RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING SIMULASI DIGITAL

SatuanPendidikan : SMK Satri Kota Jambi

Kompetensi keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas/Semester : X/I
TahunPelajaran : 2021/2022
MataPelajaran : Simulasi Digital
Topik : Logika dan Algoritma
Waktu : 9 x 30 menit ( 3 Pertemuan)

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

1. KD3.1: Menerapkan logika dan algoritma komputer
2. KD4.1: Menggunakan fungsi-fungsi perintah (Command)

B. TujuanPembelajaran
Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat :
1. Memahami tentang pengertian logika dan algoritma komputer
2. Memahami tentang pemrogaman

C. Materi Pembelajaran
Logika dan Algoritma
 Pengertian Logika dan algoritma, Ciri-ciri algoritma, fungsi logika dan algoritma, Kriteria
algoritma yang baik dan benar, mekanisme pelaksanaan algoritma oleh pemroses, Bahasa
pemrograman

Dasar-dasar algoritma
 Struktur Algoritma, penyajian algoritma, kaidah-kaidah umum pembuatan flowchart program,
Tahap proses`uji algoritma, statement logika.

D. Model dan MetodePembelajaran

 Modelpembelajaran : DiscoveryLearning
 Metodepembelajaran : Diskusi Daring melalui google classrom dan Wa,Penugasan

E. Media, Alat dan SumberBelajar

a. MediaPembelajaran : Google classroom, WA,
b. AlatPembelajaran : Handphone, Internet
c. SumberBelajar : Buku paket

F. Penilaian
1. Pengetahuan : Tes Online,Penugasan
2. Keterampilan : Penugasan
3. Sikap : Disiplin, tanggung jawab, jujur, rasa ingintahu

G. InstrumenPenilaian
Instrumen penilaian sikap dan pengetahuan dan keterampilan terlampir.

Mengetahui Jambi, Juli 2021

Kepala Sekolah Satria Kota Jambi Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Safnida wanti , S.Pd Yunidar .S,ST Delima, M.T

1
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING SIMULASI DIGITAL

SatuanPendidikan : SMK Satri Kota Jambi

Kompetensi keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas/Semester : X/I
TahunPelajaran : 2021/2022
MataPelajaran : Simulasi Digital
Topik : Peta Minda
Waktu : 9 x 30 menit ( 3 Pertemuan)

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. KD3.2: Menerapkan metode peta- minda
b. KD4.2: Membuat peta-minda

B. TujuanPembelajaran
Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat :
a. Menjelaskan tentang pengertian dari peta minda dan menyebutkan manfaat dari peta minda
b. Membuat peta minda dan menyebutkan kelebihan dan kekurangan peta minda

C. Materi Pembelajaran
Peta minda
 Pengertian Peta minda
 Ciri-ciri peta minda
 Manfaat peta minda
 Membuat peta minda
 Kelebihan dan kekurangan peta minda

D. Model dan MetodePembelajaran

 Modelpembelajaran : DiscoveryLearning
 Metodepembelajaran : Diskusi Daring melalui google classrom dan Wa,Penugasan

E. Media, Alat dan SumberBelajar

d. MediaPembelajaran : Google classroom, WA,
e. AlatPembelajaran : Handphone, Internet
f. SumberBelajar : Buku paket

F. Penilaian
a.Pengetahuan : Tes Online,Penugasan
b.Keterampilan : Penugasan
c.Sikap : Disiplin, tanggung jawab, jujur, rasa ingintahu

G. InstrumenPenilaian
Instrumen penilaian sikap dan pengetahuan dan keterampilan terlampir.

Mengetahui Jambi, Juli 2021

Kepala Sekolah Satria Kota Jambi Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Safnida wanti , S.Pd Yunidar .S,ST Delima, M.T

2
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING SIMULASI DIGITAL

SatuanPendidikan : SMK Satri Kota Jambi

Kompetensi keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas/Semester : X/I
TahunPelajaran : 2021/2022
MataPelajaran : Simulasi Digital
Topik : Program aplikasi pengolah kata
Waktu : 6 x 30 menit ( 2 Pertemuan)

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. KD3.3: Mengevaluasi paragraf deskriptif, argumentatif, naratif, dan persuasif
b. KD4.3: Menyusun kembali format dokumen pengolah kata

B. TujuanPembelajaran
Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat :
a. Mengenal program aplikasi pengolah kata dengan baik tentang microsoft word 2007
b. Memahami cara mengakses MS.Word 2007 dan cara pengoperasian Ms.Word 2007

C. Materi Pembelajaran
Program aplikasi pengolah kata
 Mengenal program aplikasi pengolah kata
 Mengenal microsoft word 2007
 Cara mengakses microsoft word 2007
 Bagia-bagian microsoft word 2007
 Pengoperasian dasar microsoft word 2007
 Membuat tabel
 Mencetak dokumen

D. Model dan MetodePembelajaran

 Modelpembelajaran : DiscoveryLearning
 Metodepembelajaran : Diskusi Daring melalui google classrom dan Wa,Penugasan

E. Media, Alat dan SumberBelajar

g. MediaPembelajaran : Google classroom, WA,
h. AlatPembelajaran : Handphone, Internet
i. SumberBelajar : Buku paket

F. Penilaian
a.Pengetahuan : Tes Online,Penugasan
b.Keterampilan : Penugasan
c.Sikap : Disiplin, tanggung jawab, jujur, rasa ingintahu

G. InstrumenPenilaian
Instrumen penilaian sikap dan pengetahuan dan keterampilan terlampir.

Mengetahui Jambi, Juli 2021

Kepala Sekolah Satria Kota Jambi Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Safnida wanti , S.Pd Yunidar .S,ST Delima, M.T

3
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING SIMULASI DIGITAL

SatuanPendidikan : SMK Satri Kota Jambi

Kompetensi keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas/Semester : X/I
TahunPelajaran : 2021/2022
MataPelajaran : Simulasi Digital
Topik : Program aplikasi pengolah angka
Waktu : 6 x 30 menit ( 2 Pertemuan)

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

1. KD3.4: Menerapkan logika dan operasi perhitungan data
2. KD4.4: Mengoperasikan perangkat lunak pengolah angka

B. TujuanPembelajaran
Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat :
a. Memahami pengertian dan jenis program pengolah angka tentang Ms. Excel 2007
b. menjelaskan bagian-bagaian Ms.Excel2007 dan mengoperasikan , dan editing data, rumus-
rumus . Dan membuat grafik dari sebuah tabel

C. Materi Pembelajaran
Mengenal pengertian dan jenis program pengolah angka
 Pengertian program pengolah angka
 Jenis peoram pengolah angka
 Fungsi program pengolah angka
 Mengenal microsoft excel 2007
 Cara mengakses microsoft excel 2007
 Bagian-bagaian microsoft excel 2007
 Pengoperasikan dasar microsoft excel 2007
 Editing data
 Penggunaan rumus-rumus fungsi microsoft excel 2007
 Membuat chart (grafik ) dari sebuah tabel

D. Model dan MetodePembelajaran

 Modelpembelajaran : DiscoveryLearning
 Metodepembelajaran : Diskusi Daring melalui google classrom dan Wa,Penugasan

E. Media, Alat dan SumberBelajar

j. MediaPembelajaran : Google classroom, WA,
k. AlatPembelajaran : Handphone, Internet
l. SumberBelajar : Buku paket

F. Penilaian
a.Pengetahuan : Tes Online,Penugasan
b.Keterampilan : Penugasan
c.Sikap : Disiplin, tanggung jawab, jujur, rasa ingintahu

G. InstrumenPenilaian
Instrumen penilaian sikap dan pengetahuan dan keterampilan terlampir.

Mengetahui Jambi, Juli 2021

Kepala Sekolah Satria Kota Jambi Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Safnida wanti , S.Pd Yunidar .S,ST Delima, M.T

4
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING SIMULASI DIGITAL

SatuanPendidikan : SMK Satri Kota Jambi

Kompetensi keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas/Semester : X/I
TahunPelajaran : 2021/2022
MataPelajaran : Simulasi Digital
Topik : pragram aplikasi presentasi
Waktu : 15 x 30 menit ( 5 Pertemuan)

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. KD3.5: Menganalisis fitur yang tepat untuk pembuatan slide
b. KD4.5: Membuat slide untuk presentasi
c.KD3.6: Menerapkan teknik presentasi yang efektif
d. KD4.6 : Melakukan presentasi yang efektif

B. TujuanPembelajaran
Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat :
a. Mengenal program power ponit dan cara memulai sebuah presentasi dan cara mengatur
tampilan kerja
b. Mengatur layout dan themes pada lembar kerja dan dapat menggunakan multiple themes
dalam presentasi
c. Mengedit format themen, memodifikasi background slide dan format teks
d. Menambahkan gambar , clip art, tabel, dan grafik

C. Materi Pembelajaran
Aplikasi presentasi
 Mengenal power point 2007
 Memulai sebuah presentasi
 Mengenal tampilan kerja
 Mengatur layout dan themes
 Membuat custon themes colorslide/ warna themes baru
 Menganti background dengan gambar /picture
 Menambahkan grafik dalam presentasi
 Membuat gambar dan clip Art

D. Model dan MetodePembelajaran

 Modelpembelajaran : DiscoveryLearning
 Metodepembelajaran : Diskusi Daring melalui google classrom dan Wa,Penugasan

E. Media, Alat dan SumberBelajar

m. MediaPembelajaran : Google classroom, WA,
n. AlatPembelajaran : Handphone, Internet
o. SumberBelajar : Buku paket

F. Penilaian
a.Pengetahuan : Tes Online,Penugasan
b.Keterampilan : Penugasan
c.Sikap : Disiplin, tanggung jawab, jujur, rasa ingintahu

G. InstrumenPenilaian
Instrumen penilaian sikap dan pengetahuan dan keterampilan terlampir.

Mengetahui Jambi, Juli 2021

Kepala Sekolah Satria Kota Jambi Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Safnida wanti , S.Pd Yunidar .S,ST Delima, M.T

5
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARING SIMULASI DIGITAL

SatuanPendidikan : SMK Satri Kota Jambi

Kompetensi keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Kelas/Semester : X/I
TahunPelajaran : 2021/2022
MataPelajaran : Simulasi Digital
Topik : Electronic Book
Waktu : 6 x 30 menit ( 2 Pertemuan)

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

a. KD3.7: Menganalisis pembuatan e- book
b.KD4.7: Membuat e-book dengan perangkat lunak e-book editor

B. TujuanPembelajaran
Setelah berdiskusi dan menggali informasi, peserta didik akan dapat :
a. Memahami pengertian dari electronik book dan memyebutkan fungsi dari electronic book
b. Menformat E-pub (electronic Publicatian

C. Materi Pembelajaran
Electronik Book
 Pengertian electronic book
 Sejarah electronic book
 Fungsi electronic book
 Tujuan electronic book
 Format buku digital
 Kelebihan dan kekurangan electronic book
 Format E-pub(electronic publication)

D. Model dan MetodePembelajaran

 Modelpembelajaran : DiscoveryLearning
 Metodepembelajaran : Diskusi Daring melalui google classrom dan Wa,Penugasan

E. Media, Alat dan SumberBelajar

p. MediaPembelajaran : Google classroom, WA,
q. AlatPembelajaran : Handphone, Internet
r. SumberBelajar : Buku paket
F. Penilaian
a.Pengetahuan : Tes Online,Penugasan
b.Keterampilan : Penugasan
c.Sikap : Disiplin, tanggung jawab, jujur, rasa ingintahu
G. InstrumenPenilaian
Instrumen penilaian sikap dan pengetahuan dan keterampilan terlampir.

Mengetahui Jambi, Juli 2021

Kepala Sekolah Satria Kota Jambi Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Safnida wanti , S.Pd Yunidar .S,ST Delima, M.T

6
7