com
www.publicspeakingproject.org
pengantar
Bayangkan ini. Topik pidato dipilih dengan tujuan bab garis besar bab
sempurna; konten diatur dengan baik dan Setelah mempelajari bab ini Anda diharapkan dapat:
Karya ini dilisensikan di bawah Creative Commons Attribution-Noncommercial-No Derivative Works 3.0 United States License. Untuk melihat salinan lisensi ini, kunjungi http://creativecommons.org/licenses/by-ncnd/3.0/us/ atau
kirim surat ke Creative Commons, 171 Second Street, Suite 300, San Francisco, California, 94105, AS .
Dokumen PDF disiapkan oleh Donna Painter Graphics.
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
12-2
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
spontan. Anda mungkin mempertimbangkan untuk “Aku tidak percaya kejutan ini! Saya tidak tahu "mendadak." Keahlian penyihir hebat itu
menggunakan gaya penyampaian yang dihafal jika harus berkata apa… um, Dino [saudaranya] kapan adalah membuat ilusinya tampak spontan
pidato Anda relatif singkat, atau Anda tahu Anda permainan Yankee yang dibawakan Ayah saat kami dengan apa yang tampak seperti barang biasa
harus menyampaikan pidato Anda berulang kali masih kecil? Itu adalah 4th Juli, bukan? 1939? Dan yang "kebetulan" ada di tangan. Houdini
seperti yang dilakukan oleh operator tur. itu seperti kemarin; dan hari ini mengingatkan menghabiskan waktu berjam-jam untuk
saya pada hari itu, ketika Lou Gehrig keluar ke merencanakan dan berlatih. Ilusi yang
gundukan itu. Dia lambat, tapi kami semua sebenarnya adalah bahwa mereka “tampak”
gaya dadakan
bersorak untuk 'Pride of the Yankees'. Dia tidak dadakan.
Secara teoritis, pidato "dadakan" adalah
bermain lagi, dia terlalu sakit, tapi dia melihat ke
"dibuat di tempat." Itu tidak siap dan tidak
terlatih. Sering bersulang seremonial, rahmat
sekeliling kerumunan, dan berkata 'Aku orang Manfaatkan setiap kesempatan
sebelum makan, pengakuan, perkenalan,
paling beruntung yang masih hidup.' Itulah yang
untuk melatih keterampilan
saya rasakan dengan Anda semua di sini hari ini;
ucapan terima kasih dan sebagainya, termasuk
untuk merayakan 10 kamith peringatan tahunan.
komunikasi Anda sehingga
dalam kategori ini. Meskipun ada beberapa
kesempatan ketika pidato dalam kategori
Aku di sini bersamamu dan bersama Margaret; ketika ada kesempatan
tersebut benar-benar disiapkan (persiapkan
dan aku orang paling beruntung yang masih
penting, Anda akan memiliki
hidup.”
penerimaan Anda untuk Academy Award bakat, gaya, ketajaman,
SEBELUM Anda dipanggil!), ada banyak
kesempatan ketika hanya ada sedikit atau tidak
kejelasan, dan emosi untuk
ada kesempatan untuk mempersiapkannya. mempengaruhi orang lain.
~ Jim Rohn
Pidato dadakan umumnya pendek dan
sering diberikan dengan sedikit atau tanpa
gaya ekstemporer
pemberitahuan. Catatan jarang dan Terjepit di antara hafaldan mendadak gaya
pembicara umumnya melihat langsung ke pengiriman Anda menemukan gaya bicara
penonton. Akan lancang dan arogan untuk ekstemporer. Untuk gaya ini, pidato tidak
menyatakan aturan untuk Berbicara sepenuhnya ditulis. Hal ini biasanya disampaikan
Impromptu. Adalah adil untuk menjelaskan dengan keynotes untuk referensi. Sebagian besar
bahwa "dadakan" menggambarkan rentang kursus dan buku berbicara di depan umum
dari sama sekali tidak ada persiapan, hingga menggambarkanyg dilakukan tanpa persiapan
persiapan yang sederhana (kebanyakan pidato yang dipersiapkan dan dilatih dengan hati-
dipikirkan) dan jarang hati, tetapi disampaikan dengan menggunakan
menggabungkan penelitian atau formalitas garis
catatan kata kunci dan frase untuk mendukung
besar dan kutipan yang akan dimasukkan dalam pembicara. Frase sudah dilatih sebelumnya, kata-
pidato yang lebih formal. kata sudah dipilih sebelumnya, dan organisasinya
lancar dan dibangun dengan baik. Seharusnya
Diam ketika Anda tidak memiliki apa-apa untuk tidak ada meraba-raba kata-kata, tidak bertele-tele,
dikatakan; ketika gairah yang tulus dan lamanya waktu harus dipantau dengan
cermat. Gaya memang menawarkan fleksibilitas
menggerakkan Anda, katakan apa yang harus
Pidatonya singkat, penuh emosi, pembicara untuk memasukkan referensi ke
Anda katakan, dan katakan dengan hangat. lingkungan sekitar,
artikulasinya luar biasa, dan sama sekali
tidak siap. Pidato itu memiliki satu pesan
~ DH Lawrence utama yang bermuatan emosional; pidato sebelumnya, berita hari ini, dan
12-3
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
12-4
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
penghibur) akan sering berusaha keras untuk Bahasa kualitas suara seseorang terkait dengan
Inggris Umum atau Standar yang tidak beraksen. jangkauan nadanya.
Dengarkan sebagian besar penyiar jaringan utama
untuk contoh
regionalisme-pidato bebas. Audiens tertentu nada dan infleksi
mungkin berprasangka terhadap atau terhadap Identik dengan bahasa musik, the
pembicara dengan aksen atau dialek yang melempar adalah "tingginya" atau
dapat diidentifikasi. Meskipun kita berharap "rendahnya" suara. Masing-masing dari kita
prasangka tidak terjadi, cara kita berbicara memiliki jangkauannada. Suara vokal
menyiratkan begitu banyak tentang sebenarnya adalah getaran yang dikirim dari
pendidikan, latar belakang budaya, dan status pita suara yang beresonansi melalui ruang-
ekonomi kita, sehingga prasangka tidak dapat ruang di dalam tubuh. Getaran secara harfiah
dihindari. Setiap pembicara harus menyadari dapat diukur dalam hal frekuensi audio dengan
bagaimana aksen,dialek dan regionalisme cara yang sama musik diukur. Ketikamelempar
dapat dirasakan oleh audiens tertentu. Jika diubah untuk menyampaikan makna (seperti
Anda berbicara dengan cara yang mungkin sulit menaikkan nada di akhir kalimat yang
Dari generasi ke generasi, penutur bergantung dipahami audiens, berikan upaya ekstra untuk merupakan pertanyaan), itu adalah infleksi.
pada “tanda (seperti Alfabet Fonetik memperhatikan aksen dan ungkapan pidato Infleksi adalah variasi, belokan, dan slide
Internasional atau Simbol Kamus serupa) untuk Anda. Mintalah pendengar yang simpatik dan dalam nada untuk mencapai makna.
menemukan atau memutuskan bagaimana objektif untuk membantu Anda saat berlatih.
kata-kata diucapkan secara resmi. Dengan Dalam tulisannya "Puisi," Aristoteles
kamus online yang sekarang tersedia, kita mencantumkan "Musik" sebagai elemen
hanya perlu “mencari” sebuah kata dan memilih Drama. Beberapa ulama menafsirkan
“mainkan” untuk mendengar rekaman suara Kita sering menolak untuk menerima bahwa untuk memasukkan musikalisasi
yang resmi dan tepat dari sebuah kata yang suatu gagasan hanya karena nada kata yang diucapkan dengan dramatis
harus diucapkan. Sekarang tidak ada alasan infleksi. Makna dan keefektifan sebuah
untuk salah mengucapkan kata dalam pidato.
suara yang mengungkapkan gagasan
baris lisan sangat bergantung pada
Kata yang salah diucapkan akan melenyapkan itu tidak simpatik kepada kita. “melodi” infleksinya.
kredibilitas pembicara, dan
Meskipun kuno, studi tentangseni
perhatian audiens akan terfokus ~Friedrich Nietzsche deklamasi meresmikan konvensi infleksi.
Dalam beberapa budaya kontemporer, infleksi
pada kesalahan daripada pesan.
telah diminimalkan karena kedengarannya
kualitas vokal
terlalu "melodramatis" untuk selera kelompok
Kualitas suaranya warnanada(suara khas)
aksen, dialek, dan regionalisme demografis. Akan masuk akal untuk menyadari
dan tekstur, mempengaruhi kemampuan
Kehalusan dalam cara kita mengucapkan dan menghindari kedua ekstrem tersebut.
mendengar dan dapat mempengaruhi
kata-kata dan frase pidato kita dalam bahasa Dengan infleksi animasi yang baik, pembicara
artikulasi. Suara kita unik untuk kita masing-
tertentu terbukti dalam aksen,regionalisme lebih menarik, dan infleksi menyampaikan
masing. Ini adalah hasil dari alat vokal fisik
dan dialekS. Aksen mengacu pada tingkat energi dan "kehidupan" yang memaksa audiens
kita, termasuk diafragma, pita suara, paru-
keunggulan cara suku kata diucapkan dalam untuk mendengarkan.
paru dan massa tubuh. Beberapa contoh
kata-kata, seperti ketika seseorang dari kualitas vokal antara lain warm, clear, soft,
Australia mengatakan "undah" sedangkan kita scratchy, mellow dan breathy. Setiap Ketika berbicara di depan umum dikenal
mengatakan "bawah." Aregionalisme adalah pembicara harus berlatih memaksimalkan sebagai elokusi, kalimat "dinilai" seperti musik,
jenis ekspresi, seperti ketika seseorang efek vokal dari instrumennya, yang dapat dan diucapkan menggunakan aturan formal.
mengatakan "Anjing ingin berjalan-jalan," dikembangkan dengan latihan vokal. Ada Kalimat berakhir sebagai pertanyaan naik di
bukannya "anjing ingin berjalan-jalan." Dialek banyak buku, rekaman, dan pelatih yang akhir. Kalimat yang diakhiri dengan tanda titik,
adalah variasi bahasa yang satu dibedakan tersedia untuk mengembangkan kualitas diakhiri dengan nada dasar. Dan semua orang
dari yang lain oleh tata bahasa dan vokal seseorang saat dibutuhkan. NS bersenang-senang dengan tanda seru!
12-5
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
Untuk sebagian besar musik dalam sejarah, frase dan musikalisasinya secara
termasuk Opera, Broadway, dan Rock and Roll terpisah.
Coba Variasi Vokal Ini
awal, lagu-lagu ditulis sedemikian rupa
Banyak pembicara telah
sehingga melodi (menaikkan dan menurunkan
mengembangkan kebiasaan mengakhiri
nada) konsisten dengan apa yang akan
setiap kalimat seolah-olah itu adalah
diucapkan. Banyak lagu saat ini, terutama lagu Temukan pasangan yang
pertanyaan. Ini mungkin menjadi semakin
Rap, hanya bergantung pada ritme. Ada sedikit mendengarkan. Hanya dengan
umum. Setelah sindrom Lembah Gadis
jika ada infleksi (melodi) untuk meningkatkan menggunakan bunyi “la” ha,” dan
tahun 1980-an, kebiasaan infleksi yang
makna lirik. Bahasa-bahasa tertentu berbeda “oh,” memberikan arti berikut ini: buruk telah memasuki pola bicara: Beberapa
dalam ketergantungannya pada infleksi.
pembicara mengakhiri kalimat deklaratif
1. Ini adalah hal terbesar yang pernah dengan infleksi pertanyaan.
Bahasa Jepang dan Jerman tampak monoton
saya lihat!
dibandingkan dengan bahasa Italia dan Prancis, yang Apa kamu tau maksud saya?
2. Saya jatuh dan tidak bisa bangun!
menawarkan variasi infleksi yang luar biasa. Sebuah kata peringatan: Infleksi dan nada
3. Aku naksir dia.
bervariasi harus "organik", artinya, alami untuk
4. Sup itu menjijikkan dan pembicara. Anda tidak dapat memalsukannya,
manja. atau kedengarannya dibuat-buat dan tidak jujur.
5. Saya mendapat nilai “A” di Pidato Final Ini adalah keterampilan yang perlu dikembangkan
saya! selama periode waktu tertentu.
~ Richard Strauss pidato, audiens tidak memiliki tanda baca memperlambat untuk menekankan keseriusan suatu topik.
tertulis untuk diikuti, jadi Anda harus
memberikan tanda baca dengan infleksi Anda.
Bahkan seseorang yang bukan penyanyi Adalah omong kosong sederhana untuk
dapat berekspresi dengan nada dan nada.
Mereka yang tidak menggunakan infleksi, atau berbicara tentang tempo tetap dari frasa
Seperti "Sistem Berpikir" Profesor Harold Hill
menggunakan rentang nada, berbicara dengan nada
dalam musikalPria Musik. Jika Anda BERPIKIR vokal tertentu. Setiap suara memiliki
monoton. Dan, seperti yang tersirat dari kata itu, itu bisa
nada yang bervariasi, Anda dapat BERBICARA kekhasannya masing-masing.
monoton, membosankan, dan membosankan.
dengan nada yang bervariasi. Pikirkan infleksi
nada sebagai bumbu bumbu yang bisa
Keseimbangan antara melodramatis dan ~ Anton Seidl
monoton akan lebih disukai. Infleksi harus
membuat pidato lebih menarik. Nyanyikan
memiliki variasi yang bermakna dan
"Selamat Ulang Tahun". Anda tidak perlu jeda versus jeda yang disuarakan
menarik. Berhati-hatilah untuk tidak
berkonsentrasi atau menganalisis cara Sebuah teks yang dibaca memiliki tanda baca
mengubah pola infleksi menjadi suara yang
membuat melodi dalam suara Anda. Ingatan yang dapat dilihat oleh pembaca… miniatur
berulang. Pikirkan masing-masing
dan insting Anda mengambil alih. Perhatikan landmark untuk mendefinisikan teks tersebut. Saat
bagaimana nadanya juga diucapkan, tanda baca yang sama diperlukan
12-6
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
… audiens mungkin mendapatkan kesan … penonton mungkin berpikir Anda Jangan berharap bisa naik ke podium dan
bahwa Anda tidak memiliki sesuatu terlalu lelah untuk menjadi bersuara penuh. Aktor menghabiskan sekitar
setengah jam melakukan pemanasan vokal, dan
yang penting untuk dikatakan. menyajikan.
penyanyi melakukan pemanasan lebih banyak
lagi. Anda mungkin tidak memiliki
… penonton memiliki waktu … penonton dapat melupakan
kesempatan untuk melakukan pemanasan segera
yang sulit untuk menangkap bagian pertama dari kalimat Anda sebelum pidato Anda, tetapi jika Anda bisa, lakukan
dan memahami apa saat Anda mencapai bagian terakhir! pemanasan dengan tangga nada bersenandung,
Anda mengatakan. Mereka butuh (Itu terjadi!) Dan mereka kehilangan menguap (keras) atau bernyanyi: semuanya sambil
waktu untuk “mencerna” minat. bernapas dalam-dalam dan efisien. Ini akan
… penonton mungkin berpikir Anda ... penonton mungkin berpikir Anda umum adalah atau akan menjadi bagian penting dari
benar-benar tidak ingin berada di membuang-buang waktu mereka dengan karier Anda, akan masuk akal jika evaluasi suara,
artikulasi, dan proyeksi Anda dilakukan oleh seorang
sana. mengambil lebih lama dari
profesional yang objektif sehingga Anda dapat
diperlukan untuk menyampaikan
mengambil tindakan perbaikan apa pun yang
pesan Anda.
mungkin diperlukan.
direkomendasikan. Ada program studi,
Sebagai pembicara, Anda tidak bisa berpacu dengan audiens, atau menarik
les privat, dan pelatih suara profesional
perhatian mereka ke bawah. Seperti Goldilocks, carilah kecepatan yang untuk bekerja dengan proyeksi suara,
“tepat”. nada, dan nada Anda.
untuk pemahaman, dan tanggung jawab patut dicoba untuk diatasi. Hindari
pembicara adalah untuk menawarkan teks penggunaan frasa seperti “Uh,” “OK?”, Kata-kata berarti lebih dari apa yang
dengan jeda. Ruang antar frase, ditanam “kau tahu”, “seperti…, maksudku,”
tertulis di atas kertas. Dibutuhkan suara
dengan benar, memberi kesempatan kepada “benar?”
audiens untuk memahami struktur kalimat manusia untuk menanamkan mereka
proyeksi vokal
pembicara dan dengan makna yang lebih dalam.
Volume suara yang dihasilkan oleh alat vokal
paragraf. Ini juga memberi waktu bagi
audiens untuk "mencerna" frasa penting.
tersebut adalah proyeksi. Mendukung volume ~ Maya Angelou
suara dengan pernapasan dan energi yang baik
Umumnya, kalimat dan paragraf yang dapat dipraktekkan, dan membantu pembicara
diucapkan harus lebih sederhana dan lebih pendek mengembangkan volume yang benar adalah
daripada yang dapat dipahami dengan membaca. tugas utama seorang pelatih vokal, guru atau Coba Proyeksi Ini
Jeda dapat membantu meningkatkan pemahaman. pelatih. Dukungan vokal yang baik dengan
postur, pernapasan, dan energi yang baik harus
dilakukan secara teratur, jauh sebelum pidato Pergi ke ruangan di mana Anda akan
Namun, jeda yang diisi dengan "uh,
"um", dll., disebutjeda yang disuarakan,
disampaikan. Ada banyak latihan yang ditujukan berbicara. Mintalah seorang teman
untuk mengembangkan kemampuan proyeksi. duduk sejauh mungkin dari podium.
atau pengisi, dan harus dihindari. Mereka
dapat mengganggu dan mengganggu, Latih pidato Anda, berbicaralah
dan memberi kesan kurangnya persiapan dengan cukup keras sehingga teman
jika digunakan Meskipun tidak perlu berteriak, seorang Anda dapat mendengar Anda dengan
berlebihan. Lebih buruk lagi adalah pembicara harus memproyeksikan agar mudah nyaman. Itu adalah
penggunaan frase vernakular seperti, "y' didengar dari bagian terjauh dari audiens.
proyeksi yang Anda perlukan. Ketika Anda
know" (kependekan dari "Apakah Anda Tahu") Bahkan jika pidato diperkuat dengan mikrofon/
secara mental fokus pada pendengar yang
yang memberikan kesan kurangnya sistem suara, seseorang harus berbicara
jauh, Anda akan cenderung
pendidikan atau kurangnya perhatian terhadap dengan proyeksi dan energi. Seperti halnya
penonton. Penggunaan jeda yang disuarakan kecepatan bicara Anda, Anda harus berbicara memproyeksikan lebih baik.
12-7
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
12-8
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
12-9
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
Cara terbaik untuk mengembangkan kontak mata yang baik seluruh penonton?
adalah dengan membuat pendengar yang objektif
Jika Anda menggunakan kartu catatan, coba letakkan
memperhatikan dan mengomentari kontak mata tersebut.
di atas podium untuk memastikan kartu itu akan
Mata disebut sebagai jendela jiwa, dan berfungsi, dan Anda dapat mengarahkannya dengan
agar mudah dibaca dan diikuti tanpa ragu- di dalam ruangan dapat memainkannya
ragu.
menguasai lokasi
ruangan
Jangan menunggu sampai saat Anda melangkah
untuk berbicara untuk melihat seperti apa jadinya
nanti. Periksa ruangan (tempat) dan podium
sebelum Anda perlu berbicara.
12-10
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
aturan air
Air adalah satu-satunya cairan yang
harus disediakan untuk speaker. Itu harus
dingin, tetapi tidak sedingin es untuk
mencegah kejutan suhu ke tenggorokan
dan pita suara. Jika dituangkan ke dalam
gelas, gelas tidak boleh terlalu penuh
agar tidak membebani speaker. Dalam
situasi apa pun tidak boleh ada es di
dalam gelas atau di kendi di podium.
Potongan es bisa menjadi bahaya
tersedak bagi pembicara yang fokus
berbicara daripada
minum. Tren saat ini adalah menyediakan
air minum kemasan untuk pembicara
tamu. Itu harus dibuka, tetapi tutupnya
terus memastikan sanitasi. Air harus
ditempatkan pada baki penyerap yang
mencegah pengisapan membuat gelas
sulit diambil.
12-11
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
penyampaian yang sebenarnya (dan dengarkan pengisi dan menyadari bahwa tidak terlalu buruk untuk
verbal, jeda canggung, dan ketidaklancaran lainnya). berada di atas sana! Kedua, ini membuat
Rencanakan apa yang harus dilakukan dengan tangan audiens tahu bahwa Anda siap. Ketiga, ini
Anda. memberi sinyal kepada audiens bahwa apa
yang akan Anda katakan itu penting. Akhirnya,
Anda juga harus tahu persis bagaimana pidato
ini memberi Anda kesempatan untuk kontak
Anda akan dimulai dan diakhiri. Terlepas dari
mata langsung (karena Anda tidak membaca)
seberapa bergantungnya pada nada pembicara,
dan memerintahkan audiensi
berikut adalah satu nasihat tetap: ketahuilah
perhatian. Kontak mata adalah sinyal kepada
dengan tepat bagaimana Anda akan memulai
audiens bahwa Anda peduli dengan mereka!
pidato Anda. Bukan hanya sebuah ide, tetapi kata
demi kata, dengan setiap perubahan, setiap Kesimpulan dari pidato Anda sama
gerakan, setiap kontak mata dengan penonton. pentingnya. Dalam bahasa bisnis
Beberapa kalimat pertama harus begitu mendarah pertunjukan, akhir dari sebuah lagu atau
daging, sehingga Anda dapat melakukannya adegan disebut "tombol". Ini adalah momen
selama gempa bumi tanpa mengedipkan mata. “TAH-DAH” yang membuat penonton tahu
bahwa Anda sudah selesai, dan giliran
Pastikan catatan atau kartu Anda diberi nomor
mereka yang bertepuk tangan. Kesan akhir
(misalnya, dengan huruf tebal di sudut kanan
pidato Anda kepada audiens sangat
atas), sehingga Anda dapat mengaturnya. Sebuah pengantar hafalan mencapai
dipengaruhi oleh seberapa efektif akhir
Pengodean warna sering dilakukan untuk dengan beberapa tujuan. Pertama, ini memberi
pidato Anda. Terlepas dari konten dan
mudah membedakan kartu secara sekilas. Anda kesempatan untuk bernapas,
strukturnya, Anda juga harus tahutepat
Kehilangan tempat Anda bisa sangat
bagaimana Anda akan berakhir (verbatim),
menegangkan bagi Anda dan mengganggu
jadi tidak ada keraguan, tidak ada
penonton. Gambar 12. 1 tersandung, tidak ada perasaan "Saya kira
Hindari menulis atau mencetak pada Daftar Periksa Latihan itu saja". Awal yang percaya diri dan tegas
dua sisi; membalik halaman atau kartu akan menarik audiens kepada Anda; akhir
mengganggu penonton. Penonton tidak yang logis dan percaya diri akan sangat
harus menyadari catatan. Yang terbaik efektif dalam mempertahankan kesan abadi
adalah menggeser kartu ke samping untuk - Berlatihlah beberapa hari pada penonton.
maju ke kartu berikutnya. sebelum Anda menyampaikan
pidato Anda Stres adalah naga yang penting untuk
Latih pidato Anda menggunakan catatan yang
akan Anda bawa ke podium. Pastikan Anda dapat - Gunakan lembar catatan atau kartu dibunuh - atau setidaknya dijinakkan -
melihat sekilas catatan, mendapatkan informasi, yang akan Anda gunakan untuk
dalam hidup Anda.
dan melihat ke atas untuk melakukan kontak mata pengiriman
~ Marilu Henner
dengan audiens. - Berlatihlah dengan alat bantu
presentasi yang akan Anda mengelola stres
Semua pekerjaan nyata dilakukan
gunakan Seperti yang dicatat William Ball dalam
dalam periode latihan.
- Atur waktu pidato Anda dan bukunya untuk aktor dan sutradara, Rasa Arah,
~ Donald Pleasence potong atau perluas jika tampil di depan kelompok dan berbicara adalah
ketakutan terbesar orang (lebih besar dari
diperlukan
melatih pidato - Berlatih dengan
ketakutan akan kematian). Ketakutan dan stres
mengakibatkan manifestasi psikologis dan fisik
Ingat bagaimana menuju ke Carnegie Hall. rekan kerja atau yang dapat mempengaruhi pidato.
Latih pidato Anda – dengan lantang dan idealnya
penonton jika memungkinkan
dengan rekan kerja atau sesama siswa sebagai
audiens. Berlatihlah di depan cermin jika perlu.
- Jika Anda bisa, berlatihlah Stres secara fisik menyebabkan otot
Ada beberapa siswa yang merekam pidato latihan di ruangan dengan menegang, seringkali termasuk pita suara. Hal
sehingga mereka bisa merasakan apa yang akan podium yang akan kamu gunakan ini meningkatkan, dan seringkali membatasi,
didengar audiens. Jika Anda menggunakan alat - Rencanakan apa yang akan Anda nada suara pembicara di bawah tekanan.
bantu presentasi, berlatihlah dengan alat bantu lakukan dengan tangan Anda Tempo bicara juga dapat terpengaruh.
tersebut untuk pengaturan waktu dan keakraban
sehingga Anda hanya perlu melihat sekilas ke
- Rencanakan dan latih pembukaan
Penutur pemula cenderung terburu-buru
seolah-olah ingin "menyelesaikannya." Ini
dan penutupan Anda
layar atau kuda-kuda. Atur waktu pidato untuk adalah faktor yang perlu diingat dalam
hati-hati, sehingga Anda dapat
memastikannya dalam waktu yang ditentukan. pertemuan perusahaan atau bisnis: pembicara
Ungkapkan pidato seperti yang Anda ucapkan di mengirimkannya dengan tepat harus berbicara cukup lambat karena apa
yang dia katakan adalah
12-12
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
penting, dan penonton harus mendengarkan. “memberi” adalah kesediaan untuk menawarkan
Ingat, seperti disebutkan di atas, terburu-buru sesuatu tanpa kewajiban atau mengharapkan sesuatu
Gambar 12. 2
memberi kesan bahwa pembicara menganggap sebagai balasannya. Untuk "memberi" juga
Langkah-langkah untuk Pengiriman yang Efektif
pesan itu tidak sepadan dengan waktunya. menyiratkan tanggung jawab yang telah ditentukan
sebelumnya. Anda memiliki
tanggung jawab sebagai pembicara untuk
Stres bisa mempercepat keringat. Adalah
bijaksana untuk memiliki tisu wajah atau handuk kecil 1. Dekati podium saat Anda “menyampaikan” informasi yang akan membantu
yang berguna untuk dioleskan demi kenyamanan. berlatih. penonton atau mencerahkan mereka dalam
beberapa cara. Pidato adalahterkirim.
Stres juga bisa membuat mulut dan tenggorokan 2. Berdiri dengan postur
terasa kering. Menyeruput air adalah solusi percaya diri.
sederhana. 3. Berikan pembukaan
kesimpulan
Ada segudang solusi untuk menghilangkan brilian Anda. Ujian sebenarnya untuk bab ini adalah
stres pembicara: dari hipnosis hingga 4. Sadarilah bahwa Anda sukses di dalam penyajian pidato yang sebenarnya.
membayangkan penonton telanjang. Di mata penonton. Seperti suara dan diksi, memahami apa
antara yang paling sederhana dan paling 5. Bernapas. yang membuat pidato efektif tanpa latihan
efektif adalah melakukan olahraga ringan
6. Secara spontan menyela tidak cukup. Hanya
sebelum pidato, bahkan yang mendasar mengetahui bentuk terbaik untuk ayunan golf
pengamatan lucu
seperti berjalan. Berolahraga membantu tidak ada gunanya kecuali dipraktikkan; dan
terkait dengan topik Anda.
meredakan ketegangan secara kimiawi; dan latihan memperkuat pengetahuan. Memahami
membantu memperdalam pernapasan yang 7. Buat semua poin Anda
aturan mengemudi di jalan dapat
mendukung suara. tanpa ragu-ragu, diperdebatkan (dan/atau berbahaya) jika
“um”, “suka”, atau “uh”. aturan tersebut tidak dipatuhi dalam praktik.
Secara bersamaan saat melatih tubuh,
8. Sampaikan kesimpulan Anda yang telah Hal yang sama berlaku untuk bab ini. Latihan berbicara
ada baiknya untuk menghangatkan
suara. Pita suara adalah otot, yang tidak dipersiapkan dengan cemerlang. akan membuat Anda menjadi pembicara yang lebih
konsentrasi dan menghilangkan stres. podium. Anda telah memilih topik yang bagus.
Anda telah meneliti topik tersebut. Anda telah
Penangkal terbaik untuk stres adalah
mengatur yang terbaik
bersiap dengan baik dan percaya diri.
informasi dengan cara yang menarik. Anda
telah melatih pidato Anda. Anda telah
menerima umpan balik tentang latihan Anda
dari pendengar yang objektif. Anda telah
dengan hati-hati menyusun catatan Anda dan
berlatih dengannya. Anda telah merencanakan
dan mempraktekkan pendahuluan pidato dan
kesimpulan kata demi kata. Anda telah
memeriksa kamar dan
peralatan. Anda melakukan sesuatu untuk
mengurangi stres Anda sebelum pidato Anda.
Anda melakukan pemanasan vokal. Anda memilih Pidato adalah puisi: irama, ritme, citra,
pakaian yang sempurna untuk dikenakan. Anda
sapuan! Sebuah pidato mengingatkan
memastikan permen karet Anda dibuang dan
rambut Anda ditarik ke belakang. Anda tiba
kita bahwa kata-kata, seperti anak-anak,
setidaknya 15 menit sebelum pidato Anda. Anda memiliki kekuatan untuk membuat tarian
melompat ke podium dengan hebat
menjadi beanbag paling membosankan
antusias saat diperkenalkan.
di hati.
Sekarang Anda harus memberikan. Jika Anda
12-13
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
pertanyaan ulasan
1. Kembangkan daftar sepuluh topik pidato potensial. Untuk setiap topik, pikirkan pengaturan di mana pidato tentang topik itu
dapat disampaikan. Selanjutnya, tentukan jenis penyampaian apa (naskah, hafalan, dadakan, ekstemporer) yang paling sesuai
untuk topik dan latar.
2. Apa tiga aspek penyampaian vokal yang menurut Anda paling penting bagi kredibilitas pembicara? Menjelaskan.
3. Bagaimana aksen pembicara dapat mempengaruhi persepsi audiens tentang dia? Ilustrasikan jawaban Anda dengan sebuah contoh.
4. Pedoman apa yang menurut Anda paling berguna di bagian tentang apa yang harus dikenakan untuk pidato Anda?
5. Bagaimana Anda memandang pembicara yang tidak melakukan kontak mata dengan audiensnya? Saran apa yang akan Anda berikan kepada pembicara ini
untuk meningkatkan kontak mata mereka?
6. Jenis peralatan apa yang tersedia di tempat yang Anda rencanakan untuk berpidato? Jenis presentasi apa yang
dapat digunakan dengan peralatan jenis ini?
7. Sebutkan tiga metode yang secara pribadi akan Anda gunakan untuk mengurangi kecemasan Anda sebelum berpidato.
kegiatan
1. Latihan Infleksi
Kumpulkan beberapa buku anak-anak (ditujukan untuk usia 6-10 tahun) dan bacakan dengan keras di kelas. Latih penggunaan infleksi untuk
menunjukkan tanda baca, energi, dan karakter. Jangan takut terlihat bodoh. Ingatlah bahwa ini adalah cara kebanyakan anak belajar
membaca dan berbicara.
2. Pengucapan
Membawa beberapa buku atau publikasi dari berbagai jenis dan disiplin ilmu. Pindai teks dan temukan kata-kata yang tidak biasa.
Cari di kamus online dan lihat bagaimana pengucapannya. Ini bisa diubah menjadi permainan "stump the speaker" menebak
bagaimana setiap kata diucapkan. Ini juga dapat digunakan untuk menunjukkan beberapa kata yang sederhana namun sering salah
diucapkan.
3. Proyeksi
Berdirilah dalam lingkaran sebesar mungkin. Setiap orang memiliki pasangan di seberang ruangan. Mitra saling memperkenalkan dan melakukan
percakapan atas kebisingan orang lain yang melakukan hal yang sama. Jangan berteriak. Lanjutkan selama beberapa menit (akan keras), lalu kuis
pasangan tentang percakapan yang mereka lakukan.
4. Temukan pasangan dan kerjakan salah satu kegiatan “Coba Ini” di bab ini.
12-14
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
Glosarium
Seni deklamasi Tinggi rendahnya suara Untuk mengatakan dengan kata-kata yang persis
12-15
Bab 12 Menyampaikan Pidato Anda www.publicspeakingproject.org
referensi
Bola, W. (1984). Rasa arah: Beberapa Monroe, AH, & Ehninger, D. (1974). Prinsip
pengamatan tentang seni mengarahkan. New York: dan jenis komunikasi wicara. Glenview, Ill.,:
Buku Drama. Scott, Foresman.
Brydon, SR, & Scott, MD (2006). Antara satu Sebuah Panduan Penelitian untuk Siswa. (nd). Sebuah Penelitian
dan banyak lagi: Seni dan ilmu berbicara di Panduan untuk Siswa. Diakses pada 26 Februari
DeVito, JA (2003). Elemen penting dari Sprague, J., & Stuart, D. (1984). Pembicara
berbicara di depan umum. Boston: Allyn dan Bacon. buku pegangan. San Diego: Harcourt Brace
Jovanovich.
Giffin, K., & Patton, BR (1971). Dasar-dasar dari
komunikasi interpersonal. New York: Selamat datang di Gambar Cermin. (nd). Gambar cermin
dari
Gregorius, H. (2010). Bab yang dipilih dariPublik
http://www.teleprompters.com/mirrorimage/ind
berbicara untuk perguruan tinggi dan karir, edisi
ex.php
kesembilan.Boston: Solusi Pembelajaran McGraw-Hill.
kredit foto
P. 1 Allida Black Berbicara pada Keberanian untuk P. 10 Chris Coons sebagai calon Demokrat 2010 untuk
Memimpin Konferensi oleh Misi AS Jenewa Senat AS di Delaware oleh Chris Coons http://
http://www.everystockphoto.com/photo.php?imageId=752 commons.wikimedia.org/wiki/File:Chris_Coons.jpg
7414&searchId=488e81758eb12a809a21e316d0f1ab1b&n
pos=230 P. 10 Phoenix Auditorium oleh Basil Jradeh http://
commons.wikimedia.org/wiki/File:Phoenix_Auditori um.jpg
P. 5 pembicara Irak oleh Scanlan http://
commons.wikimedia.org/wiki/File:Iraqi_Speaker.jpg
P. 11 Lhandon Speaks oleh STF HQ http://
P. 6 Ice-T olehTino Jacobs http:// upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/88/Lha
commons.wikimedia.org/wiki/File:Ice-T_(2).jpg don_Speaks.jpg
hal.9 [Presiden] Barack Obama di Las Vegas P. 11 Andrea Dernbach dan Hoda Salah oleh Heinrich
Forum Presiden oleh Center for American Progress Boell Stiftung
Action Fund http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Flickr_-
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Barack_Obama_a _boellstiftung_ _Andrea_Dernbach_und_Hoda_Salah.jpg
t_Las_Vegas_Presidential_Forum.jpg
P. 14 Anthony Pico oleh Dale Frost http://
commons.wikimedia.org/wiki/File:Anthonypico.jpg
12-16