ISU PENDIDIKAN

CADANGAN RADZI JIDIN TERHADAP PDPR KEPADA KPM

 Memberikan peruntukan bantuan tambahan segera kepada anak-anak keluarga B40
seperti bantuan Tablet dan Bakul Makanan Asas untuk mereka berhadapan dengan
PdPR.
 Mewujudkan satu program untuk memberikan kefahaman kepada ibu bapa agar mereka
boleh terlibat secara langsung atau tidak langsung dalam menjayakan proses PdPR.
 3. Mewujudkan program motivasi secara dalam talian sama ada mengenai
kecemerlangan akademik atau kepimpinan untuk para pelajar sekolah agar psikologi
mereka dapat diperkasa ketika berada di rumah dan melalui PdPR.

PENYELESAIAN MASALAH DENGAN PENGAMBILAN GURU SECARA

ONE-OFF
 Masalah kekurangan guru selama ini akhirnya mempunyai penyelesaian. Masalah
kekurangan guru adalah isu yang telah berpanjangan dan sering kali dibangkitkan oleh
rakyat khususnya warga pendidik sebelum ini.
 Kita sering mendapat aduan daripada guru yang terpaksa membuat kerja lebih masa dan
di luar skop tugasan mereka sehinggakan ada yang tertekan dengan lambakan tugas,
berhadapan dengan masalah psikologi yang berpanjangan dan juga menimbulkan
masalah kepada keluarga mereka di rumah.
 Apabila para guru tidak mampu memberikan fokus dan berhadapan tekanan, ini akan
memberikan kesan kepada kualiti proses pengajaran anak-anak kita semua di sekolah.

RMK-12 FOKUS KEPADA PEMULIHAN SISTEM PENDIDIKAN PASCA

PANDEMIK COVID-19
 pemerkayaan pendigitalan Pendidikan
 pengukuhan latihan keguruan yang lebih terkini (Penguasaan pedagogi futuristik )
 penyediaan kemudahan pendidikan yang lebih berkualiti sesuai dengan konsep
pendidikan futuristic

 Peruntukan kepada pengukuhan pendidikan berteraskan digitalisasi.

 semua sekolah daif di seluruh negara dinaiktaraf
 penerusan program Rancangan Makanan Tambahan (RMT) yang penting kepada
perkembangan kanak-kanak