EVALUASI PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 1 Tebo

Tahun Pelajaran : 2021/2022
Mata Pelajaran : TIK
Kelas/Semester : VIII / 1
Materi Pokok / Topik : Perangkat Lunak Pengolah Angka.
Pembelajaran :1

A. Tujuan Pembelajaran

3.4.1 Setelah kegiatan pembelajaran, peserta didik mampu menjelaskan operator dasar
matematika yang terdapat pada Microsoft Excel dengan benar
3.4.2 Setelah kegiatan pembelajaran, peserta didik mampu menerapkan nilai berdasarkan
referensi nilai sel yang terdapat pada Microsoft Excel dengan benar
3.4.3 Setelah kegiatan pembelajaran, peserta didik mampu Menjelaskan fungsi dari
SUM, Average, Count, Median, Max dan Min yang terdapat pada Microsoft
Excel dengan benar
4.4.1 Setelah kegiatan pembelajaran, peserta didik mampu menggunakan formula
operator matematika pada pemrosesan data dengan benar, disiplin dan jujur
4.4.2 Setelah kegiatan pembelajaran, peserta didik mampu menggunakan nilai sel
berdasarkan refrensi relatif, refrensei mutlak dan refrensi campuran dengan benar,
disiplin dan jujur
4.4.3 Setelah kegiatan pembelajaran, peserta didik mampu menggunakan Fungsi SUM,
Average, Count, Max dan Min dalam suatu data tabel pada Microsoft Excel
dengan benar, disiplin dan jujur

B. Prosedur, bentuk dan jenis Penilaian

1. Penilaian sikap
Penilaian sikap dilakukan selama proses pembelajaran. Penilaian sikap spiritual (KI-1)
dan sikap sosial (KI-2) dilakukan dengan mengisi jurnal harian. Bentuk jurnalnya
terlampir
2. Penilaian pengetahuan ( KI -3 )
Penilaian pengetahuan dilakukan pada akhir pembelajaran berbentuk tes tertulis. Jenis tes
tertulisnya disusun dalam bentuk soal pilihan ganda. Bagi peserta didik yang mengikuti
pembelajaran daring soal-soal evaluasinya diberikan dalam bentuk link karena soalnya
dikerjakan pada google form sedangkan peserta didik yang belajar secara luring, soal
evaluasi diberikan berupa hardfile yang dibagikan ketika siswa mengambil dan
menjemput tugas baru sekali dalam seminggu.
3. Penilaian keterampilan ( KI-4)
Penilaian keterampilan dilakukan selama proses pembelajaran dengan menilai rubrik
yang sudah ditetapkan dan sesuai dengan materi pelajaran.
C. Instrumen Penilaian

a. Instrumen Penilaian Sikap

N Nama Peserta Didik Disiplin Jujur

O
1
2
3
4
5

Indikator Penilaian Sikap

a) Disiplin
1. Tertib mengikuti instruksi
2. Mengerjakan tugas tepat waktu
3. Tidak melakukan kegiatan yang tidak diminta
4. Tidak membuat kondisi kelas menjadi tidak kondusif
b) Jujur
1. Menyampaikan sesuatu berdasarkan keadaan sebenarnya
2. Tidak menutupi kesalahan yang terjadi
3. Tidak mencontek/melihat data/pekerjaan orang lain
4. Mencantumkan sumer belajar dari yang dikuti/dipelajari

Keterangan nilai sikap :

a. Sangat baik jika memperoleh nilai akhir 4
b. Baik jika memperoleh nilai akhir 3
c. Cukup jika memperoleh nilai akhir 2
d. Kurang jika memperoleh nilai akhir 1

b. Lembar Penilaian Sikap

 DISIPLIN JUJUR NA
NO NAMA PESERTA DIDIK
1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

c. Instrumen Penilaian Pengetahuan

JAWAB SKOR SKOR

NO BUTIRAN SOAL
AN BENAR SALAH
1 Simbol untuk perkalian pada operator matematika di microsoft
excel adalah…
a. &
B 20 0
b. *
c. ^
d. $
2 Simbol untuk pangkat pada operator matematika di microsoft
excel adalah …
a. &
C 20 0
b. *
c. ^
d. $
3 Untuk mengunci sel rujukan pada formula dala suatu data di
tandai dengan simbol …
a. &
D 20 0
b. *
c. ^
d. $
4 Untuk mencari nilai tengah dari suatu range data yang
ditentukan menggunakan fungsi …
a. Median
A 20 0
b. Sum
c. Count
d. Max
5 Untuk menghitung jumlah data yang berisi angka suatu range
data yang ditentukan menggunakan fungsi …
a. Median
A 20 0
b. Sum
c. Count
d. Max

Penilaian/skoring :
Jawaban Benar
Nilai Akhir = X 100
Jumlah Soal

Keterangan :
91 – 100 : A (Sangat baik)
86 - 90 : B (Baik)
75 – 85 : C (Cukup)
< 75 : D (kurang)

d. Lembar Nilai Pengetahuan

N NAMA PESERTA DIDIK SKOR TIAP SOAL NILAI

 O 1 2 3 4 5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

Soal Ketrampilan
1. Buatlah Tabel berikut dan kerjakan pada kolom,PENJUMLAHAN, PENGURANGAN
DAN PERKALIAN dengan menggunakan operator matematika.
2. Perhatikan Tabel di bawah ini, buatlah tabelnya kemudian kerjakan pada kolom
a. Uang makan
b. Uang Lembur
c. Total uang mingguan
d. Jam Lembur Paling sedikit
e. Total Uang Paling Banyak

e. Instrumen Penilaian Ketrampilan

 KEGIATAN KRITERIA PENILAIAN SKOR
Jika pengerjaan tugas dilakukan dengan sangat cepat 4

Kecepatan mengerjakan Jika pengerjaan tugas dilakukan dengan cukup cepat. 3

tugas
Ketepatan pengerjaan tugas
Kemampuan Presentasi
Jika pengerjaan tugas dilakukan dengan kurang cepat. 2
Jika pengerjaan tugas dilakukan dengan lambat. 1
Jika pengerjaan tugas dilakukan dengan sangat tepat. 4
Jika pengerjaan tugas dilakukan dengan cukup tepat. 3
Jika pengerjaan tugas dilakukan dengan kurang tepat 2
Jika pengerjaan tugas dilakukan dengan tidak tepat. 1
Jika mampu mempresentasikan tugas sangat jelas 4
Jika mampu mempresentasikan tugas cukup jelas 3
Jika mampu mempresentasikan tugas kurang jelas 2
Jika mampu mempresentasikan tugas tidak jelas 1

Keterangan :
Skor Maksimal = 12
Skor Perolehan
Skor yang diperoleh= X 100
Skor Maksimal

f. Lembar Nilai Ketrampilan

NO NAMA PESERTA KECEPATAN KETEPATAN KEMAMPUAN SP NA

DIDIK PENGERJAAN PENGERJAAN PRESENTASI
 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25

Muara Tebo, 29 September 2021

Mengetahui,
Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran
SMPN 1 Tebo

Amelia Nova, S.Pd Anggiat, S.Kom

NIP. 19961110 199003 2 008 NIP. 19820731 201001 1 008