1. Jepang melakukan pernyerbuan kepada Amerika dalam rangka ...

A. Memenangkan Perang Pasifik atau Perang Asia Timur Raya.

B. Memenangkan Perang Dunia I

C. Memenangkan Perang Dingin

D. Menemukan Benua Baru

E. Menyebarkan Paham Agama

2. Wilayah manasajakah yang menjadi daerah jajahan Jepang ...

A. Sebagian Benua Asia.

B. Benua Afrika

C. Benua Amerika

D. Benua Eropa

E. Seluruh Dunia

3. Berikut ini hal yang dilarang dipergunakan pada masa Penjajahan Jepang yaitu ...

A. Penggunaan Bahasa Belanda.

B. Penggunaan Bahasa Indonesia

C. Mengibarkan Bendera Merah Putih

D. Bersekolah di sekolah bentukan Jepang

E. Penggunaan sistem penanggalan Jepang

4. Berikut ini alasan Jepang menguasai wilayah Indonesia, kecuali ...

A. Menguasai Sumber Daya Alam yang dibutuhkan untuk menghadapi Perang Dunia-II
B. Memperoleh tenaga kerja dari kalangan pribumi guna membantu dalam perang Jepang

C. Menghapus pengaruh atau paham Eropa di Indonesia

D. Menyebarkan Agama Shinto.

E. Menjadikan wilayah di Indonesia sebagai basis Militer Jepang dalam menghadapi Perang

5. Agar keberadaan Jepang dapat di terima oleh seluruh rakyat di Indonesia, Jepang melakukan
propoganda melalui ...

A. Mengaku sebagai Saudara Tua Asia serta membuat slogan Gerakan 3A.

B. Membantu perekonomian rakyat

C. Memberikan fasilitas kesehatan

D. Memperbaiki akses jalan

E. Memperbaiki sarana ibadah

6. Organisasi bentukan Jepang yang bergerak pada bidang militer yaitu ...

A. Keibondan dan Heiho.

B. Jawa Hokokai dan PUTERA

C. Heiho dan PETA

D. 3A dan Fujinkai

E. Masyumi dan MIAI

7. Fujinkai adalah organisasi bentukan Jepang yang anggotanya berasal dari ...

A. Para Pemuda dan Pemudi Indonesia

B. Prajurit Jepang

C. Perempuan pribumi berusia muda.

D. Anak-anak

E. Prajurit dari golongan pribumi

8. Dampak penjajahan Jepang dalam bidang pendidikan di Indonesia yaitu ...

A. Kesetaraan pendidikan bagi semua golongan

B. Guru hanya mendidik kaum bangsawan

C. Pemuda Indonesia yang semakin tangguh.

D. Buku-buku pelajaran kian beragam

E. Peraturan pendidikan mengunakan kurikulum Eropa

9. Daerah istimewa (kochi) bentukan Jepang yaitu ...

A. Palembang dan Surakarta

B. Surakata dan Jogyakarta.

C. Jakarta dan Aceh

D. Jakarta dan Sampang

E. Semarang dan Surabaya

10. Selama masa penjajahan, Jepang menerapkan “Sistem Ekonomi Perang” di Indonesia yang artinya ...

A. Semua kekuatan ekonomi di Indonesia hanya digali untuk menopang keperluan perang Jepang.

B. Pembinaan ekonomi bagi seluruh pribumi

C. Hasil dari seluruh kegiatan perang akan dipusatkan untuk pembangunan di Indonesia

D. Sistem perang dagang antara Jepang dengan sekutu

E. Sistem monopoli dagang Jepang di Indonesia

11. Pemerintah Militer Angkatan Darat bentukan Jepang, Tentara ke-25 (Toni Shudan) untuk sumatera,

berpusat di ...

A. Medan

B. Aceh

C. Riau

D. Jambi

E. Bukit Tinggi.

12. Siapakah Ketua PPKI ...

A. Dr. Kanjeng Raden Tumenggung Radjiman Wedyodiningrat

B. Raden Pandji Soeroso

C. Ichibangase Yosio

D.Ir. Soekarno.

E. Moh. Yamin

13. Jepang datang pertama kali ke Indonesia pada tahun 1942 di Kalimantan, tepatnya di kota ...

A. Banjarmasin

B. Pontianak

C. Tarakan.

D. Balikpapan

E. Kutai Kartanegara

14. Dampak dari kedatangan Jepang di Indonesia dalam bidang ekonomi, kecuali ...
A. Jugun ianfu.

B. -Self-sufficiency

C. Menyita aset-aset penting

D. Setoran Wajib

E. Merosotnya produksi pangan

15. Empat Serangkai ( Soekarno, Moh. Hatta, Ki Hajar Dewantara, dan K.H. Mas Mansyur ) adalah
ketua

dari ...

A. PETA

B. Jawa -Hokokai

C. Seinendan

D. Kempetai

E. PUTERA.

16. Upacarai Sekerei adalah upacara untuk ...

A. Militer

B. Keagamaan

C. Peringatan Budaya

D. Hormat kepada dewa matahari.

E. Bendera

17. Kebijakan politik dalam ekonomi Jepang tentang harga jual barang di luar negeri lebih murah
daripada di dalam negeri adalah ...

A. dumping.

B. seikerei

C. self-suffieciency
D. jugun ianfi

E. keibodan

18. Didirikannya pusat kebudayaan yang diberi nama keimin bunkei shidoso adalah salah satu dampak

dalam bidang ...

A. Ekonomi

B. Politik

C. Sosial

D. Budaya.

E. Pendidikan

19. Siapakah tokoh yang mengibarkan bendera Merah Putih pada saat pembacaan teks Proklamasi ...

A. S Suhud dan Latief Hendraningrat.

B. Sayuti Melik

C. Fatmawati

D. Soepomo

E. Sukarni

20. Perjuangan tokoh nasional yang bekerja pada instansi-instansi pemerintahan Jepang, disebut
dengan ...

A. Perjuangan Bersenjata

B. Perjuangan kooperatif

C. Perjuangan bawah tanah.

D. Perjuangan damai
E. Perjuangan Tanpa bersenjata

21. Yang merupakan bentuk perjuangan bawah tanah adalah kecuali ...

A. Seinendan*.

B. Kelompok Soekarni

C. Kelompok Achmad Soebardjo

D. Kelompok Sutan Syahrir

E. Kelompok Pemuda

22. Yang merupakan bentuk perjuangan bersenjata pada masa kependudukan Jepang di Indonesia adalah,
kecuali ...

A. Perlawanan di Desa Sukamanah, Tasikmalaya

B. Perlawanan PETA di Blitar

C. Perlawanan di Aceh

D.Perlawanan di Indramayu

E. Kelompok Sutan Syahrir.

23. Perdana Menteri Jepang Kunaiki Koiso membuktikan kesungguhannya dalam memberi janji

kemerdekaan dengan cara membentuk BPUPKI, yang pengumumannya di sampaikan oleh Letnan
Jenderal Kumakici Harada yang pada saat itu sebagai Panglima Jepang. Pengumuman tersebut
disampaikan tepatnya pada tanggal ...

A. 3 Maret 1945

B. 29 Mei 1945

C. 1 Juni 1945

D. 30 Mei 1945

E. 1 Maret 1945.
24. Disahkannya BPUPKI pada tanggal ...

A. 1 Maret 1945

B. 29 April 1945.

C. 29 Mei 1945

D. 1 Juni 1945

E. 30 Mei 1945

25. Terjadinya peristiwa Rengasdengklok dikarenakan adanya perbedaan pendapat tentang….

A. Tempat pelaksanaan proklamasi kemerdekaan

B. Waktu pelaksanaan proklamasi kemerdekaan.

C. Penandatangan naskah proklamasi kemerdekaan

D. Tokoh yang membacakan naskah proklamasi kemerdekaan

E. Pembaca teks proklamasi kemerdekaan

26. Dibawah ini yang mengumumkan pembentukan Badan Penyelidik Usaha-Usaha Kemerdekaan

Indonesia atau Dokoritsu Junbi Cosakai pada tanggal 1 Maret 1945 adalah….

A. PM Kaiso

B. Kaisar Hirohito

C. PM Tojo

D. Shigetada Nishijima

E. Kumaikici Harada.
27. Sebagai realisasi pelaksanaan tugas, BPUPKI kemudian mengadakan siding-sidang, Secara garis
besar,sidang BPUPKI terbagi menjadi dua kali siding. Sidang BPUPKI pertama diadakan pada
tanggal….

A. 26 Mei - 1 Juni 1945

B. 27 Mei- 1 Juni 1945

C. 28 Mei — 1 Juni 1945

D. 29 Mei — 1 Juni 1945.

E. 30 Me — 1 Juni 1945

28. Tokoh yang mengajukan usul nama, lima asas yang disebut Pancasila pada tanggal 1 Juni 1945
adalah….

A. Agus Salim

B. Moh. Yamin

C. Mr. Supomo

D. Moh. Hatta

E. Ir. Soekarno.

29. Tindakan pertama yang dilakukan para pemuda Indonesia setelah mendengar berita kekalahan Jepang
adalah…

A. Mengadakan rapat dengan pemimpin nasional untuk menentukan tindakan selanjutnya

B. Menemui dan meminta Bung Karno dan Bung Hatta untuk segera menyelenggarakan proklamasi

kemerdekaan.

C. Membentuk panitia kemerdekaan Indonesia

D. Melakukan koordinasi terhadap golongannya untuk melaksanakan proklamasi kemerdekaan

E. Menemui golongan tua untuk menanyakan kebenaran berita tersebut

Q30. Pada tanggal 18 Agustus 1945, PPKI mengadakan sidang untuk pertama kalinya dan menghasilkan
satu keputusan penting, yaitu….

A. Membentuk BKR

B. Merancang pembagian wilayah RI

C Memilih presiden dan wakil presiden.

D. Merancang PNI sebagai partai tunggalE. Merancang pembagian 12 departemen

31. Berdasarkan hasil sidang PPKI yang ke-II, ditetapkan hasil bahwa wilayah NKRI terbagi atas ...
departemen

A. 12 C. 11

B. 10 D. 03 E. 08 .

32. KNIP dibentuk berdasarkan hasil ...

A. Maklumat Wakil Presidan No. X

B. Sidang BPUPKI

C. Sidang PPKI.

D. Maklumat Presidan No. X

E. Peristiwa Bandung Lautan Api

33. Kabinet pertama yang terbentuk pasca kemerdekaan Indonesia adalah ...

A. Kabinet Presidensi. C. Kabinet Sukiman

B. Kabinet Wilopo D. Kabinet Sutan Syahrir E. Kabinet Ali Sastroamidjojo

34. Pimpinan tertinggi dari Tentara Keamanan Rakyat adalah ...

A. Letnan Jendral Urip Sumoharjo C. Jendral Sudirman.

B. Supriyadi D. Sutan Syahrir

E. Mayor Jendral Sudibyo

35. KNIP merupakan tonggak lahirnya Badang Legislatif di Indonesia yaitu....

A. MPR-RI C. DPD

B. DPR-RI. D. BPD

E. DPRD

36. Peranan Ahmad Soebarjo dalam rangkaian peristiwa proklamasi kemerdekaan adalah sebagai berikut,
kecuali ...

A. Menjamin pelepasan Ir.Soekarno dan Moh. Hatta dalam peristiwa Rengasdengklok

B. Di tunjuk oleh Ir. Soekarno sebagai Perdana Mentri Indonesia

C. Penengah kesepakatan antara golongan tua dan golongan muda

D. salah seorang tokoh yang terlibat dalam perumusan teks proklamasi

E. Menjemput Ir. Soekarno- Moh. Hatta dan keluarga untuk kembali ke Jakarta.

37. Tokoh yang mengusulkan agar Teks Proklamasi ditandatangani oleh Ir. Soekarno-Moh. Hatta atas
nama Bangsa Indonesia yaitu ....

A. Suwiryo C. Sukarni.

B. Frans S. Mendur D. Fatmawati

E. Yusuf Randipuro

38. Wartawan yang bertugas dalam menyiarkan kabar berita bahwa Indonesia telah merdeka keseluruh
penjuruh tanah air adalah....

A. Suwiryo C. Sukarni

B. Frans S. Mendur D. BM. Diah

E. Yusuf Randipuro.

39. Yang bertugas untuk mengibarkan Bendera Merah Putih saat proklamasi berlangsung yaitu ...

A. S. Suhud dan Latief Hendraningrat.

B. Fatmawati dan Sayuti Melik

C. Syahruddin dan Suwiryo

D. Tri Murti dan Sutan Syahrir

E. Mohammad Yamin dan Yap Tjwan Bing

40. Dibawah ini yang merupakan tugas-tugas dari tentara AFNEI di Indonesia kecuali ...

A. Menerima penyerahan kekuasaan tentara Jepang tanpa syarat

B. Membebaskan para tawanan perang dan interniran sekutu

C. Membentuk pemerintahan baru dengan NICA.

D. Melakukan operasi militer dan mengumpulkan orang-orang Jepang untuk dipulangkan ke negerinya

E. Mengumpulkan keterangan tentang penjahat perang untuk kemudian diadili sesuai hukum yang
berlaku

41.Pada tanggal 01 Desember 1945, pihak Sekutu-Inggris memasang papan-papan yang bertuliskan ... di
daerah-daerah pinggirang Kota Medan.

A. Fixed Boundaries Medan Area. C. Fort Willem

B. Oosthhaven D. Boundaries Medan Area

E. Greenhalgh

42. Monumen yang dibangun untuk mengenang pertempuran lima hari di Semarang yaitu ...

A. Tugu Muda. C. Monumen Selamat Datang

B. Monumen Simpang Lima Gumul D. Monumen Perjuangan

E. Tugu Proklamasi

43. Pertempuran 10 November di Surabaya diperingati sebagai hari ...

A. Kemerdekaan C. Kesaktian Pancasila

B. Pahlawan. D. Lahir Pancasila

E. Sumpah pemuda
44. Peristiwa Bandung Lautan Api terjadi pada tanggal ...

A. 24 Maret 1945. C. 22 Maret 1945

B. 20 November 1945 D. 23 Maret 1945

E. 11 Maret 1945

45. Perhatikan pernyataan dibawah ini :

1. Perobekan bagian biru pada Bendera Kerajaan Belanda

2. Tentara KNIL yang berhasil menguasai markas sekutu

3. Pengeboman wilayah markas sekutu Inggris

4. Wakil sekutu Inggris di Makasar menyerah tanpa syarat

Berdasaarkan pernyataan tersebut, nomor berapakan yang mendasari terjadinya Peristiwa Merah Putih
pada tanggal 14 Febuari 1946 di wilayah Teling, Manado ...

A. 1 dan 2

B. 1 dan 3

C. 2 dan 4

D. 3 dan 4

E. Semua Benar.

46. Dalam perjanjian Linggarjati, kedaulatan Indonesia diakui secara de facto atas ...

A. Kalimantan, Sumatra dan Jawa C. Sumatra dan Sulawesi

B. Sumatra dan Jawa D. Sumatra, Jawa dan Madura.

E. Sumatra, Jawa dan Sulawesi

47. Pada 21 Juli 1947, Belanda melakukan serangan militer yang disebut sebagai ...
A. Agresi Perang Belanda I C. Agresi Federasi Hindia Belanda I

B. Agresi Militer Sekutu I D. Agresi Militer Belanda II

E. Agresi Militer Belanda I.

48. Pada Perjanjian Royem-Royen pihak Indonesia di pimpin oleh ...

A. Mr. Sultan Syahrir C. Mr. Moh Roem.

B. Mr. Moh Hatta D.Ir. Soekarno

E. Mr. Amir Syarifuddin

49. Akibat dari Agresi Militer II yang dilakukan oleh Belanda menyebabkan kondisi Yogyakarta kurang
kondusif untuk dijadikan Ibukota Indonesia pada saat itu. Oleh sebab itu Presiden Soekarno
memindahkan Ibu Kota ke ...

A. Bukit tinggi. C. Palembang

B. Solok D. Jambi

E. Pariaman

50. Republik Indonesia Serikat berakhir pada tanggal ...

A. 17 Agustus 1950.

B. 17 Maret 1950

C. 18 Agustus 1950

D. 20 Agustus 1950

E. 09 Mei 1950

51. Imperialisme merupakan suatu istilah berasal dari kata “imperator” yang artinya
memerintah. Itu berarti Imperialisme adalah …
A. Tindakan dan sifat para kaisar yang berharap dapat memperluas wilayah jajahan
meliputi berbagai bangsa.
B. Aktifitas ekonomi dan social yang bertujuan untuk menaklukan kerajaan-kerajaan
local berbagai wilayah dunia.
C. Kegiatan penjelajahan samudera yang bertujuan untuk mendapatkan pusat-pusat
perdagangan yang baru dan menguntungkan.
 D. Sistem kekuasaan yang diwujudkan dalam bentuk aktifitas perdagangan dan industry
yang menguntungkan kekuasaannya.
E. Suatu system dalam dunia politik yang bertujuan untuk menguasai negara lain dalam
memperolah kekuasaan atau keuntungan dari negara yang dikuasainya..
52. Latar belakang yang menyebabkan lahirnya gerakan Renaisance dan Humanisme di Eropa,
salah satunya adalah …
A. Terhambatnya perkembangan ilmu pengetahuan masyarakat di seluruh wilayah Eropa
bagian barat
B. Tidak adanya pemimpin yang mampu menggerakkan rakyat untuk mengembangkan
kreatifitas.
C. Tidak adanya kebebasan berfikir dan berbuat bagi rakyat, semua wajib untuk dan
oleh Gereja
D. Terjadinya pertentangan antar wilayah yang tidak memberi kesempatan rakyat untuk
berkreatifitas
E. Masih tingginya perbedaan terkait dengan kekuasaan tertinggi antara kaisar dengan
Paus
53. Kolonialisme berasal dari kata colunus (colonia) yang berarti suatu usaha untuk untuk
mengembangkan kekuasaan suatu negara diluar wilayah negara tersebut. bertujuan untuk
…
A. Pengembangan wilayah kekuasaan yang dilakukan melalui aktifitas perdagangan
B. Menanamkan pengaruh terutama terhadap kerajaan-kerajaan kecil disekitarnya
C. Menarik perhatian negara-negara lain untuk mengembangkan pergangan antar negara
D. Mencapai dominasi ekonomi atas sumber daya, manusia, dan perdagangan di suatu
wilayah..
E. Kebijakan dan tindakan pemerintah resmi dalam mengembangkan pengaruh terhadap
wilayah lainnya.
54. Peristiwa yang melatarbelakangi datangnya bangsa Eropa khususnya Portugis dan Spanyol
kedunia timur adalah …
A. Dikuasainya kota perdagangan Lisabon/Lisbon oleh Spanyol
B. Jatuhnya Constantinovel ke tangan bangsa Turki yang beragama Islam.
C. Terjadinya perang Salib antara pasukan Islam dengan tentara Kristen di Eropa.
D. Jatuhnya Malaka ke tangan Portugis, yang menutup perdagangan dengan dunia Islam.
E. Dikuasainya aktifitas perdagangan rempah-rempah oleh pedagang Inggris dan
Belanda.
55. Renaisance merupakan sebuah gerakan yang berkembang di Eropa untuk mempelajari
kembali peradaban klasik Yunani dan Romawi karena …
A. Kebudayaan tersebut sangat terkenal di berbagai negara karena kebesarannya.
B. Mengajarkan tentang kebebasan dan manusia dianggap sebagai pribadi yang otonum.
C. Berisikan ajaran sebagai inti dari kehidupan manusia setelah kematian
(momentomori)
D. Sebagai strategi untuk membebaskan bangsa Eropa dari kekuasaan golongan Gereja
E. Sebagai tuntutan kehidupan masyarakat dalam menghadapi kekejaman penguasa
56. Peristiwa yang melatarbelakangi datangnya bangsa Portugis kedunia timur adalah …
A. Dikuasainya kota perdagangan Lisabon/Lisbon oleh Spanyol
B. Jatuhnya Constantinovel ke tangan bangsa Turki yang beragama Islam.
C. Terjadinya perang Salib antara pasukan Islam dengan tentara Kristen di Eropa.
D. Jatuhnya Malaka ke tangan Portugis, yang menutup perdagangan dengan dunia Islam.
 E. Dikuasainya aktifitas perdagangan rempah-rempah oleh pedagang Inggris dan
Belanda
57. Perhatikan pernyataan berikut !
1. Melaksanakan Perang Salib
2. Perkembangan IPTEK
3. Keinginan mencari kekayaan
4. Keinginan mencari kejayaan
5. Keinginan mencari kemenangan

Dari pernyataan diatas, yang dianggap sebagai faktor pendorong datangnya bangsa barat
kedunia timur adalah ditunjukkan oleh nomor …

A. 1, 2 dan 3.
B. 1, 2 dan 4

C. 2, 3 dan 4

D. 2, 3 dan 4

E. 2, 3 dan 5

58. Terjadinya perlawanan rakyat Ternate dipimpin oleh Sultan Baabullah melawan Portugis
menyebabkan Portugis harus meninggalkan Ternate. Latar belakang dari perlawanan
tersebut adalah …

A. Rakyat Ternate mendapatkan dukungan dari Spanyol untuk mengusir Portugis

B. Portugis berusaha mengambil alih aktifitas perdagangan di seluruh wilayah Maluku.

C. Datangnya bantuan senjata dari Batavia ke Ternate untuk mengusir Portugis dari
wilayah tersebut.

D. Rakyat Ternate merasa sangat terhina oleh Portugis Ketika dilarang berdagang di
Maluku dan sekitar.

E. Terbunuhnya Sultan Hairun secara licik oleh Portugis saat membicarakan masalah
perdagangan di Ternate

59. Upaya Portugis untuk menancapkan kekuasaannya di pulau Jawa mengalami kegagalan, hal
ini disebabkan oleh …

A. Kalah bersaing dengan kekuasaan VOC yang lebih dahulu ada di Batavia

B. Portugis berusaha untuk menghindari bentrokan dengan pasukan local Nusantara

C. Portugis lebih berkonsentrasi atas kekuasannya di Maluku khususnya di Ternate

 D. Terjadinya pertentangan antara gubernur jenderal Portugis yang berkuasa di
Nusantara

E. Demak dipimpin oleh Fatahillah berhasil menggagalkan pendirian benteng di Sunda

Kelapa.

60. Perhatikan pernyataan berikut !

1. Upaya/gaji para pegawai kerajaan bersumber dari hasil bumi

2. System pemerintahan bersifat feodilistik dinasti serta turun-menurun

3. Raja — Sultan merupakan penguasa local yang berkuasa secara penuh

4. Mulai masuknya agama Katholik yang dibawa oleh para pengkotbah agama

5. Aktifitas perdagangann monopoli oleh pedagang-pedagang asing/eropa

Dari pernyataan di atas, yang merupakan kondisi wilayah nusantara sebelum berkuasanya
bangsa Eropa di Indonesia ditunjukkan oleh nomor …

A. 1, 2 dan 3.
B. 1, 2 dan 4

C. 2, 3 dan 4

D. 2, 3 dan 5

E. 2, 4 dan 5

61. Perhatikan nama-nama negara berikut:

i. Belanda

ii. Inggris

iii. Spanyol

iv. Portugis

Bangsa pelopor petualangan, penjelajahan, dan penemuan dunia baru ditunjukkan pada
nomor …

A. i, dan ii
B. i, dan iii

C. ii, dan iv
 D. ii, dan iii

E. iii, dan iv.

62. . Imperialisme merupakan suatu penjajahan langsung suatu negara terhadap negara lain.
Kata imperialisme berasal dari kata imperator yang artinya…..

A. Tanah

B. Tanah jajahan

C. Tanah permukiman

D. Memerintah.

E. Menguasai

63. Perhatikan keterangan-keterangan berikut:

i. Kisah perjalanan Marcopolo ke dunia Timur.

ii. Penemuan Copernicus yang didukung oleh Galileo yang menyatakan bumi itu bulat

iii. Penemuan kompas

iv. Jatuhnya kota Konstantinopel tahun 1460 ke tangan penguasa Turki Ustmani

v. Menurunnya semangat reconquesta

Faktor-faktor bangsa Eropa mengadakan penjelajahan Samudra ditunjukkan pada nomor

…

A. ii, i, dan iii.

B. i, iii, dan iv

C. ii, iii, dan iv

D. ii, iv, dan v

E. iii, iv, dan v

64. Berikut tujuan bangsa Eropa menguasai Indonesia, kecuali …

A. Agar dapat menguasai perdagangan rempah-rempah langsung dari daera sumbernya

B. Menguasai wilayah strategis untuk perdagangan dan basis militer

 C. Mengeruk sebanyak mungkin kekayaan sumber daya alam suatu wilayah

D. Ikut campur tangan dalam urusan politik suatu wilayah

E. Bekerja sama memperdagangkan rempah-rempah.

65. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

i. Sebagai obat

ii. Pengawet makanan

iii. Bumbu masakan

iv. Harganya murah

v. Banyak ditemui di Eropa

Alasan rempah-rempah sangat dibutuhkan oleh orang-orang Eropa ditunjukkan pada

nomor …

A. i, ii, dan iii

B. i, iii, dan v.

C. ii, iii, dan iv

D. ii, iv, dan v

E. iii, iv, dan v

66. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

i. Berlangsung di Todersilas, Spanyol pada tanggal 7 Juni 1494.

ii. Munculnya perjanjian bermula dari keprihatinan Paus Yulius II

iii. Isi perjanjian adalah wilayah di luar Eropa dibagi menjadi dua dengan garis meridian
1550 km sebelah barat kepulauan Tanjung Verde, belahan timur dimiliki oleh Portugis
dan belahan barat dikuasai oleh Spanyol.

Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut, tujuan diadakan perjanjian adalah untuk…..

A. Menguasai wilayah strategis untuk perdagangan.

B. Membantu Portugis menguasai belahan timur.

C. Menjaga kerukunan antara Spanyol dan Portugis..

 D. Membantu Spanyol menguasai belahan barat.

E. Memudahkan mendapatkan rempah-rempah.

67. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

i. Mengajukan bantuan kepada raja Spanyol untuk berlayar mencari sumber rempah-
rempah ke dunia Timur.

ii. Ketika tiba di Bahama merasa telah sampai di Kepulauan Hindia yang merupakan
sumber rempah-rempah.

iii. Pada tahun 1493 sampai di Spanyol dan kedatangannya disambut dengan sukacita.

Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut, pelaut bangsa Spanyol yang dimaksud

adalah…

A. Christophorus Columbus.
B. Magelhaens

C. Vasco da Gama

D. Bartholomeus Diaz

E. Sebastian del Cano

68. Pelaut Portugis yang dipanggil Raja Portugis Manuel 1 untuk melakukan ekspedisi
menjelajahi samudra mencari Tanah Hindia adalah …

A. Barents

B. Vasco da Gama.

C. Bartholomeus Diaz

D. Cornelis de Houtman

E. Pieter de Keyser

69. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

a. Dibentuk pada tanggal 20 Maret 1602

b. Merupakan hasil fusi atau penggabungan antar kongsi dagang.

c. Dipimpin oleh sebuah dewan yang beranggotakan 17 orang.

 d. Memiliki hak istimewa yang disebut dengan hak bersama.

e. Gubernur jenderal yang pertama bernama Laurens Reael.

Keterangan-keterangan yang berhubungan dengan VOC ditunjukkan pada keterangan…

A. a, b, dan c
B. a, c, dan d

C. b, c, dan d

D. b, d, dan e

E. c, d, dan e

70. Gubernur jenderal VOC yang berhasil mengadakan perjanjian dengan penguasa Jayakarta
untuk pembelian sebidang tanah yang ada di tepi Sungai Ciliwung adalah…

A. Gerard Reynst

B. Van Overstraten

C. J. P. Coen

D. Pieter de Carpentier

E. Pieter Both.

71. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

i. Dikenal sebagai gubernur jenderal yang berani dan kejam serta ambisius

ii. Sebagai peletak dasar penjajahan VOC di Indonesia.

iii.Pada tahun 1627 tiba di Batavia dan diangkat kembali sebagai gubernur jenderal untuk
yang kedua kalinya.

Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut, gubernur jenderal VOC yang dimaksud

adalah…

A. Pieter Both
B. Laurens Reael

C. Gerard Reynst

D. J. P. Coen.
 E. Pieter de Carpentier

72. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

i. Merupakan salah satu tindakan yang dilakukan VOC dalam melaksanakan monopoli
perdagangan.

ii. Pelayaran menyusuri pantai yang dilengkapi dengan angkatan perang untuk
mengawasi para pedagang Maluku agar tidak menjual rempah-rempahnya kepada
pedagang lain.

iii. Pelayaran menyusuri pantai yang dilengkapi dengan angkatan perang untuk
mengawasi para pedagang Maluku agar tidak menjual rempah-rempahnya kepada
pedagang lain.

Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut, tindakan VOC yang dimaksud adalah…

A. Ekstirpasi
B. Hongi Tochten.

C. Verplichte Leverantie

D. Preanger Stelsel

E. Preanger Stelsel

73. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!

i. Pendudukan Perancis terhadap negara Belanda pada tahun 1795.

ii. Utang VOC yang sangat besar.

iii. Berkembangnya paham nasionalisme.

iv. Biaya perang untuk memadamkan perlawanan rakyat sangat besar.

v. Pembatalan dividen kepada pemegang saham.

Penyebab kemunduran dan kebangkrutan VOC ditunjukkan pada nomor…

A. I, II, dan III

B. I, II, dan IV.

C. II, III, dan IV

D. II, IV, dan V

 E. III, IV, dan V

74. Perhatikan nama-nama berikut!

i. S. Auchmuty

ii. Janssen

iii. Daendels

iv. Raffles

Pihak dari Inggris dan dari Belanda yang menandatangani Kapitulasi Tuntang tanggal 18
September 1811 ditunjukkan pada nomor…

A. I dan II.
B. I dan III

C. II dan III

D. II dan IV

E. III dan IV

75. Salah satu isi ketentuan pokok sistem tanam paksa yang terdapat dalam Staatsblad
(Lembaran negara) Tahun 1834 Nomor 22 adalah…

A. Penduduk yang tidak memiliki tanah wajib bekerja di perkebunan pemerintah

Belanda selama 65 hari.

B. Kerusakan tanaman karena bencana alam ditanggung oleh petani.

C. Pelaksanaan tanam paksa diserahkan kepada pegawai Eropa..

D. Tanah yang diserahkan kepada pemerintah dikenai pajak.

E. Jika hasil tanaman yang diserahkan kepada pemerintah melebihi pajak, kelebihan
tersebut menjadi milik pemerintah.