PENELITIAN TINDAKAN KELAS

TEKNIK PEMBELAJARAN BERVARIASI PADA SENAM KESEGARAN JASMANI MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SDN CUKURGONDANG 2 KECAMATAN GRATI KABUPATEN PASURUAN

Oleh : HAMID WIJAYADI NIP. 197202152008011016

UPT PENDIDIKAN KECAMATAN GRATI SDN CUKURGONDANG 2 KECAMATAN GRATI KABUPATEN PASURUAN

195605171977032002 i .LEMBAR PENGESAHAN PENELITIAN TINDAKAN KELAS TEKNIK PEMBELAJARAN BERVARIASI PADA SENAM KESEGARAN JASMANI UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SDN CUKURGONDANG 2 KECAMATAN GRATI KABUPATEN PASURUAN Nama NIP Tempat Mengajar Jumlah Pembelajaran` : HAMID WIJAYADI : 197202152008011016 : SDN CUKURGONDANG 2 : 2 X Siklus Grati. S. KISAH HARININGTIAS.pd NIP. Maret 2011 Kepala Sekolah.

hal ini semata ± mata karena keberadaan peneliti yang sedang dan masih dalam proses belajar. Keluarga yang selalu mendorong untuk menyusun laporan ini. Pembaca yang selalu memberikan kritik dan saran 6. taufiq dan hidayahnya sehingga penyusunan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) yang berjudul ³ TEKNIK PEMBELAJARAN BERVARIASI PADA SENAM KESEGARAN JASMANI MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS V SDN CUKURGONDANG 2 KECAMATAN GRATI KABUPATEN PASURUAN ´ Laporan penelitian tindakan kelas ini di susun dalam pemantapan Kemampuan Profesional Guru. 4. Dengan terselesaikanya laporan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) ini. 2. Kepala SDN CUKURGONDANG 2 yang telah memberikan izin untuk penelitian ini. Peneliti menyadari bahwa dalam penyusunan laporan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) ini masih jauh dari yang di harapkan. Guru ± guru SDN CUKURGONDANG 2 yang telah membantu kelancaran penelitian. kami mengucapkan terima kasih sebesar ± besarnya kepada : 1. Serta semua pihak yang tidak dapat kami sebut satu persatu yang telah membantu terselesaikannya laporan ini. Peneliti Maret 2011 ii . 3.KATA PENGANTAR Puji Syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa yang telah melimpahkan rahmat. Akhirnya peneliti berharap semoga laporan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) ini bermanfaat bagi kita. Pasuruan. 5. Untuk itu peneliti menunggu kritik dan saran yang membangun dari pembaca. Siswa ± siswi kelas V SDN CUKURGONDANG 2 Kecamatan Grati.

Adapun tujuan penelitian adalah sebagai alternatif untuk memecahkan masalah sehingga dapat memastikan cara pemecahanya dengan melalui pengamatan objek langsung dan kedisiplinan siswa. sehingga yang berpengalaman mengajar selama 20 tahun mencoba dalam pengajaran bidang studi Penjaskes pokok bahasan senam dasar. Untuk mengambil data dalam penelitian tindakan kelas ini menggunakan metode bervariasi. maka peneliti mengambil siswa kelas V SDN CUKURGONDANG 2 Kecamatan Grati Kabupaten Pasuruan Tahun Ajaran 2010 ± 2011 yang berjumlah 34 responden. Didalam pengambilan sampel pada penelitian ini. iii .ABSTRAKSI Melakuakan kegiatan olah raga pada dasarnya bukan hanya untuk meningkatkan kesehatan jasmani dan rohani saja tetapi juga kebutuhan manusia yang kompleks. maka dalam pembuatan proposal Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) penulis memilih judul Teknik Pembelajaran Bervariasi pada senam kesegaran jasmani SDN CUKURGONDANG 2 KECAMATAN GRATI KABUPATEN PASURUAN.

khususnya guru bidang studi Penjaskes SD sebagai peletak dasar pendidikan hendaknya mampu mengubah pandangan perserta didik olah raga senam pendidikan jasmani adalah olah raga yang menyenangkan dan menyehatkan. Berdasarkan hasil tes praktek senam formatif yang lalu nilai rata ±ratanya di bawah 6.1 LATAR BELAKANG Pada umumnya mereka yang telah merasakan manfaat olah raga. sub pokok bahasan senam kesegaran jasmani. Kita sebagai masyarakat terdidik. maka untuk meningkatkan kesegaran terhadap olah raga senam kesegaran jasmani siswa kelas 5 SDN CUKURGONDANG 2 perlu di adakan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ). sehingga pelajaran penjaskes khusunya pokok bahasan senam kesegaran jasmani siswa kelas V SDN CUKURGONDANG 2 nilainya rendah. kegiatan olah raga khusunya senam kesegaran jasmani menrupakan bagian kehidupan bersenam badan menjadi semakin sehat dan segar. 1 .00 pokok bahasan senam dasar. Meskipun demikian masih banyak pula peserta di sekolah dasar yang kurng menyukai senam senam kesegaran jasmani ini.BAB I PENDAHULUAN 1. khususnya senam kesegaran jasmani.

Apa saja yang menjadi kendala ketika proses pembelajaran bagi guru 2.2 Identifikasi Masalah Sesuai dengan latar belakang masalah di atas maka dapat di tuliskan identifikasi masalah sebagai berikut : 1.3 Rumusan Masalah Berdasarkan pengkajian latar belakang dan identifikasi masalah tersebut di atas maka rumusan dalam proposal penelitian tindakan kelas ini adalah : ³ Apakah teknik pembelajaran berfariasi pokok bahasan senam kesegaran jasmani dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas V SDN CUKURGONDANG 2 Kecamatan Grati Kabupaten Pasuruan. 2 . ³ 1. Meningkatkan sikap bermalas ± malasan menuju sikap yang bersemangat. Upaya apa saja yang di lakukan guru sebagai pengajar yang profesional ? 3.4 Tujuan untuk mengetahui bagamana teknik pembelajaran berfariasi meningkatkan prestasi belajar senam kesegaran jasmani. mempunyai tujuan sebagai berikut : 1. Metode atau teknik apakah yang tepat sasaran mencapai keberhasilan pembelajaran yang optimal ? 1.1.

2 Peningkatan Prestasi Dikatakan prestasi itu meningkatkan jika salah satu indikator ( nilai ) cara ³ akumulativ lebih ³ dari pada pembelajaran sebelumnya dengan kreteria yang sama pada tes formatif yang lalu. diraba dan mampu di dengar oleh siswa ( Guntur Suwilih. Pembelajaran berfariasi adalah konsep belajar yang membantu guru mengaitkan antara yang di ajarkan dengan situasi dunia nyata siswa ( keadaan yang sebenarnya ) pada objek yang di lihat. kapan dan dimanapun dengan bimbingan guru terarah pada satu tujuan ( Pengolahan Kelas SD ) seri peningkatan mutu Sekolah Dasar. Pembelajaran Senam Kesegaran Jasmani dengan teknik bervariasi ternyata peserta didik di ajak selalu mengobservasi melalui pendekatan yang demokratis di mana ketika berlangsung proses hendakanya kebebasan peserta didik di biarkan.0 maka hal tersebut dikatakan ada peningkatan prestasi. SC LPMP Jawa Timur ).APP.1 Teknik Pembelajaran Berfariasi Secara klasikal kata teknik di artikan metode atau sistem untuk mengerjakan sesuatu ( Kamus Besar Bahasa Indonesia ). M.BAB II KAJIAN TEORI 2. daya serap 5. 5 .5 maka sekarang 7. 2.

2. 6 .3 Metode Pembelajaran Metode pembelajaran senam kesegaran jasmani yang berefektifitas dengan berbagai metode pada prinsipnya selelu mengacu pada azas efisien dan efektif sehingga tujuan pembelajaran tercapai dengan optimal.

1 Rancangan Siklus I A. Menentukan pokok bahasan atau sub pokok bahasan 7. Mengamati 4. Membuat Persiapan Mengajar a.1. Melakukan tindakan 3. Refleksi 3. Menyusun Rancangan Tindakan ± Tindakan Siklus I 1.2. Meruumuskan Hipotesis Tindakan Berdasarkan refleksi dan rumusan permasalahan tersebut dan disusun hipotesis tindakan sebagai berikut : ³ Bahwa teknik pembelajaran berfariasi pada senam kesegaran jasmani prestasi belajar siswa kelas V SDN CUKURGONDANG 2 Kecamatan Grati ³ D. Merumuskan Permasalahan Secara Optimal dari refleksi awal tersebut diatas nilai daya serap peserta didik rendah. Menyusun tujuan pembelajaran 8 .1. maka diperlukan langkah proses pembelajaran yang sesuai dengan pokok bahasan untuk memilih tekik atau metode yang tepat. C.2 melakukan senam kesegaran jasmani 2. Refleksi Awal Mengapa dalam proses pembelajaran penjaskes pokok bahasan senam jasmani nilai yang di peroleh peserta didik rata ± rata jelek ? B.

Dokumentasi hasil belajar siswa 2.- Tindak lanjut Tempat Penelitian Penelitian Tindakan Kelas ( PTK ) ini dilakukan di kelas pada waktu pelajaran penjaskes pokok bahasan SKJ di SDN CUKURGONDANG 2 Kecamatan Grati Kabupaten Pasuruan. Teknik Pengumpulan Data 1. 11 . Menyimpulkan apakah meningkat atau tidak berdasarkan kenyataan obyektif. Mencatat hasil evaluasi praktek siswa 2. Catatan pengamatan kolaborator Analisa Data Dalam menganalisa penelitian melalui tahapan sebagai berikut : 1.

16 .1. 4.Berdasarkan rata ± rata tersebut yaitu 5.2 Rekomendasi Secara umum pembelajaran sudah cukup baik hanya pada waktu mendemonstrasikan gerakan SKJ pada siswa agar di perlambat.0 dengan demikian teknik pembelajaran bervariasi dapat meningkatkan hasil belajar senam kesegaran jasmani pada siswa SDN CUKURGONDANG 2 Kecamatan Grati Kabupaten Pasuruan.5 dan 7.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful