Nama Kelompok :
Ketua :
Anggota :
1. ......................................................................................
2. .......................................................................................
3. ......................................................................................
4. .......................................................................................
Tujuan Pembelajaran
1. Siswa dapat menentukan letak atau posisi titik dalam diagram kartesius
2. Siswa dapat Menentukan posisi kuadran sustu titik dalam diagram cartesius
3. Siswa dapat Menentukan posisi titik terhadap sumbu x dan sumbu y
PETUNJUK :
1. Mulailah dengan membaca Bismillahirrohmaanirrohiim
2. Baca dan kerjakanlah Lembar Kerja berikut dengan cermat!
3. Dalam melakukan kegiatan hendaknya mengutamakan kerja sama dengan sesama anggota
kelompok sehingga mencapai hasil belajar yang maksimal.
4. Jika mengalami kesulitan dalam melakukan kegiatan, dapat bertanya kepada bapak/ibu guru.
LITERASI
KOORDINAT CARTESIUS
Diagram Cartesius adalah sistem kordinat yang digunakan untuk meletakan titik pada penggambaran objek
berdasarkan pemasukan nilai pada sumbu x dan nilai pada sumbu y dimana titik pertemuan ini nilai dari sumbu x
dan sumbu y titik kordinat dibentuk. Jadi, diagram Cartesius digunakan untuk menentukan tiap titik dalam bidang
dengan menggunakan dua bilangan yang biasa disebut koordinat x dan koordinat y dari titik tersebut. Di mana x
disebut absis dan y disebut ordinat.
Titik-titik pada koordinat Cartesius merupakan pasangan titik pada sumbu-x dan sumbu-y (x, y).
Perpotongan antara sumbu-x dan sumbu-y di titik 0 (nol) disebut pusat koordinat. Untuk bagian atas sumbu y
bernilai positif, sedangkan pada bagian bawah sumbu y bernilai negatif. Begitu juga pada sebelah kanan sumbu x
bernilai positif, sedangkan pada sebelah kiri sumbu x bernilai negatif. Untuk contohnya silahkan lihat gambar di
bawah ini., diagram cartesius terbagi menjadi 4 bagian. Kudran I, Kuadran II, Kudran III dan Kuadran IV.
LENGKAPI DATA DATA BERIKUT
A. Lengkapi diagram cartesius berikut dengan titik titik A ( 1, 5 ), B ( -5, 3 ), C ( -2, -6 ) , D ( 4, -4 ), E ( -4, 0 ), dan ( 0, 7 )
B. Hubungkan titik titik A, B, C, dan D tersebut dengan menggunakan mistar secara berurutan, terbentuk gambar bangun
...............................
Titik A ( ...,... ) berjarak ..., satuan terhadap sumbu x, dan ..., satuan terhadap sumbu y
Titik B (...,...) berjarak ..., satuan terhadap sumbu x, dan ..., satuan terhadap sumbu y
Titik C (...,...) berjarak ..., satuan terhadap sumbu x, dan ..., satuan terhadap sumbu y
Titik D (...,...) berjarak ..., satuan terhadap sumbu x, dan ..., satuan terhadap sumbu y
Titik E (...,...) berjarak ..., satuan terhadap sumbu x, dan ..., satuan terhadap sumbu y
Titik D (...,...) berjarak ..., satuan terhadap sumbu x, dan ..., satuan terhadap sumbu y
1. Titik titik yang terletak di kuadran I memiliki ciri ciri , dimana nilai x ...... dan nilai y .............
2. Titik titik yang terletak di kuadran II memiliki ciri ciri , dimana nilai x ........ dan nilai y .........
3. Titik titik yang terletak di kuadran I memiliki ciri ciri , dimana nilai x ........ dan nilai y ..........
4. Titik titik yang terletak di kuadran I memiliki ciri ciri , dimana nilai x ......... dan nilai y ..........
SOAL KUIS
Petunjuk:
2. Tidak diperbolehkan bekerja sama, membuka buku atau menyontek pekerjaan teman.
3. Waktu mengerjakan soal selama 10 menit.
1. Diketahui titik titik : A ( -2, 4 ), B ( 5, 3 ), C ( 2, -6 ) , D ( -4, -4 ), E ( -5, 0 ), dan ( 0, 5 ). Gambarkan titik titik tersebut
pada diagram cartesius berikut : ( Poin 10 )
2. Sebutkan titik titik yang berada pada kudran I, II, III dan IV ( Poin 20 )
3. Sebutkan titik titik yang berada pada sumbu x dan sumbu y ( Poin 10 )
4. Berapakah jarak titik A, C dan D terhadap sumbu x ( Poin 30 )
5. Berapakah jarak titik B, E dan F terhadap sumbu y ( Poin 30 )
Pembahasan Quiz
2. Sebutkan titik titik yang berada pada kudran I, II, III dan IV ( Skor 20 )
Kuadran I : titik B, ( skor 5 )
Kuadran II : titik A ( skor 5 )
Kuadran III : Titik D ( skor 5 )
Kuadran IV : Titik C ( skor 5 )
3. Sebutkan titik titik yang berada pada sumbu x dan sumbu y ( Skor 10 )
Sumbu x : Titik E ( skor 5 )
Sumbu y : Titik F ( skor 5 )
4. Berapakah jarak titik A, C dan D terhadap sumbu x ( Skor 30 )
Titik A berjarak 4 satuan terhadap sumbu x, ( Skor 10 )
Titik C berjarak 6 satuan terhadap sumbu x, ( Skor 10 )
Titik D berjarak 4satuan terhadap sumbu x, ( Skor 10 )
5. Berapakah jarak titik B, E dan F terhadap sumbu y ( Skor 30 )
Titik B berjarak 5 satuan terhadap sumbu x, ( Skor 10 )
Titik E berjarak 5 satuan terhadap sumbu x, ( Skor 10 )
Titik F berjarak 0 sa tuan terhadap sumbu x, ( Skor 10 )