KELOMPOK 1

M. ROYYAN SYAHRIAL AHSYANTA, NUR INAYAH, KHARISMA NAFISAH PUTRI,

ELOK DZIKRININA AMELYA ZAHRA

Materi : Hakikat, konsep Karya tuls ilmiah dan Manfaatnya bagi dunia Pendidikan

KELOMPOK 2

MEGA SEPTYANA PUTRI PRATAMA, FARA DIVA, SUCI NURJANAH, SITI SOFIATUR
ROHMA

Materi : Karakterisitik, jenis, dan contoh karya ilmiah

KELOMPOK 3

CATUR RAFIA NINGRUM, NUZUL NURUL FATHONY, MERI PUSPITA SARI,

MUHAMMAD ADITIA HANDAYADI SAPUTRA

Materi : Sistematika karya tulis ilmiah (awal, inti, akhir)

KELOMPOK 4

AFIDATUL MUFARIHAH KHOTIJAH, AISYAH FEBRIANTI, SILVI IZA FITRIANA,

USWATUN HASANAH

Materi : Tahapan menulis kerangka (outline) Karya ilmiah, Penyusunan kerangka (outline) karya
ilmiah

KELOMPOK 5

ERICHA RIZQIYAH MAULIDAH, IFTINAN ANINDIA, ISMAIROH

KHOIROTUNNISSAH, ADINI APRILIANI

Materi : Konsep, karakteristik. dan teknik menulis abstrak dalam karya ilmiah

KELOMPOK 6

MARWAH, KHUMAIROH NUR ABIDAH, MUTHI`AH KHAIRUNNISA SITOMPUL,

MAULANA RIZKI AKBAR

Materi : Hakikat dan karakteristik makalah (ilmiah dan populer)

KELOMPOK 7
RAJULUL HADI, DENY VIANTO CHAHYO MAHENDRA, NABILA NURUL IZZAH,
LAILI ZAKIYYATUS SHOLIHAH

Materi : Sistematika makalah ilmiah dan populer (awal, inti, akhir).

KELOMPOK 8

DAUFA RIZQULLAH NARENDRA, INTAN RAHMA SARI, KHOFIFAH MUSTIKAWATI,

NADIAH FARAH FAUZIYAH

Materi : konsep, ciri, manfaat menyusun laporan hasil penelitian atau kegiatan

KELOMPOK 9

ALFIS SYADAD, MAGHFIROTUN NADIYAH, NAWAL RAJWA, NUR WAKHIDAH

FITRIANI MARYUANANDA

Materi : Isi laporan penelitian, sistematika penulisan laporan hasil penelitian, perbedaan laporan hasil
penelitian dengan laporan kegiatan

KELOMPOK 10

MOCH. SYADDAD ARDIANSYAH, ICHA AMALIA NUR ROHMAH, MAGHFIROTUN

NADIYAH

Materi : menyusun pendahuluan, kajian pustaka dan metode laporan hasil penelitian, menyusun hasil
dan pembahasan

CATATAN :

Setiap kelompok mohon mencari satu saja artikel ilmiah bisa dalam bentuk artikel
penelitian/artikel non penelitian), skripsi, tesis, disertasi makalah penelitian/ makalah
popular. Setelah mendapatkan artikel, kelompok pemateri memberikan kesimpulan dari
artikel tersebut dan menuliskannya dalam bentuk paragraf saat presentasi atau melalui lisan.
Pemateri hanya memaparkan di powerpoint atau pdf saja, kalau mau menambahkan lewat
video interaktif atau aplikasi lain yang mendukung juga akan lebih baik. Jadi tidak perlu
membuat makalah seperti sebelumnya.