Lampiran 2.

Pedoman Wawancara Mendalam Informan Utama

PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM

ANALISIS PROMOSI KESEHATAN RUMAH SAKIT (PKRS) DENGAN

MODEL PRECEDE-PROCEED DI RUMAH SAKIT JASA KARTINI
KOTA TASIKMALAYA

Informan Utama : Tim PKRS

A. Karakteristik Informan
Nama :
Umur :
Pendidikan :
Jabatan :
Lama Menjabat :
No. Handphone :
Tanggal :

B. Pertanyaan
1. Apakah dalam penentuan penggunaan metode promosi kesehatan
mempertimbangkan karakteristik sasaran? Jika iya, bagaimana?
(pengetahuan, sikap, usia, jenis kelamin, pekerjaan, pendidikan,
kepercayaan dan nilai-nilai)
2. Siapa saja yang berperan sebagai pemberi informasi kesehatan dalam
pelaksanaan Promosi Kesehatan Rumah Sakit di Rumah Sakit Jasa
kartini?
3. Bagaimana asesmen kebutuhan pasien dan keluarga sebelum
memberikan informasi kesehatan dengan memperhatikan karakteristik
pasien yang beragam? (tingkat pendidikan, bahasa, pendengaran,
penglihatan, hambatan emosional, keyakinan dan nilai agama)
4. Bagaimana cara penyampaian informasi dan edukasi kepada pasien dan
keluarga pasien di Rumah Sakit Jasa Kartini?
5. Bagaimana cara memotivasi pasien dan keluarga pasien untuk bertanya
dan berperan aktif pada saat pemberian informasi?
6. Bagaimana cara mengetahui bahwa sasaran mengerti atau memahami
informasi dan edukasi yang diberikan oleh tim?
7. Apakah terdapat syarat dan kompetensi Staf Rumah Sakit yang boleh
memberikan edukasi kepada pasien dan keluarga pasien? Jika iya,
bagaimana?
8. Apakah terdapat pencatatan/dokumentasi hasil kegiatan pemberian
informasi kesehatan? Jika ada, bagaimana?
9. Bagaimana tindakan yang dilakukan agar pasien dan keluarga pasien
dapat memenuhi kebutuhan kesehatan yang berkesinambungan melalui
pendidikan pasien dan keluarga?
10. Bagaimana cara pemberian informasi dan edukasi kesehatan terhadap
diagnosis epidemiologi? (sanitasi lingkungan, pasien dengan penyakit
menular, PHBS)
11. Apakah target dan capaian Rumah Sakit dalam penyelenggaraan PKRS
sebagai sarana pemberi informasi dan edukasi kesehatan kepada
sasaran?
Lampiran 3. Pedoman Wawancara Mendalam Informan Triangulasi

PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM

ANALISIS PROMOSI KESEHATAN RUMAH SAKIT (PKRS) DENGAN

MODEL PRECEDE-PROCEED DI RUMAH SAKIT JASA KARTINI
KOTA TASIKMALAYA

Informan Triangulasi : Direktur Rumah Sakit

A. Karakteristik Informan
Nama :
Umur :
Pendidikan :
Jabatan :
Lama Menjabat :
No. Handphone :
Tanggal Wawancara:

B. Pertanyaan
1) Menurut peraturan/kebijakan, apa saja yang harus dipersiapkan
sebelum dilakukannya edukasi?
2) Apakah terdapat kriteria untuk menjadi edukator? Siapakah yang
menentukan? Dan apa saja kriterianya?
3) Bagaimana prosedur yang dilakukan dalam hal penyampaian
informasi dan edukasi kepada pasien dan keluarga pasien?
4) Apakah terdapat penentuan penggunaan metode promosi kesehatan
sebelum dilakukannya edukasi? Bagaimana cara pemilihan metode
tersebut?
5) Bagaimana pencatatan/dokumentasi mengenai promosi kesehatan
dari pihak PKRS?
6) Adakah lembaga yang bekerja sama ikut memberikan dukungan
sosial kepada pasien maupun keluarga melalui program-program di
PKRS?
7) Apakah terdapat arahan khusus dari bapak/ibu selaku Direktur
Rumah Sakit kepada Tim PKRS sebagai bentuk dorongan yang
dilakukan kepada pasien oleh tenaga kesehatan?
8) Bagaimana terkait Standar Prosedur Operasional Promosi Kesehatan
Rumah Sakit di Rumah Sakit Jasa kartini Tasikmalaya? Apakah
melakukan kajian kebutuhan promosi kesehatan terhadap pasien dan
keluarga pasien?
Lampiran 3. Pedoman Wawancara Mendalam Informan Triangulasi

PEDOMAN WAWANCARA MENDALAM

ANALISIS PROMOSI KESEHATAN RUMAH SAKIT (PKRS) DENGAN

MODEL PRECEDE-PROCEED DI RUMAH SAKIT JASA KARTINI
KOTA TASIKMALAYA

Informan Triangulasi : Pasien dan Keluarga pasien

A. Karakteristik Informan
Nama :
Umur :
Pendidikan :
Jabatan :
Lama Menjabat :
No. Handphone :
Tanggal Wawancara:

B. Pertanyaan
1) Apakah ibu/bapak pernah menerima informasi kesehatan selama
rawat jalan/inap di Rumah Sakit jasa Kartini Tasikmalaya? Jika iya,
apa saja?
2) Bagaimana tanggapan ibu/bapak mengenai informasi kesehatan
tersebut?
3) Siapakah yang memberikan informasi kesehatan kepada bapak/ibu
selama menjalani perawatan di Rumah Sakit Jasa Kartini?
4) Apakah informasi kesehatan tersebut sesuai dengan kebutuhan
ibu/bapak saat menjalani perawatan di Rumah Sakit Jasa Kartini
Tasikmalaya?
5) Apakah informasi dan edukasi yang didapatkan membuat ibu/bapak
tertarik untuk bertanya atau menjawab sesuatu? Jika iya, pertanyaan
apa yang pernah ibu/bapak tanyakan?
6) Apakah kesulitan/kendala yang ibu alami ketika menerima informasi
kesehatan dari petugas rumah sakit?
7) Bagaimana tindakan petugas pemberi informasi ketika ibu/bapak
memiliki hambatan dalam menerima informasi?
8) Apakah ibu/bapak pernah mengikuti kegiatan penyuluhan yang
dilakukan oleh petugas kesehatan di lingkungan Rumah Sakit Jasa
Kartini Tasikmalaya?
9) Apakah dalam pemberian informasi ibu/bapak dilakukan
pengelompokkan kriteria berdasarkan penyakit yang dialami?
10) Apakah terdapat pencatatan tertulis kepada ibu/bapak setelah
pemberian informasi kesehatan yang diberika oleh petugas? Jika iya,
berupa apa?
11) Bagaimana kesan pertama saat pemberian informasi yang
dilakukan dengan banyaknya jumlah orang yang mendengarkan
informasi kesehatan tersebut?
12) Apakah saran/kritik yang dapat ibu/bapak berikan dalam hal
pengembangan metode/materi penyampaian informasi terkait
kesehatan di Rumah Sakit Jasa Kartini Tasikmalaya?
Lampiran 4. Lembar Ceklis

LEMBAR CEKLIS

ANALISIS PROMOSI KESEHATAN RUMAH SAKIT (PKRS) DENGAN

MODEL PRECEDE-PROCEED DI RUMAH SAKIT JASA KARTINI
KOTA TASIKMALAYA

No Indikator Penelitian Ada Tidak

. ada
1. Diagnosis Sosial
2. Diagnosis Epidemiologi
3. Diagnosis Perilaku dan Lingkungan
a. Diagnosis Perilaku
b. Diagnosis Lingkungan
4. Diagnosis Pendidikan dan Organisasi
a. Predisposing
b. Reinforcing
c. Enabling
5. Metode Promosi Kesehatan
a. Metode Pendidikan Individu
1) Bimbingan dan Penyuluhan
2) Wawancara
b. Metode Pendidikan Kelompok
• Kelompok Kecil
1) Ceramah
2) Seminar
• Kelompok Besar
1) Curah pendapat
2) Bola salju
3) Kelompok-kelompok kecil
4) Memainkan peran/role play
5) Permainan simulasi
c. Metode Pendidikan Massa
1) Ceramah umum
2) Pidato
3) Simulasi
4) Tulisan di majalah atau koran
5) Billboard