UTS

REVIEW 3 ARTIKEL EVALUASI PROGRAM PENDIDIKAN

Mata Kuliah : Evaluasi Program Pendidikan

Dosen Pengasuh : Dr. Monika Gultom, S.S., M.A.

Oleh:
NAMA : BARBALINA YARUSABRA
NIM : 20200150045010
KELAS : JAYAPURA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

PROGRAM STUDI MAGISTER MANAJEMEN PENDIDIKAN
UJIAN TENGAH SEMESTER
 Review Jurnal

Yoga Budi Bhakti. (2017). Evaluasi program model CIPP pada proses pembelajaran IPA.
Jurnal Inovasi Pendidikan Fisika dan Riset Ilmiah, Vol. 1 (2), 75-82.

Review:
1. Program apa yang sedang di evaluasi
Program model CIPP (Contexs, Input, Prosess, Product) pada proses pembelajaran IPA

2. Siapa saja yang terlibat

Guru IPA, wakil bidang kurikulum, serta Kepsek yang berada di SMP IT Raudlatul
Jannah.

3. Realisasi/implementasi dari kebijakan apa yang melahirkan kegiatan evaluasi

Proses pembelajaran IPA

4. Pihak mana saja yang mendapatkan manfaat dari hasil evaluasi

5. Masuk dalam klasifikasi program apa

6. Pendekatan/orientasi apa yang digunakan

7. Apa tujuan dan atau fokus dari evaluasi program tersebut,

8. Komponen, sub-komponen, dan indikator yang disusun seperti apa,
9. Kriteria apa yang digunakan dalam melakukan evaluasi program,
10. Apa dasar kriteria pembuatan kriteria yang telah disusun.
11. Apa model dan rancangan evaluasi program yang digunakan, jelaskan.
12. Instrumen apa yang digunakan (tes atau non-tes)
13. Apa saja langkah-langkah /prosedur evaluasi program yang digunakan terkait
perencanaan, pelaksanaan, dan monitoringnya, dll.