BAB 2

VEKTOR
Kompetensi Dasar :

3.5 Menjelaskan vector,operasi vector, panjang vector, sudut antar vector dalam

ruang berdimensi dua (bidang) dan berdimensi tiga (Ruang).

Tujuan Pembelajaran :

1. Mengetahui pengertian dan ruang lingkup vector yaitu komponen-komponen

vector,menuliskan notasi vector,Menggambarkan vector,Kesamaan dua vektor

2. Mengetahui vector nol,vector posisi dan vector satuan

3. Menentukan hasil kali suatu vector dengan scalar

4. Menentukan hasil penjumlahan vector-vektor

5. Menentukan selisih dua vector

PERTEMUAN I (LKPD 1)

A. Vektor pada bidang Datar R2 (Ruang dimensi dua)

1. Pengertian vektor dan skalar

Vektor adalah besaran yang memiliki besar dan arah. Suatu vector
digambarkan dengan garis berarah. Contoh :
0 A

Vektor tersebut dapat ditulis ̅̅̅̅ atau ⃗

Skalar adalah besaran yang hanya mempunyai besar tetapi tidak mempunyai

arah misalnya : panjang, suhu,volume, waktu dan sebagainya.

Vektor dinyatakan dengan huruf kecil yang dicetak tebal misal ́ atau diberi

tanda panah di atasnya misal ⃗ . Jika ⃗ menyatakan ruas garis berarah dari

A ke B maka dapat di tulis ⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗

2. Penyajian suatu vector

Vektor dapat dinytakan dalam bentuk :

a. Vektor baris = (x,y)

b. Vektor Kolom =( )
 c. Vektor satuan i dan j yaitu : ⃗⃗⃗ = xi + yj

3. Lingkup Vektor pada bidang Datar R2

a. Panjang (Modulus) vector

Adalah besar atau nilai vector. Jika = ( ) maka besar vector

| | √
Contoh :

Diketahui vector ⃗ ( ) tentukan besar vector ⃗

Jawab :

| | =…………….

b. Vektor Posisi

Adalah suatu vector yang titik pangkalnya O(0,0)

1. Jika titik A (x,y) vector posisi A adalah :

⃗⃗⃗⃗⃗⃗ = | | = A-O = ( ) ( ) =( )

2. Jika titik A (x1,y1) dan B (x2,y2) vector posisinya adalah :

⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ( ) ( ) = ( )

Contoh :

1. Tentukan vector posisi titik B (-2,5)

Jawab : ……..

2. Tentukan vector posisi dari P(3,4) dan Q(-2,3)

Jawab :……

c. Kesamaan dua vector

Dua vector dikatakan sama jika kedua vector tersebut mempunyai arah

dan besar yang sama. Misalkan : ⃗ ( ) dan ( ) jika ⃗ maka

|⃗ | | | dan arah kedua vector sama sehingga a = c dan b= d

Contoh:

Diketahui titik A(2,3), B ( 6.6),C(1,2) dan D(5,5),Tentukan :

a. ⃗⃗⃗⃗⃗ dan ⃗⃗⃗⃗⃗

b. Apakah ⃗⃗⃗⃗⃗ =⃗⃗⃗⃗⃗ ?

 c. Vektor Satuan

Adalah suatu vector yang dibagi dengan besar vector tersebut

⃗
⃗ |⃗ |

4. Operasi vector pada bidang datar R2

1. PENJUMLAHAN VEKTOR
a. Penjumlahan Vektor Secara Geometri
Perhatikan ganbar berikut.

b. Penjumlahan vektor secara Aljabar

a b
Berdasarkan gambar di atas, jika a   1  dan b   1  maka a  b   1 1 
a b
 a2   b2   a 2  b2 

 a1   b1   a1  b1 
     
Analog dengan vektor di dimensi 2, jika a   a 2  dan b   b2  maka a  b   a 2  a 2 
a  b  a  a 
 3  3  3 3 

2. PENGURANGAN VEKTOR
a. Pengurangan Vektor Secara Geometri
 b. Pengurangan Vektor Secara Aljabar
a b
Berdasarkan gambar di atas, jika a   1  dan b   1  maka a  b   1 1 
a b
 a2   b2   a 2  b2 

 a1   b1   a1  b1 
     
Analog dengan vektor di dimensi 2, jika a   a 2  dan b   b2  maka a  b   a 2  a 2 
a  b  a  a 
 3  3  3 3 

3. PERKALIAN SKALAR DENGAN VEKTOR

Perhatikan 2a  a  2a jika k adalah konstanta maka k a  a
  ...
a  a
sebanyak k

Jika k adalah konstanta dan a   1  maka k a   1 

a ka
 a2   ka2 

Contoh :
 2    1  4 
a    b    c    2a  3b  c  ...
1. Diketahui   3  4   5 Tentukan :

Jawab :

Aktivitas Kelas