saya menjadi lebih mengetahui apa yang dibutuhkan peserta didik dalam proses
pembelajaran, mulai menganalisis kebutuhan hingga penyusunan materi ajar
yang paling sesuai dengan kebutuhan.
Kesulitan dalam hal mengumpulkan materi ajar yang valid dan bervariasi
sangat bermanfaat untuk kebutuhan peserta didik yang beraneka ragam
kebutuhannya
pada proses mengaitkan materi ajar dengan keadaan sebenarnya sehingga
suasana belajar menjadi lebih menarik