TUGAS 1

PENGEMBANGAN INSTRUMEN

OLEH :

KELOMPOK : V (LIMA)
ULVIADES DONDAN (A1J118044)
HAFIFAH (A1J118002)
NURHASNI (A1J118008)
RIZQA FAJARYANI SAVITRI (A1J118027)
FARADILLA AQIDATUL IZZA (A1J118028)

JURUSAN PENDIDIKAN BIOLOGI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS HALUOLEO
KENDARI
2021
Pembuat Soal: Rizqa Fajaryani Savitri / A1J118027
Bentuk Soal : Esay
SOAL LOTS
Mata Pelajaran/ Jenjang IPA-Biologi/SMP/MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Memahami tentang prinsip-prinsip bioteknologi yang
menerapkan bioproses dalam menghasilkan produk baru
untuk meningkatkan kesejahteraan manusia dalam berbagai
aspek kehidupan.
Materi Prinsip dasar Bioteknologi
Indikator Soal
Level Kognitif Pemahaman (L1)
Bentuk soal Esay

Contoh Soal
1. Jelaskan apa yang dimaksut dengan bioteknologi konvensional dan berikan contoh
produknya !
Jawaban : Bioteknologi konvensional adalah bioteknologi yang memanfaatkan mikroorganisme
seperti jamur dan bakteri yang menghasilkan enzim-enzim tertentu untuk melakukan
metabolisme sehingga memperoleh produk yang diinginkan. contoh produk
bioteknologi konvensonal adalah tape, tempe, kecap, oncom dll.

SOAL MOTS
Mata Pelajaran/ Jenjang IPA-Biologi/SMP/MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Menerapkan konsep bioteknologi dan peranannya dalam
kehidupan manusia
Materi Penerapan Bioteknologi
Indikator Soal Disajikan gambar mengenai teknik bioteknologi, siswa dapat
menjelaskan bagaimana penerapan teknik tersebut.
Level Kognitif Penerapan (L2)
Bentuk soal Esay
Contoh Soal
1. Perhatikan gambar dibawah ini !
Jelaskan teknik apa yang digunakan pada gambar tersebut dan bagaimana penerapannya !
Jawaban : Teknik yang digunakan pada gambar tersebut merupakan teknik Hidroponik, dimana
teknik ini memanfaatkan air tanpa menggunakan tanah dengan menekankan pada
pemenuhan kebutuhan nutrisi bagi tanaman. Pada teknik ini, agar tanaman didak roboh
maka diberi media berupa arang sekam, kerikil, serabut kelapa dll. Teknik hidroponik
menggunakan air yang lebih efisien sehingga cocok diterapkan pada daerah yang
memiliki pasokan air terbatas.

SOAL HOTS
Mata Pelajaran/ Jenjang IPA-Biologi/SMP/MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Menganalisis prinsip-prinsip Bioteknologi dan penerapannya
sebagai upaya peningkatan kesejahteraan manusia
Materi Prinsip-prinsip bioteknologi dan Penerapan Bioteknologi
Indikator Soal Disajikan sebuah permasalahan, siswa dapat memecahkan
masalah menggunakan prinsip bioteknologi.
Level Kognitif Penalaran (L3)
Bentuk soal Esay

Contoh Soal
Ades sedang melakukan sebuah eksplorasi kesebuah hutan dipedalaman Sulawesi, pada saat
perjalanan dia menemukan sebuah spesies tumbuhan langkah dan sudah termaksut kedalam
kategori tumbuhan yang terancam punah. Ades berencana ingin melestarikan jenis tumbuhan
tersebut. Menurut anda Prinsip Bioteknologi apa yang dapat digunakan ades untuk membantu
melestarikan tumbuhan tersebut.
Jawaban : Hal yang dapat dilakukan untuk melestarikan jenis tumbuhan tersebut adalah dengan
cara melakukan kultur jaringan. kultur jaringan adalah salah satu cara perbanyakan
tumbuhan secara vegetative berdasarkan sifat totipotensinya. Kultur jaringan
dilakukan dengan cara mengisolasi sel atau jaringan dari tanaman seperti bagian
 jaringan meristem dan menumbuhkannya pada media tumbuh yang kaya nutrisi
dengan kondisi aseptic sehingga bagian tanaman tersebut tumbuh menjadi tanaman
yang lengkap.

Pembuat soal : Faradilla Aqidatul Izzah / A1J118028

Bentuk soal : Pilihan Ganda
Soal LOTS
Mata Pelajaran/ Jenjang IPA-Biologi/SMP/MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Memahami tentang prinsip-prinsip bioteknologi yang
menerapkan bioproses dalam menghasilkan produk baru untuk
meningkatkan kesejahteraan manusia dalam berbagai aspek
kehidupan
Materi Prinsip-prinsip bioteknologi
Indikator Soal Disajikan pernyataan-pernyataan mengenai penerapan prinsip
bioteknologi, peserta didik dapat menentukan dengan benar
penerapan prinsip bioteknologi modern
Level Kognitif Rendah/ LOTS (L1)
Bentuk soal Pilihan Ganda

Contoh Soal
Manakah dari pernyataan berikut yang berkaitan dengan penerapan prinsip bioteknologi
modern?
a. Menggunakan mikroorganisme utuh secara langsung
b. Peralatan dan teknik yang digunakan sederhana
c. Menggunakan sebagian bagian dari mikroorganisme seperti DNA atau enzim
d. Pemanfaatan mikroorganisme terbatas
e. Salah satu bentuk penerapan prinsipnya ialah pada proses pembuatan yogurt dengan
bantuan bakteri Lactobacillus bulgaricus

Soal MOTS
Mata Pelajaran/ Jenjang IPA-Biologi/SMP/MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Menerapkan konsep bioteknologi kovensional dan perannya
dalam kehidupan manusia
Materi Konsep dan peranan bioteknologi
Indikator Soal Disajikan pernyataan terkait kegiatan produksi menggunakan
 bioteknologi, peserta didik dapat menentukan dengan tepat
produk hasil penerapan bioteknologi konvensional
Level Kognitif Sedang/MOTS (L2)
Bentuk soal Pilihan Ganda

Contoh Soal
Pernyataan berikut merupakan penerapan prinsip bioteknologi
1) Pembuatan alkohol dengan pemanfaatan Ssaccharomyces sp.
2) Pembuatan nata de coco dengan pemanfaatan Acetobacter xylinum
3) Pemisahan logam dari bijinya dengan pemanfaatan Thiobacillus ferrooxidans
4) Pembuatan hormon pertumbuhan dengan pemanfaatan Eschericia coli

Produksi yang menerapkan bioteknologi konvensional adalah…

a. 1 dan 4
b. 1 dan 2
c. 3 dan 4
d. 2 dan 4
e. 4 saja

Soal HOTS

Mata Pelajaran/ Jenjang IPA-Biologi/SMP/MTs

Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Menganalisis prinsip-prinsip Bioteknologi dan penerapannya
sebagai upaya peningkatan kesejahteraan manusia
Materi Prinsip-prinsip bioteknologi dan penerapan bioteknologi
Indikator Soal Disajikan deskripsi tentang proses pembuatan kue menggunakan
ragi, peserta didik dapat mendeteksi reaksi kimia yang terjadi
 pada proses pembuatan kue tersebut.
Level Kognitif Tinggi/Penalaran/HOTS (L3)
Bentuk soal Pilihan Ganda

Contoh Soal
Dalam proses pembuatan kue terdapat suatu proses pemberian ragi pada adonannya. Pemberian
ragi ini bertujuan agar adonan kue yang digunakan dapat mengembang dengan baik.
Mengembangnya adonan kue disebabkan oleh salah satu mikroorganisme yang terdapat pada
ragi yaitu jamur Saccharomyces cereviceae. Jamur ini akan menghasilkan karbondioksida yang
menyebabkan adonan kue mengembang. Jika dituliskan reaksi kimia yang terjadi pada proses
pembuatan kue diatas adalah ….  
A. Glukosa + O2 →   etanol + CO2 + energi
B. Glukosa →   etanol + CO2 + energi
C. Etanol + CO2 + energi → Glukosa + O2
D. Etanol + CO2 → Glukosa

Pembuat Soal : Hafifa/A1J118002

Bentuk Soal : Benar Salah

Soal LOTS
Mata Pelajaran/Jenjang IPA-Biologi/ SMP/ MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Menerapkan konsep bioteknologi, ciri-ciri
dan perannya dalam kehidupan manusia
Materi Penggolongan Bioteknologi
Indikator Soal
Level Kognitif LOTS (C2-Mencirikan)
 Bentuk Soal Benar-Salah

Contoh Soal
Melibatkan berbagai macam teknik dari berbagai disiplin ilmu dan umumnya dimanfaatkan
untuk kebutuhan industri merupakan ciri-ciri dari bioteknologi konvensional.
a. Benar
b. Salah

Soal MOTS
Mata Pelajaran/Jenjang IPA-Biologi/ SMP/ MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Menerapkan konsep bioteknologi modern dan
perannya dalam kehidupan manusia
Materi Penerapan Bioteknologi
Indikator Soal
Level Kognitif MOTS (C4-menganalisis)
Bentuk Soal Benar-Salah

Contoh Soal

Teknik yang digunakan pada gambar diatas adalah teknik hidroponik

a. Benar
b. Salah
Soal HOTS
Mata Pelajaran/Jenjang IPA-Biologi/ SMP/ MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Menganalisis prinsip-prinsip Bioteknologi dan
penerapannya sebagai upaya peningkatan
kesejahteraan manusia
Materi Penerapan Bioteknologi
Indikator Soal
Level Kognitif HOTS (C5-Menyimpulkan)
Bentuk Soal Benar-Salah

Contoh Soal
Salah satu produk bioteknologi diperoleh dengan cara memasukkan sebuah antigen kepada
sebuah hewan. Setelah itu, sel limfosit B dari hewan tersebut akan diambil dan difusikan dengan
dengan sel kanker sehingga dihasilkan sebuah sel hibridoma. Produk bioteknologi yang
dimaksudkan adalah antibodi monoklonal.
a. Benar
b. Salah

Pembahasan :
1. Bioteknologi konvensional memiliki ciri-ciri yaitu
 Pemanfaatan mikroorganisme secara langsung
 Umumnya dimanfaatkan untuk kebutuhan pangan
 Teknik berupa fermentasi bahan makanan oleh mikroorganisme
Sedangkan melibatkan berbagai macam teknik dari berbagai disiplin ilmu dan umumnya
dimanfaatkan untuk kebutuhan industri merupakan ciri-ciri dari bioteknologi modern. Dengan
demikian jawaban adalah B

2. Hidroponik adalah budidaya menanam dengan memanfaatkan air tanpa menggunakan tanah
dengan menekankan pada pemenuhan kebutuhan nutrisi bagi tanaman. Kebutuhan air pada
hidroponik lebih sedikit daripada kebutuhan air pada budidaya dengan tanah. Teknik
hidroponik menggunakan air yang lebih efisien, jadi cocok diterapkan pada daerah yang
memiliki pasokan air yang terbatas. Pada teknik hidroponik, agar tanaman tidak roboh maka
diberi media berupa arang sekam, kerikil, serabut kelapa yang dipadatkan, batu apung, busa,
styrofoam dan lainnya. Dengan demikian jawaban adalah A.
3. Hibridoma adalah penyatuan (fusi) dua sel yang berasal dari organisme yang sama atau dari
organisme yang berbeda. Sel hibridoma mengandung campuran gen yang berasal dari kedua
sel tersebut. Salah satu produk sel hibridoma adalah antibodi monoklonal yang dibuatkan
dengan cara menggabungkan sel limfosit B dari sebuah hewan dengan sel kanker. Sel
limfosit B yang diambil berasal dari sebuah hewan yang resisten terhadap antigen yang telah
disuntikkan sebelumnya. Dengan demikian jawaban adalah A.

Pembuat Soal: Nurhasni/A1J118008

Bentuk Soal : Isian singkat

Soal LOTS
Mata Pelajaran/ Jenjang IPA-Biologi/SMP/MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Memahami tentang bioteknologi modern yang menerapkan
bioproses dalam menghasilkan produk baru untuk meningkatkan
kesejahteraan manusia dalam berbagai aspek kehidupan
Materi Bioteknologi modern
Indikator Soal
Level Kognitif Rendah/ LOTS (L1)
Bentuk soal Isian singkat

Contoh Soal
Rekayasa genetika adalah usaha ........ sifat makhluk hidup untuk menghasilkan makhluk hidup
dengan sifat baru yang diinginkan.
Jawaban : Memanipulasi
Soal MOTS
Mata Pelajaran/ Jenjang IPA-Biologi/SMP/MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Memahami tentang prinsip-prinsip bioteknologi yang
menerapkan bioproses dalam menghasilkan produk baru untuk
meningkatkan kesejahteraan manusia dalam berbagai aspek
kehidupan
Materi Prinsip-prinsip bioteknologi
Indikator Soal
Level Kognitif Sedang/ MOTS (L2)
Bentuk soal Isian singkat

Contoh Soal
Prinsip dasar proses bioteknologi konvensional adalah melibatkan proses ........ sedangkan pada
bioteknologi modern melibatkan proses ..... untuk menghasilkan barang baru yang dapat berguna
bagi kehidupan manusia.
Jawaban : Fermentasi, dan rekayasa genetika

Soal HOTS
Mata Pelajaran/ Jenjang IPA-Biologi/SMP/MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Menganalisis tentang bioteknologi konvensional yang
menerapkan bioproses dalam menghasilkan produk baru untuk
meningkatkan kesejahteraan manusia dalam berbagai aspek
kehidupan
Materi Bioteknologi Konvensional
Indikator Soal
Level Kognitif Tinggi/ HOTS (L3)
Bentuk soal Isian Singkat

Contoh Soal
Menurut anda proses pembuatan tapai dari beras ketan adalah salah satu bentuk bioteknologi ......
dan berikan alasannya ?
Jawaban : Bioteknologi konvensional, kenapa termaksud bioteknologi konvensional karena
masih melakukan fermentasi dengan membutuhkan bahan-bahan yang mudah di dapatkan dan
juga masih bersifat tradisional, karena masih dapat di lakukan oleh orang dari rumah ke rumah
Pembuat soal : Ulviyardes Dondan / A1J118044
Bentuk soal : Pilihan Ganda
Soal LOTS
Mata Pelajaran/ Jenjang IPA-Biologi/SMP/MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Menganalisis prinsip-prinsip Bioteknologi dan penerapannya
sebagai upaya peningkatan kesejahteraan manusia
Materi Menerapkan konsep bioteknologi dan perannya dalam kehidupan
manusia
Indikator Soal Disajikan deskripsi tentang proses rekayasa genetik, sehingga
peserta didik dapat menuliskan penggunaakan bbakteri bacillus
thuringensi dalam proses rekayasa genetic tumbuhan
Level Kognitif Rendah/ LOTS (L1)
Bentuk soal Pilihan Ganda

Contoh Soal
Penggunaan bakteri Bacillus thuringensis (Bt) dalam rekayasa tumbuhan bertujuan untuk
memperoleh tumbuhan yang ...

A. Proses fotosintesisnya berjalan sangat cepat

B. Menghasilkan asam amino yang lengkap

C. Mampu memupuk dirinya sendiri

D. Menghasilkan pestisida pembunuh hama

E. Menguraikan senyawa yang bersifat racun

Soal MOTS
Mata Pelajaran/ Jenjang IPA-Biologi/SMP/MTs
Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Menganalisis prinsip-prinsip Bioteknologi dan penerapannya
sebagai upaya peningkatan kesejahteraan manusia
Materi Prinsip-prinsip bioteknologi dan penerapan bioteknologi
Indikator Soal Disajikan deskripsi tentang proses pembuatan susu menjadi
youghurt dan singkong menjadi tape, peserta didik dapat
mendeteksi reaksi kimia yang terjadi pada proses pembuatan kue
tersebut.
Level Kognitif Sedang/MOTS (L2)
Bentuk soal Pilihan Ganda

Contoh Soal
Perhatikan hasil penggunaan bioteknologi tradisional berikut!

1) Ampas tahu dibuat menjadi oncom memanfaatkan Rhizopus

2) Susu dibuat menjadi youghurt memanfaatkan bakteri Streptococcus thermophilus dan
Lactobacillus bulgaris
3) Singkong dibuat menjadi tape memanfaatkan jamur Saccharomyces
4) Kedelai dibuat menjadi tempe memanfaatkan jamur Aspergillus dan Saccharomyces
5) Susu dibuat menjadi keju memanfaatkan Penicillium notatum dan Streptococcus lactis
Pernyataan yang benar adalah ...
A. 3 - 5
B. 1 - 2
C. 4 - 5
D. 2 - 3
E. 1 - 4
Soal HOTS

Mata Pelajaran/ Jenjang IPA-Biologi/SMP/MTs

Kelas/Kurikulum IX/2013
Kompetensi Dasar Menganalisis prinsip-prinsip Bioteknologi dan penerapannya
sebagai upaya peningkatan kesejahteraan manusia
Materi Prinsip-prinsip bioteknologi dan penerapan bioteknologi
Indikator Soal Disajikan deskripsi tentang prinsip dasar teknik rekombinasi gen,
peserta didik dapat memahami teknik rekombinasi gen yang
memanfaatkan bakteri E.coli
Level Kognitif Tinggi/Penalaran/HOTS (L3)
Bentuk soal Pilihan Ganda

Contoh Soal

Melalui teknik rekombinasi gen yang memanfaatkan bakteri E.coli dapat diperoleh insulin dalam
jumlah banyak dan cepat. Bagaimana prinsip dasar teknik tersebut ?

A. Gen insulin sel pankreas dapat disisipkan pada plasma bakteri

B. Sel prokarion bakteri dan sel eukarion pankreas melebur membentuk sel hybrid
C. Bakteri mengalami perubahan struktur kimia secara total
D. Gen insulin dapat bekerja lebih ekspresif pada E.coli
E. Seluruh gen-gen bakteri dapat memproduksi insulin