Anda di halaman 1dari 4

SMK TARUNA WIYATAMANDALA - NAGREG

Kode Dokumen
PROGRAM REKAYASA PERANGKAT LUNAK (RPL)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
MATA PELAJARAN (MP) Jam Pelajaran SEMESTER Tgl Penyusunan
Praktik Dasar Siskom JP 3 1 Juli 2021
Pengembang RPS Koordinator Bidang Studi Ketua Konsentrasi
Febryawan Yuda Pratama, S.ST.
M.Kom

Capaian CP
Pembelajaran (CP) 1. Siswa mampu menjelaskan ruang lingkup dan elemen-elemen
2. Siswa mampu menjelas komponen serta arsitektur komputer serta berbagai jenis perangkat pendukung computer maupun pendukung jaringan computer
3. Mampu menjelaskan prinsip kerja komputer serta perakitan komputer
4. Mampu menjelaskan perbaikan dan perawatan komputer
5. Mampu mengelola perangkat lunak
6. Mampu mengelola tata letak ruang dan lingkungan komputer
Diskripsi Singkat Matapelajaran ini mempelajari tentang pengelolaan instalasi komputer meliputi pengelolaan hardware, software, sumberdaya manusia, jaringan komputer, data serta ruang
MP dan lingkungan komputer pada suatu instansi sehingga dapat mengoptimalkan kerja sistem komputer dan kemamanan jaringan komputer
Bahan Kajian / 1. Pengelolaan Instalisasi Komputer
Pokok Bahasan 2. Konsep Dasar Perangkat Keras/Komputer serta komponen-komponen perangkat keras
3. Perangkat Pendukung Komputer
4. Prinsip Kerja Komputer dan perakitan computer
5. Perbaikan computer
6. Perawatan Komputer (Maintenance)
7. Pengelolaan Perangkat Lunak
8. Pengelolaan Lingkungan Komputer
9. Desain Ruangan Komputer
10. Pengelolaan Etika dalam system computer
11. Pengelolaan Data dan Dokumentasinya
Pustaka Utama :
[1] Siskom SMK Kls X
Pendukung :
[2] Buku Siskom BSE
Media Preangkat lunak Perangkat keras
Pembelajaran 1. OS Windows 1 set komputer PC/Laptop
2. Virtual Box
Guru Pengampu Andi Suhendi
Mata Pelajaran Siskom
Kemampuan Blooms
Minggu Materi Bentuk Metode Kriteria
akhir yang Taxonomy Deskripsi Tugas Indikator Penilaian Waktu
Ke- Pembelajaran Pembelajaran Pembelajaran Penilaian
diharapkan (CP) Level
Pemmbelajaran - Ceramah Discovery Membuat artikel - Kelengkapan - Memahami dan menyepakati 2x170
- Mampu dan Pengelolaan interaktif Learning tentang Pengelolaan dan Pemmbelajaran menit
menjelaskan Instalasi Komputer - Diskusi Instalasi Komputer keterbaruan - Siswa dapat menjelaskan
- Pemmbelajaran referensi pentingnya PIK bagi instansi
ruang lingkup
- Pentingnya PIK - Kemempuan - Siswa dapat menjelaskan
1 dan elemen- C1
- Definisi PIK presentasi ruang lingkup dan elemen-
elemen PIK - Ruang Lingkup elemen PIK
PIK
- Elemen-elemen
PIK
Konsep Dasar - Ceramah Discovery Membuat ringkasan - Kelengkapan - Siswa mampu menjelaskan 2x170
Perangkat interaktif Learning tentang komponen- dan arsitektur komputer menit
Keras/Komputer - Diskusi komponen komputer keterbaruan - Siswa mampu menjelaskan
serta komponen- referens bagian-bagian komputer
- Mampu komponen - Kemempuan - Siswa mampu menjelaskan
menjelaskan perangkat keras presentasi komponen-komponen
komponen - Arsitektur perangkat keras komputer
2 serta arsitektur C2 Komputer
komputer - Bagian –bagian
computer (I/O
unit, Memori
Unit, Unit
Pemroses,
Bus/Interkoneks
i)
- Mampu Perangkat - Ceramah Discovery Membuat ringkasan - Kelengkapan - Siswa mampu menjelaskan 2x170
menjelaskan Pendukung interaktif Learning tentang komponen- dan berbagai jenis perangkat menit
perangkat Komputer - Diskusi komponen keterbaruan pendukung computer maupun
- Motherboard pendukung komputer referens pendukung jaringan computer
pendukung
- Kartu - Kemempuan - Mampu menjelaskan
computer Jaringan,Kartu presentasi perkembangan teknologi
3 maupun C2
Grafis perangkat pendukung
pendukung - Perangkat computer
jaringan Jaringan
computer - dll

4 - Mampu C3 Prinsip Kerja - Ceramah Discovery Membuat Ringkasan - Kelengkapan - Siswa mampu menjelaskan 2x170
menjelaskan Komputer dan interaktif Learning tentang prinsip kerja dan prinsip kerja computer menit
prinsip kerja perakitan computer - Diskusi komputer dan keterbaruan - Mampu merencanakan
komputer serta - Cara kerja merakit komputer referens kebutuhan dalam perakitan

2
computer - Ketepatan komputer
- BIOS (Basic merakit - menjelaskan tahapan
Input output komputer perakitan komputer
System) - Kemempuan - Mampu merakit computer
- Persiapan presentasi dengan baik dan memahami
perakitan
perakitan tips-tips dalam perakitan
komputer
- Memilih computer
Peralatan
- Langkah-
langkah
perakitan PC
Perbaikan - Ceramah Discovery Memperbaiki - Ketepatan - Mahasisa mampu 2x170
- Mampu
komputer interaktif Learning komputer yang analisa menganalisa kerusakan menit
melakukan
- Analisa - Diskusi mengalami masalah komputer
trobleshooting
5 C3 Kerusakan - Praktik kerusakan - Ketepatan - Siswa mampu memperbaiki
komputer yang
komputer penanganan komputer
mengalami
- Perbaikan masalah
kerusakan
komputer
Perawatan - Ceramah Project Melakukan - Ketepatan - Siswa Mampu menganalisa 2x170
Komputer interaktif Based perawatan komputer langkah masalah dan perawatan menit
- Persiapan Alat - Diskusi secara rutin computer.
- Analisa
Learning langkah - Siswa mampu melakukan
- Mampu perawatan
menjelaskan Masalah dan Troubleshoting komputer
6 C2 Perawatan - Kemampuan
perawatan
komputer menjelaskan
langkah
langkah
perawatan
Pengelolaan - Ceramah Discovery Membuat Ringkasan - Kelengkapan - Siswa mampu menjelaskan 2x170
- Mampu Perangkat Lunak interaktif Learning tenatang dan berbagai jenis perangkat lunak menit
menjelaskan - Software - Diskusi pengelolaan keterbaruan - Siswa mampu membedakan
7 pengelolaan C2 Sistem Operasi perangkat lunak referensi dan mengklasifikasikan
perangkat - Software - Kemempuan berbagai jenis perangkat lunak
lunak Aplikasi presentasi
- Aplikasi Utility
8 UTS
Pengelolaan - Ceramah Discovery Membuat artikel - Kelengkapan - Siswa mampu 2x170
- Mampu Lingkungan interaktif Learning tentang pengelolaan referensi yang mengidentifikasi lingkungan menit
menjelaskan Komputer - Diskusi tata letak ruangan digunakan instalasi computer
pengelolan - Mengenal komputer - Keterbaruan - Siswa merancang dan
9 tata letak C2 lingkungan referensi yang mengelola tata letak ruang
ruang dan instalasi digunakan computer
lingkungan - Mengelola tata
komputer letak ruang
computer

3
Desain Ruangan - Ceramah Project Mendesain ruang - Ketepatan - Siswa mampu mendesain 2 x 170
- Mampu
Komputer interaktif Based komputer desain ruang komputer menit
membuat
- Aspek Fungsi - Diskusi - Ketepatan - Siswa mampu menghitung
10 desain C4
- Aspek Tataletak - Praktik
Learning perhitungan kebutuhan AC, Penerangan
ruangan
- Aspek Teknis - Estetika tata serta kelistrikan
komputer
letak ruangan
Pengelolaan Etika - Ceramah Discovery Membuat Artikel - Kelengkapan - Siswa mampu menjelaskan 2x170
dalam system interaktif Learning tentang etika dalam referensi garis besar etika pengelolaan menit
computer - Diskusi pemanfaatan IT - Keterbaruan instalasi computer
- Garis besar referensi - Siswa mampu menjelaskan
etika - Kemempuan perundang-undangan yang
pengelolaan presentasi mendukung pemanfaatan
- Mampu
instalasi system computer
menjelaskan
computer
11 tentang etika C2
- Perundang
dalam dalam
undangan yang
pemanfaata IT
mendukung
pelaksanaan
etika
pemanfaatan
system
computer
Pengelolaan Data - Ceramah Discovery Membuat Artikel - Kelengkapan - Siswa mampu melakukan 2x170
dan interaktif Learning tentang proses referensi pengelolaan data menit
- Mampu Dokumentasinya - Diskusi dokumentasi data - Keterbaruan - Mampu melakukan
menjelaskan - Pengelolaan referensi dokumentasi data dan proses
tentang data - Kemempuan
12 C2
proses - Dokumentasi presentasi
dokumentasi data
data - Dokumentasi
proses

13 UAS

Nagreg , Januari 2021


Kepala Sekolah Wakasek Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Eros Rosdiana ST Febryawan Yuda Pratama, S.ST. M.Kom Andi Suhendi

Anda mungkin juga menyukai