda di halaman 1dari 21

SILABUS MATA PELAJARAN: APLIKASI PENGOLAH ANGKA/SPREADSHEET

Satuan Pendidikan : SMK BISNIS MANAJEMEN


Bidang Keahlian : Bisnis Manajemen
Program Keahlian : Keuangan dan Keuangan
Kompetensi Keahlian : Akuntansi dan Keuangan Lembaga
Kelas /Semester : X / Semester 1
Alokasi Waktu : 63 jp

Kompetensi Inti
KI 3: Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja Akuntansi dan Keuangan Lembaga pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional.
KI 4: Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang Akuntansi dan Keuangan Lembaga. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dengan standar kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak
mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
3.1. Menerapkan paket 3.1.1 Menjelaskan Spreadsheet Mengamati: Tugas 3 Jp  Buku
program pengolah pengertian paket  Pengertian Membaca tentang materi  diskusi paket
angka/spreadsheet Spreadsheet pengertian, jenis-jenis,
program pengolah  Jenis kelompo Aplikasi
yang ditetapkan oleh fungsi, dan fitur-fitur k Pengola
angka (spreadsheet) spreadsheet
perusahaan  Fungsi program aplikasi pengolah  membua h Angka
3.1.2 Menjelaskan jenis angka dari berbagai sumber
Spreadsheet t notula dari
paket program  Fitur-fitur belajar yang relevan Kemend
4.1. Mengoperasikan paket  Merang
program pengolah pengolah angka spreadshhet kum ikbud
angka/spreadsheet . 3.1.3  Menjelaskan fungsi Menanya: hasil  Modul
paket program Mengajukan pertanyaan yang diskusi Aplikasi
berkaitan dengan materi secara Pengola
pengolah angka
pengertian, jenis-jenis, kelompo h
4.1.1 Membuat kajian fungsi, dan fitur-fitur k Angka,
tentang identifikasi program aplikasi pengolah Sohidin-
fitur-fitur produk angka Observasi LPA
program pengolah  Ceklist mitrabij
angka Mengeksplorasi: lembar ak
4.1.2 Melakukan pemilihan Mengumpulkan pengam Surakart
data/informasi tentang materi atan a
produk paket program
pengertian, jenis-jenis, kegiatan  Buku
pengolah pengolah fungsi, dan fitur-fitur diskusi Paket
angka program aplikasi pengolah kelas Aplikasi
angka dan Pengola
kelomp h Angka
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan ok referensi
data-data yang diperoleh lain
dari bacaan maupun dari Portofolio  Lembar
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
sumber-sumber terkait dan  Laporan Kerja
menentukan hubungan Siswa
antara materi pengertian, tertulis
jenis-jenis, fungsi, dan kelompo (LKS)
fitur-fitur program aplikasi Aplikasi
k
pengolah angka untuk Pengola
mendapatkan gambaran h Angka
cara pengoperasian Tes
Tes tertulis  Media
program aplikasi pengolah
angka bentuk massa
uraian cetak
Mengokomunikasikan : dan/atau dan
Menyajikan hasil analisis dan pilihan elektroni
ganda
simpulan materi pengertian, k
jenis-jenis, fungsi, dan fitur-
fitur program aplikasi
pengolah angka dalam
berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)

3.2. Mengentri data 3.2.1 Data Mengamati: Tugas 1x3  Buku


Menjelaskanpengerti  Pengertian Membaca tentang materi  diskusi Jp paket
an data data pengertian, jenis, karakter,
4.2. Mengolah data  Jenis data kelompo Aplikasi
3.2.2 Menjelaskan jenis dan sumber data pada k Pengola
data  Karakter
data program aplikasi pengolah  membua h Angka
3.2.3Menjelaskan angka dari berbagai sumber
karakter data  Sumber data t notula dari
belajar yang relevan  Merang Kemend
3.2.4.Menjelaskan sumber
data kum ikbud
4.2.1 Membuat kajian Menanya: hasil  Modul
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
tentang jenis data Mengajukan pertanyaan yang diskusi Aplikasi
sumber, jenis data berkaitan dengan materi secara Pengola
karakter dan data pengertian, jenis, karakter, kelompo h
sumber dan sumber data pada k Angka,
program aplikasi pengolah Sohidin-
angka Observasi LPA
 Ceklist mitrabij
Mengeksplorasi: lembar ak
Mengumpulkan pengam Surakart
data/informasi tentang materi atan a
pengertian, jenis, karakter, kegiatan  Buku
dan sumber data pada diskusi Paket
program aplikasi pengolah kelas Aplikasi
angka dan Pengola
kelomp h Angka
Mengasosiasi : ok referensi
Menganalisis informasi dan
data-data yang diperoleh lain
dari bacaan maupun dari Portofolio  Lembar
sumber-sumber terkait dan  Laporan Kerja
menentukan hubungan tertulis Siswa
antara pengertian, jenis,
karakter, dan sumber data kelompo (LKS)
pada program aplikasi Aplikasi
k
pengolah angka untuk Pengola
mendapatkan gambaran Tes h Angka
cara pengolahan data pada  Media
program aplikasi pengolah Tes tertulis
angka bentuk massa
uraian cetak
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
Mengokomunikasikan : dan/atau dan
Menyajikan hasil analisis dan pilihan elektroni
simpulan materi pengertian, ganda k
jenis, karakter, dan sumber
serta pengolahan data data
pada program aplikasi
pengolah angka dalam
berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)

3.3. Mengentri data 1. Menjelaskan Sel Mengamati: Tugas 1x3  Buku


berdasarkan sel  Pengertian Membaca tentang materi  diskusi Jp paket
Pengertian Sel pada sel pengertian, jenis, dan kelompo Aplikasi
program pengolah  Jenis sel prosedur pengolahan data
4.3. Mengolah data k Pengola
berdasarkan sel dalam sel pada program  membua h Angka
angka aplikasi pengolah angka dari t notula dari
2. Menjelaskan jenis- berbagai sumber belajar yang  Merang Kemend
relevan kum ikbud
jenis alamat sel pada
hasil  Modul
program pengolah Menanya: diskusi Aplikasi
Mengajukan pertanyaan yang secara Pengola
angka berkaitan dengan materi kelompo h
3. Membuat data pengertian, jenis, dan k Angka,
prosedur pengolahan data Sohidin-
berdasarkan karakter dalam sel pada program Observasi LPA
sel dari keadaan sekitar aplikasi pengolah angka  Ceklist mitrabij
4. Membuat data melalui lembar ak
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
identifikasi sel pada Mengeksplorasi: pengam Surakart
Mengumpulkan atan a
paket program
data/informasi tentang kegiatan  Buku
pengolah angka pengertian, jenis, dan diskusi Paket
prosedur pengolahan data kelas Aplikasi
dalam sel pada program dan Pengola
aplikasi pengolah angka kelomp h Angka
pengolah angka ok referensi
lain
Mengasosiasi : Portofolio
Menganalisis informasi dan  Lembar
data-data yang diperoleh  Laporan Kerja
dari bacaan maupun dari tertulis Siswa
sumber-sumber terkait dan kelompo (LKS)
menentukan hubungan Aplikasi
antara pengertian, jenis, k
dan prosedur pengolahan Pengola
data dalam sel pada Tes h Angka
program aplikasi pengolah Tes tertulis  Media
angka untuk mendapatkan bentuk massa
gambaran cara pengolahan uraian cetak
data berdasarkan karakter dan/atau
sel pada program aplikasi dan
pilihan
pengolah angka ganda elektroni
k
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan pengertian, jenis,
dan prosedur pengolahan
data dalam sel pada program
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
aplikasi pengolah angka
dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)

3.4. Mengentri data 3.4.1 Menjelaskan Formula & Mengamati: Tugas 1x3  Buku
berdasarkan rumus fungsi Membaca tentang materi  diskusi Jp paket
pengertian fungsi dan pengertian dan jenis rumus
matematika matematika kelompo Aplikasi
formula matematika  Pengertian matematika serta langkah k Pengola
4.4. Mengolah data formula & penerapan rumus matematika  membua h Angka
3.4.2 Menjelaskan fungsi pada program aplikasi
berdasarkan rumus matematika t notula dari
matematika jenis – jenis fungsi pengolah angka dari berbagai  Merang Kemend
 Jenis
Formula & sumber belajar yang relevan kum ikbud
3.4.3 menjelaskan
fungsi hasil  Modul
formula matematika matematika Menanya: diskusi Aplikasi
 Penerapan Mengajukan pertanyaan yang secara Pengola
4.4.1 Membuat data formula & berkaitan dengan materi h
fungsi kelompo
dengan fungsi dan pengertian dan jenis rumus Angka,
matematika k
formula matematika matematika serta langkah Sohidin-
penerapan rumus matematika Observasi LPA
pada program aplikasi  Ceklist mitrabij
pengolah angka lembar ak
pengam Surakart
Mengeksplorasi: atan a
Mengumpulkan kegiatan  Buku
data/informasi tentang diskusi Paket
pengertian dan jenis rumus kelas Aplikasi
matematika serta langkah dan Pengola
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
penerapan rumus matematika kelomp h Angka
pada program aplikasi ok referensi
pengolah angka lain
Portofolio  Lembar
Mengasosiasi :  Laporan Kerja
Menganalisis informasi dan
data-data yang diperoleh tertulis Siswa
dari bacaan maupun dari kelompo (LKS)
sumber-sumber terkait dan Aplikasi
menentukan hubungan k
Pengola
antara pengertian dan jenis h Angka
rumus matematika serta Tes
langkah penerapan rumus Tes tertulis  Media
matematika pada program bentuk massa
aplikasi pengolah angka uraian cetak
untuk mendapatkan dan/atau dan
gambaran cara pengolahan pilihan
data berdasarkan rumus ganda elektroni
matematika untuk k
memudahkan penyelesaian
suatu pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan pengertian dan
jenis rumus matematika serta
langkah penerapan rumus
matematika pada program
aplikasi pengolah angka
dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu

3.5. Mengentri data 3.5.1 Menjelaskan Formula & Mengamati: Tugas 1x3  Buku
berdasarkan rumus pengertian fungsi dan fungsi statistik Membaca tentang materi  diskusi Jp paket
statistik formula statistic  Pengertian pengertian dan jenis rumus kelompo Aplikasi
3.5.2 Menyebutkan formula & statistik serta langkah k Pengola
fungsi penerapan rumus statistika
4.5. Mengolah data dengan jenis – jenis fungsi statistik  membua h Angka
rumus statistik formula statistik pada program aplikasi t notula dari
 Jenis
4.5.1 Mengolah Formula & pengolah angka dari berbagai  Merang Kemend
data dengan fungsi fungsi sumber belajar yang relevan kum ikbud
dan formula statistik statistik hasil  Modul
 Penerapan Menanya: diskusi Aplikasi
formula & Mengajukan pertanyaan yang Pengola
fungsi secara
berkaitan dengan materi kelompo h
statistik pengertian dan jenis rumus k Angka,
statistik serta langkah Sohidin-
penerapan rumus statistika Observasi LPA
pada program aplikasi  Ceklist mitrabij
pengolah angka lembar ak
pengam Surakart
Mengeksplorasi: atan a
Mengumpulkan kegiatan  Buku
data/informasi tentang materi diskusi Paket
pengertian dan jenis rumus kelas Aplikasi
statistik serta langkah dan Pengola
penerapan rumus statistika kelomp h Angka
pada program aplikasi ok referensi
pengolah angka lain
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
Portofolio  Lembar
Mengasosiasi :  Laporan Kerja
Menganalisis informasi dan
data-data yang diperoleh tertulis Siswa
dari bacaan maupun dari kelompo (LKS)
sumber-sumber terkait dan Aplikasi
menentukan hubungan k
Pengola
antara materi pengertian h Angka
dan jenis rumus statistik Tes
serta langkah penerapan Tes tertulis  Media
rumus statistika pada bentuk massa
program aplikasi pengolah uraian cetak
angka untuk mendapatkan dan/atau dan
gambaran cara pengolahan pilihan
data berdasarkan rumus ganda elektroni
statistik untuk k
memudahkan penyelesaian
suatu pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian
dan jenis rumus statistik serta
langkah penerapan rumus
statistika pada program
aplikasi pengolah angka
dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)
3.6. Mengentri data 3.6.1 Menjelaskan Formula & Mengamati: Tugas 1x3  Buku
berdasarkan rumus pengertian fungsi dan fungsi finansial Membaca tentang materi  diskusi Jp paket
 Pengertian pengertian dan jenis rumus
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
finansial rumus finansial formula & finansial serta langkah kelompo Aplikasi
fungsi penerapan rumus finansial k Pengola
3.6.2 Menyebutkan jenis finansial
4.6. Mengolah data dengan Jenis fungsi dan  Jenis
pada program aplikasi  membua h Angka
rumus finansial Formula & pengolah angka dari berbagai t notula dari
formula finansial
fungsi sumber belajar yang relevan  Merang Kemend
3.6.3 Menjelaskan fungsi finansial ikbud
kum
finansial SYD  Penerapan Menanya: hasil  Modul
3.6.4 Menjelaskan fungsi formula & Mengajukan pertanyaan yang diskusi Aplikasi
fungsi berkaitan dengan materi secara Pengola
finansial SLN finansial
3.6.5 Menjelaskan fungsi pengertian dan jenis rumus kelompo h
finansial serta langkah k Angka,
finansial PV
penerapan rumus finansial Sohidin-
3.6.6 Menjelaskan fungsi pada program aplikasi Observasi LPA
finansial PMT pengolah angka  Ceklist mitrabij
lembar ak
Mengeksplorasi: pengam Surakart
Mengumpulkan atan a
data/informasi tentang materi kegiatan  Buku
pengertian dan jenis rumus diskusi Paket
finansial serta langkah kelas Aplikasi
penerapan rumus finansial dan Pengola
pada program aplikasi kelomp h Angka
pengolah angka ok referensi
lain
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan Portofolio  Lembar
data-data yang diperoleh  Laporan Kerja
dari bacaan maupun dari tertulis Siswa
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
sumber-sumber terkait dan kelompo (LKS)
menentukan hubungan Aplikasi
antara materi pengertian k
dan jenis rumus finansial Pengola
serta langkah penerapan Tes h Angka
rumus finansial pada Tes tertulis  Media
program aplikasi pengolah bentuk massa
angka untuk mendapatkan uraian
dan/atau cetak
gambaran cara pengolahan
data berdasarkan rumus pilihan dan
finansial untuk ganda elektroni
memudahkan penyelesaian k
suatu pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian
dan jenis rumus finansial
serta langkah penerapan
rumus finansial pada
program aplikasi pengolah
angka dalam berbagai bentuk
media (lisan dan tulisan)

3.7. Menerapkan rumus Formula & Mengamati: Tugas 1x3  Buku


date-time fungsi date-time Membaca tentang materi  diskusi Jp paket
 Pengertian pengertian dan jenis rumus kelompo Aplikasi
4.7. Mengolah data dengan formula & date - time serta langkah k Pengola
fungsi date- penerapan rumus date - time
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
rumus date-time time pada program aplikasi  membua h Angka
 Jenis pengolah angka dari berbagai t notula dari
Formula & sumber belajar yang relevan Kemend
fungsi date-  Merang
time kum ikbud
 Penerapan Menanya: hasil  Modul
formula & Mengajukan pertanyaan yang diskusi Aplikasi
fungsi date- berkaitan dengan materi secara Pengola
time pengertian dan jenis rumus kelompo h
date - time serta langkah k Angka,
penerapan rumus date - time Sohidin-
pada program aplikasi Observasi LPA
pengolah angka  Ceklist mitrabij
lembar ak
Mengeksplorasi: pengam Surakart
Mengumpulkan atan a
data/informasi tentang materi kegiatan  Buku
pengertian dan jenis rumus diskusi Paket
date - time serta langkah kelas Aplikasi
penerapan rumus date - timea dan Pengola
pada program aplikasi kelomp h Angka
pengolah angka ok referensi
lain
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan Portofolio  Lembar
data-data yang diperoleh  Laporan Kerja
dari bacaan maupun dari tertulis Siswa
sumber-sumber terkait dan (LKS)
menentukan hubungan kelompo
Aplikasi
antara materi pengertian
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
dan jenis rumus date - time k Pengola
serta langkah penerapan h Angka
rumus date - time pada Tes
program aplikasi pengolah  Media
Tes tertulis massa
angka untuk mendapatkan bentuk
gambaran cara pengolahan uraian cetak
data berdasarkan rumus dan
date - time untuk dan/atau
pilihan elektroni
memudahkan penyelesaian
suatu pekerjaan ganda k

Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian
dan jenis rumus date - time
serta langkah penerapan
rumus date - time pada
program aplikasi pengolah
angka dalam berbagai bentuk
media (lisan dan tulisan)

3.8. Mengentri data Formula table Mengamati: Tugas 2x3  Buku


berdasarkan rumus dan grafik Membaca tentang materi  diskusi Jp paket
grafik  Pengertian pengertian dan jenis rumus
formula kelompo Aplikasi
grafik serta langkah k Pengola
table &
4.8. Mengolah data dengan grafik penerapan rumus grafik pada  membua h Angka
fungsi grafik  Jenis table & program aplikasi pengolah t notula dari
grafik angka dari berbagai sumber  Merang Kemend
 Penerapan belajar yang relevan kum ikbud
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
formula hasil  Modul
table & Menanya: diskusi Aplikasi
grafik Mengajukan pertanyaan yang secara Pengola
berkaitan dengan materi kelompo h
pengertian dan jenis rumus k Angka,
grafik serta langkah Sohidin-
penerapan rumus grafik pada Observasi LPA
program aplikasi pengolah  Ceklist mitrabij
angka lembar ak
pengam Surakart
Mengeksplorasi: atan a
Mengumpulkan kegiatan  Buku
data/informasi tentang materi diskusi Paket
pengertian dan jenis rumus kelas Aplikasi
grafik serta langkah dan Pengola
penerapan rumus grafik pada kelomp h Angka
program aplikasi pengolah ok referensi
angka lain
Portofolio  Lembar
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan  Laporan Kerja
data-data yang diperoleh tertulis Siswa
dari bacaan maupun dari kelompo (LKS)
sumber-sumber terkait dan Aplikasi
menentukan hubungan k
Pengola
antara materi pengertian
dan jenis rumus grafik serta Tes h Angka
langkah penerapan rumus Tes tertulis  Media
grafik pada program bentuk massa
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
aplikasi pengolah angka uraian cetak
untuk mendapatkan dan/atau dan
gambaran cara pengolahan pilihan
data berdasarkan rumus ganda elektroni
grafik untuk memudahkan k
penyelesaian suatu
pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian
dan jenis rumus grafik serta
langkah penerapan rumus
grafik pada program aplikasi
pengolah angka dalam
berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)

3.9. Mengentri data Fungsi semi Mengamati: Tugas 3x3  Buku


berdasarkan rumus absolut, absolut, Membaca tentang materi  diskusi Jp paket
semi absolut, absolut dan logika pengertian dan jenis rumus
 Pengertian kelompo Aplikasi
dan logika semi absolut, absolut, dan k Pengola
fungsi semi
absolut, logika serta langkah  membua h Angka
4.9. Mengolah data absolut, dan penerapan rumus semi t notula dari
menggunakan rumus logika absolut, absolut, dan logika  Merang Kemend
semi absolut, absolut  Jenis – jenis pada program aplikasi kum ikbud
fungsi logika pengolah angka dari berbagai  Modul
dan logika  Penerapan hasil
sumber belajar yang relevan
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
fungsi dan diskusi Aplikasi
formula semi Menanya: secara Pengola
absolut, Mengajukan pertanyaan yang kelompo h
absolut, dan
logika berkaitan dengan materi k Angka,
pengertian dan jenis rumus Sohidin-
semi absolut, absolut, dan Observasi LPA
logika serta langkah  Ceklist mitrabij
penerapan rumus semi lembar ak
absolut, absolut, dan logika pengam Surakart
pada program aplikasi atan a
pengolah angka kegiatan  Buku
diskusi Paket
Mengeksplorasi: kelas Aplikasi
Mengumpulkan dan Pengola
data/informasi tentang materi kelomp h Angka
pengertian dan jenis rumus ok referensi
semi absolut, absolut, dan lain
logika serta langkah Portofolio  Lembar
penerapan rumus semi  Laporan Kerja
absolut, absolut, dan logika tertulis Siswa
pada program aplikasi kelompo (LKS)
pengolah angka Aplikasi
k
Pengola
Mengasosiasi :
Menganalisis informasi dan Tes h Angka
data-data yang diperoleh Tes tertulis  Media
dari bacaan maupun dari bentuk massa
sumber-sumber terkait dan uraian cetak
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
menentukan hubungan dan/atau dan
antara materi pengertian pilihan elektroni
dan jenis rumus semi ganda
absolut, absolut, dan logika k
serta langkah penerapan
rumus semi absolut,
absolut, dan logika pada
program aplikasi pengolah
angka untuk mendapatkan
gambaran cara pengolahan
data berdasarkan rumus
semi absolut, absolut, dan
logika untuk memudahkan
penyelesaian suatu
pekerjaan
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi pengertian
dan jenis rumus semi absolut,
absolut, dan logika serta
langkah penerapan rumus
semi absolut, absolut, dan
logika pada program aplikasi
pengolah angka dalam
berbagai bentuk media (lisan
dan tulisan)
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
3.10. Menganalisis berbagai Laporan bisnis Mengamati: Tugas 6x3  Buku
rumus spreadsheet  Pengertian Membaca tentang materi  diskusi Jp paket
sesuai kebutuhan laporan penerapan rumus dan kelompo Aplikasi
bisnis formula sesuai dengan k Pengola
4.10. Membuat format  Jenis kebutuhan dalam penyusunan  membua h Angka
aplikasi spreadsheet Laporan laporan bisnis menggunakan t notula dari
sesuai kebutuhan bisnis program aplikasi pengolah  Merang Kemend
 Pembuatan angka dari berbagai sumber kum ikbud
aplikasi belajar yang relevan hasil  Modul
laporan diskusi Aplikasi
bisnis Menanya: secara Pengola
Mengajukan pertanyaan yang kelompo h
berkaitan dengan materi k Angka,
penerapan rumus dan Sohidin-
formula sesuai dengan Observasi LPA
kebutuhan dalam penyusunan  Ceklist mitrabij
laporan bisnis menggunakan lembar ak
program aplikasi pengolah pengam Surakart
angka atan a
kegiatan  Buku
Mengeksplorasi: diskusi Paket
Mengumpulkan kelas Aplikasi
data/informasi tentang materi dan Pengola
penerapan rumus dan kelomp h Angka
formula sesuai dengan ok referensi
kebutuhan dalam penyusunan lain
laporan bisnis menggunakan Portofolio  Lembar
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
program aplikasi pengolah  Laporan Kerja
angka tertulis Siswa
kelompo (LKS)
Mengasosiasi : Aplikasi
Menganalisis informasi dan k
data-data yang diperoleh Pengola
dari bacaan maupun dari Tes h Angka
sumber-sumber terkait dan Tes tertulis  Media
menentukan hubungan bentuk massa
antara materi penerapan uraian cetak
rumus dan formula sesuai dan/atau
dengan kebutuhan dalam dan
pilihan elektroni
penyusunan laporan bisnis ganda
menggunakan program k
aplikasi pengolah angka
untuk mendapatkan
gambaran cara pengolahan
data dan penyusunan
laporan-laporan bisnis
dengan memanfaatkan
rumus dan formula pada
aplikasi pengolah angka
Mengokomunikasikan :
Menyajikan hasil analisis dan
simpulan materi penerapan
rumus dan formula sesuai
dengan kebutuhan dalam
penyusunan laporan bisnis
menggunakan program
Alokas
Sumber
Kompetensi Dasar IPK Materi Pokok Pembelajaran Penilaian i
Belajar
Waktu
aplikasi pengolah angka
dalam berbagai bentuk media
(lisan dan tulisan)

Duri, 10 Agustus 2021


Guru Mata Pelajaran

Bayu Fitriani, S.Pd


NIY. 20150202001