RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

AKTIVITI
HARI: SELASA (26 JANUARI 2021) PEMBELAJARAN ABAD KE-21
Round Table /
MATA PLJRN PENDIDIKAN JASMANI DAN KESIHATAN Think Pair Share
Hot Seat
Kelas TINGKATAN 3 Pembentangan Hasil Sendiri
Role Play /
Gallery Walk
MASA 8.30 PAGI – 10.00 PAGI
Three Stay, One Stay
Peta I-think
Tajuk PENGURUSAN KELAS Deklamasi Sajak / Nyanyian
KEKELUARGAAN: KESIHATAN DIRI & REPRODUKTIF Tandakan / pada ruangan berkenaan

Standard 1. Menyesuaikan diri dengan peraturan kelas PJK PEMBELAJARAN ABAD KE-21
2. Bersedia menjalani PdP PJK 2021
Kandungan 3. Memahami keperluan sukatan pelajaran
Berasaskan Murid
Pembelajaran Kolaboratif
Kemahiran / Proses
1.1 Kemahiran membuat keputusan dalam konteks kesihatan diri dan Pemikiran Aras Tinggi /
reproduktif perkaitan proses sosialisasi dengan:
Kemahiran Hidup /
Identiti gender
Berkumpulan
Peranan gender
Komuniti
Pentaksiran Formatif /
Belajar Untuk Kehidupan /
Standard 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, 1.1.4
Tandakan / pada ruangan berkenaan
Pembelajaran
TAHAP PENGUASAAN (PBD)
Objektif 1.1.1 Menyatakan maksud gender. TP6
1.1.2 Memerihal identiti gender dan peranan gender. TP5 /
1.1.3 Menganalisis perkaitan proses sosialisasi dengan identiti gender TP4
dan peranan gender. TP3
1.1.4 Menjana idea bagaimana proses sosialisasi boleh mempengaruhi TP2
identiti gender dan peranan gender.
TP1
Tandakan / pada ruangan berkenaan
Aktiviti Google Meet
i. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dan
kaitannya dengan tajuk pelajaran. ARAS PEMIKIRAN
ii. Murid diterangkan tentang peraturan kelas PJPK 2021. Mencipta
iii. Berkenalan dengan murid Menilai /
iv. Perbincangan/Soal Jawab Menganalisis
v. Pembentangan Mengaplikasi /
Memahami /
BBM *Buku Teks *Internet Mengingati
Tandakan / pada ruangan berkenaan

PENTAKSIRAN DAN PENILAIAN

EMK  Pendidikan  TMK / Kreativiti dan inovasi Latihan bertulis /
Alam Sekitar Hasil kerja
Kuiz /
Pembentangan
Refleksi  24/24 orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran
Soal Jawab /
dan diberi latihan pengayaan/ pengukuhan
Pemerhatian/lisan/soal jawab
 ____/____ orang murid tidak menguasai objektif
Lembaran kerja
pembelajaran dan diberi latihan pemulihan. Drama
Projek
Tandakan / pada ruangan berkenaan

I - THINK
Catatan Peta Bulatan /
Peta Buih /
Peta Buih Berganda
Peta Pokok
Peta Dakap
Peta Titi
Tandakan / pada ruangan berkenaan