Anda di halaman 1dari 6

PROGRAM SEMESTER

MATA DIKLAT : PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN


SATUAN PENDIDIKAN : SMK
KELAS : XI
SEMESTER :4
TAPEL : 2018/2019

BULAN TEMPAT BELAJAR


KET.
ALOKASI JANUARI PEBRUARI MARET APRIL MEI JUNI DUDI SEK.
NO. KD
WAKTU I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
1 3.7 Menganalisis biaya produksi prototype 10
produk barang/jasa
4.7 Menghitung biaya produksi prototype
produk barang/jasa
3.8 Menerapkan proses kerja pembuatan 15
prototype produk barang/jasa
4.8 Membuat prototype produk barang/jasa
3.9 Menentukan pengujian kesesuaian 15
fungsi prototype produk barang/jasa
4.9 Menguji prototype produk barang/jasa
3.10 Menganalisis perencanaan produksi 10
massal
4.10 Membuat perencanaan produksi massal
3.11 Menentukan indicator keberhasilan 10
tahapan produksi massal
4.11 Membuat indicator keberhasilan tahapan
3.12 Menerapkan proses produksi massal 15
4.12 Melakukan produksi massal

Keterangan: Maumere, Juni 2018


: LIBUR SEMESTER/LHR/LU
: TATAP MUKA Mengetahui Guru Mata Pelajaran
: PH DAN REMEDIAL/PENGAYAAN Kepala Sekolah
: PTS/UKK
: UN UTAMA
: PAT Marselus Moa Ito,S.Pd Marselina Menodora,S.Pd
: PENGISIAN RAPOR Nip.196412312007011376 Nip.196409231997032002
:PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM SEMESTER

MATA DIKLAT : PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN


SATUAN PENDIDIKAN : SMK
KELAS : XI
SEMESTER :3
TAPEL : 2019/2020

BULAN TEMPAT BELAJAR


KET.
ALOKASI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER DUDI SEK.
NO. KD
WAKTU I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
1 3.1. Memahami sikap dan perilaku 10
wirausahawan
4.1. Mempresentasikan sikap dan perilaku
wirausahawan
3.2. Menganalisis peluang usaha 10
4.2. Menentukan peluang usaha produk
barang/jasa
3.3 Memahami hak atas kekayaan intelektual 10
4.3 Memresentasikan hak atas kekayaan
intelektual
3.4 Menganalisis konsep desain/prototype 15
dan kemasan produk barang/ jasa
4.4 Membuat desain/prototype dan kemasan
produk
3.5 Menganalisis proses kerja pembuatan 10
prototype produk barang/jasa
4.5.Membuat alur dan proses kerja pembuatan
prototype
3.6 Menganalisis lembar kerja/gambar kerja 25
untuk pembuatan prototype produk
barang/jasa
4.6 Membuat lembar kerja/gambar kerja untuk
pembuatan prototype produk barang/jasa
Keterangan: Maumere, Juni 2019
: LIBUR SEMESTER Mengetahui
: MOS Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
: TATAP MUKA
: PENILAIAN HARIAN/REMEDIAL/PENGAYAAN
: PTS
: PAS Marselus Moa Ito,S.Pd Marselina Menodora,S.Pd
: PENGOLAHAN NILAI/SN/PENGISIAN E RAPOR Nip.196412312007011376 Nip.196409231997032002
PROGRAM SEMESTER

MATA DIKLAT : KEWIRAUSAHAAN


SATUAN PENDIDIKAN : SMK
KELAS :1
SEMESTER :1
TAPEL : 2015/2016

JULI AGUSTUS
NO. SK/KD ALOKASI
I II III IV I II
6 6 6 6 6 6
1 A. Mengaktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha 60
A.1.Mengidentifikasi sikap dan perilaku wirausaha 12
A.2.Menerapkan sikap dan perilaku kerja prestatif 6
A.3.Merumuskan solusi masalah 12
A.4.Mengembangkan semangat wirausaha 12
A.5.Membangun komitmen bagi dirinya dan bagi orang lain 6
A.6.Mengambil resiko usaha 6
A.7.Membuat keputusan 6
2 B.Menerapkan jiwa kepemimpinan 36
B.1.Menunjukan sikap pantang menyerah dan ulet 12
B.2.Mengelola konflik 12
B.3.Membangun visi dan misi usaha 12

keterangan :
: TATAP MUKA
: TATAP MUKA / ULANGAN HARIAN Mengetahui ,
: UJIAN MIDSEMESTER/SEMESTER Kepala sekolah
: LIBUR UMUM/KHUSUS

Marselus Moa Ito,S.Pd


Nip.196412322007011376
ROGRAM SEMESTER

BULAN TEMPAT BELAJAR


KET.
AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOPEMBER DESEMBER DUDI SEK.
III IV I II III IV I II III IV I II III IV I II III IV
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
V

Maumere, Juli 2015

Guru mata pelajaran

MARSELINA MENODORA,S.Pd
Ni

Anda mungkin juga menyukai