1
PELAN TAKTIKAL KELAB SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT), SMK BANDARAYA KOTA KINABALU TAHUN 2019
Bi Tanggungjawa Tarikh/Tempo
Program/Projek Objektif Kos/Sumber KPI TOV Sasaran
l b h
1 Taklimat kepentingan Menigkatkan kecintaan Penasihat Kelab Januari 2019 RM 0.00 Kehadiran murid 80% 90%
aktiviti Kokurikulum. murid terhadap aktiviti SPBT mencapai 90%
Kokurikulum
khususnya, kelab SPBT.
Meningkatkan minat
murid untukmenghadiri
aktiviti Kokum.
2 Program ‘Sayangi Buku Meningkatkan Penasihat Kelab Februari 2019 RM200.00 Mengurangkan kadar 10% 5%
Teks” Kesedaran murid SPBT peratus buku rosak 0.3%
tentang kepentingan
buku sebagai sumber
imlu.
3. Program pemulangan Meningkatkan kualiti AJK Kelab SPBT Januari dan RM0.00 Buku-buku teks dapat 85 90
buku teks tahun 2019 Pengurusan yang terlibat Oktober 2019 diuruskan dengan baik
dan peminjaman buku pemulangan dan dan disusun 90%
teks kegunaan tahun peminjaman buku SPBT mengikut label/ judul.
2020
2
PELAN OPERASI KELAB SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT), SMK BANDARAYA KOTA KINABALU TAHUN 2019
Kekangan Masalah kehadiran murid ke sekolah, komitment murid dan ibu bapa yang tidak mementingkan kehadiran kokurikulum. Aktiviti Kokum
akan bermula jam 10.00 pagi. sedangkan murid dihantar oleh ibu bapa atau bas lewat iaitu selepas 11.30 pagi.
Pemantauan Aktiviti ini dipantau oleh penyelaras Kelab dan Persatuan/ Pentadbir sekolah
Penilaian Murid yang hadir ke taklimat dan aktiviti menyedari bahawa aktiviti kokurikulum juga sangat penting kepada mereka sebagai persediaan
menghadapi dunia luar pada masa akan datang. Ahli kelab hadir aktiviti perjumpaan.
Penambah- Pelajar yang jarang hadir ke sekolah diberikan makluman/ taklimat ringkas semasa perhimpunan rasmi.
baikan Mengadakan aktiviti yang dapat menarik perhatian murid.
3
PELAN OPERASI KELAB SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT), SMK BANDARAYA KOTA KINABALU TAHUN 2019
Kekangan Aktiviti ini tidak dapat dijalankan sepenuhnya kerana kekangan yang dihadapi oleh ketua penasihat.
Komitment murid dalam penjagaan buku.
Kos untuk melaksanakan aktiviti sangat tinggi kerana ramai murid yang tidak membalut buku teks dan banyak buku teks yang
telah rosak kerana tidak dijaga dengan baik oleh murid.
Pemantauan Pentadbir/ Guru SPBT dan Penasihat kelab SPBT.
Penilaian Banyak naskah buku teks yang kurang elok telah dibaiki dan dibalut, murid juga tidak meninggalkan buku teks dimerata-rata
tempat.
Penambah- Menyediakan lebih banyak bahan dan menampal poster di dalam kelas tentang tanggungjawab murid terhadap buku teks yang
baikan telah dipinjam.
4
PELAN OPERASI KELAB SKIM PINJAMAN BUKU TEKS (SPBT), SMK BANDARAYA KOTA KINABALU, TAHUN 2019
KEKANGAN 1. Murid tidak mematuhi arahan yang diberikan oleh AJK Kelab SPBT, Tugas ahli kelab akan bertambah.