IDENTITAS PENELITAN

Nama Peneliti :
1. DINA SRI WAHYUNI ( 19002013 )
2. MUTIA RISKY HAULINA SIREGAR ( 19002031 )
3. NUR SHELA HAYANI ( 19002035 )
Judul Penelitian :
Perbandingan metode pembelajaran pratikum Radiologi berbasis online dan offline di kelas A
radiologi angkat 2019 STIKes AWALBROS Pekanbaru
Kerangka Teori :
1. Metode pembelajaran pratikum radiologi berbasis Online dan Offline
Jenis dan Desain Penelitian :
Jenis Penelitian : Kuantitatif
Pendekatan : Survei
Analisis yang digunakan : komperatif
Variabel Penelitian :
Variabel penelitian pada penelitian ini adalah variabel terikat (Dependen)
Populasi :
Populasi pada penelitian ini adalah mahasiswa kelas A radiologi angkatan 2019
Sampel :
Penentuan jumlah sampel pada penelitian ini menggunakan rumus slovin dengan taraf nyata
5 %.
Populasi nya 24 orang, margin error yang ditetapkan 5% atau 0,05
n =N / ( 1 + ( N X e2 ))
( n = 24 / ( 1 + ( 24 x 0,0025 )
( n = 24 / ( 1 + 0,06 )
( n = 24 / 1,1 )
( n = 21,818 )
Apabil di bulatkan maka besar sempel minimal dari 24 pada margin of error 5 % adalah sebesar
22

Pengumpulan Data :
Kuisioner dibuat menggunakan dasar dimensi kualitas pemahaman mahaisiwa dalam belajar.
 Setiap dimensi kualitas pemahaman mahasiswa (Tangibel, Emphaty, Reability,
Responsiveness dan Assurance) memiliki pertanyaan – pertanyaan positif dan negatif.

a. Pertanyaan positif
 pertanyaan positif yang dimasukan ke dalam kuisioner adalah ‘ mahasiswa menyukai
pembelajaran berbasis online”
 mahasiswa lebih efektif pembelajaran berbasis online
 mahasiswa lebih memahami pembelajaran berbasis online
 Jawaban dari kuisioner pertanyaan positif menggunakan 5 skala likert yaitu Sangat
Setuju (5), Setuju (4), Netral (3), Kurang Setuju (2) dan Tidak Setuju (1)
b. Pertanyaan Negatif
 pertanyaan negatif adalah “mahasiswa menyukai pembelajaran berbasis offline”.
 Mahasiswa lebih efektif dalam pembelajaran berbasis offline
 Mahasiswa sering terjadi kendala disaat pembelajaran berbasis online
 Mahasiswa lebih memahami pembelajaran berbasis offline
 Jawaban kuisioner pertanyaan negatif menggunakan 5 skala likert yaitu Sangat Setuju
(1), Setuju (2), Netral (3), Kurang Setuju (4) dan Tidak Setuju (5).

Pengumpulan data dilakukan dengan membagikan kuisioner kepada mahasiswa Radiologi A

angkatan 2019 (metode survei), bagi mahasiswa angkatan 19 kelas A STIKes AWAL BROS
PKU
Pengolahan Data :
Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan Microsoft Excel sedemikian sehingga
jawaban pertanyaan positif dan negative dipisahkan dulu, kemudian diberikan label masing
masing dengan nilai yang telah ditetapkan.
Analisis Data :
1. Uji Validitas dan Realibilitas Instrumen
2. Customer Sactifation Index,
3. Uji Friedman