KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2020/2021

DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA KABUPATEN WONOSOBO

Tema : 1.Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Jumlah Soal : 20 butir

Kelas : III Bentuk Soal : Pilgan : 6 butir
Kurikulum : 2013 Isian : 11 butir
Alokasi Waktu : (120 menit) Uraian : 3 butir

Bentuk No.
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator
Soal Soal
1 2 3 4 5 6
1 3.1.PPKn Pengamalan sila Disajikan pernyataan tentang pengamalan Pilgan 1
Memahami arti gambar pada pertama Pancasila sila Pancasila, siswa dapat memberi
lambang negara “Garuda contoh perilaku sesuai pernyataan dengan
Pancasila” benar.
2 3.1 PPKn Lambang sila siswa dapat menyebutkan lambang yang Isian 2
Memahami arti gambar pada pertama Pancasila sesuai dengan simbol sila pertama
lambang negara “Garuda Pancasila dengan benar.
Pancasila

1
3 3.3.PPKn Pengamalan sila Disajikan pernyataan tentang Pilgan 3
Menjelaskan makna keberagaman pertama Pancasila menentukan sikap yang tepat utuk teman
karakteristik individu di lingkungan yang berbeda keyakinan dengan benar.
sekitar.

4 3.4.PPKn Kerjasama Siswa dapat menjelaskan 2 contoh Uraian 4

Memahami makna bersatu dalam di Lingkungan Sekolah kegiatan kerja sama di lingkungan sekolah
keberagaman di lingkungan dengan benar.
sekitar.
5 3.4.Bahasa Indonesia Ciri-ciri makhluk hidup Disajikan pernyataan tentang ciri-ciri Pilgan 5
Mencermati kosakata dalam teks makhluk hidup dengan benar.
tentang konsep ciri-ciri,kebutuhan
(makanan dan tempat
hidup),pertumbuhan,dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan,tulis,visual,dan/eksplorasi
lingkungan.
6 3.4.Bahasa Indonesia Ciri-ciri makhluk hidup Siswa dapat menyebutkan cara ikan Isian 6
Mencermati kosakata dalam teks bernapas dengan benar.
tentang konsep ciri-ciri,kebutuhan
(makanan dan tempat
2
 hidup),pertumbuhan,dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan,tulis,visual,dan/eksplorasi
lingkungan.
7 3.4.Bahasa Indonesia Pertumbuhan dan Disajikan pernyataan faktor apa yang Isian 7
Mencermati kosakata dalam teks perkembangan manusia mempengaruhi pertumbuhan dan
tentang konsep ciri-ciri,kebutuhan perkembangan manusia dengan benar.
(makanan dan tempat
hidup),pertumbuhan,dan
perkembangan makhluk hidup
yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan,tulis,visual,dan/eksplorasi
lingkungan..
8 3.4.Bahasa Indonesia Perkembangbiakan Siswa dapat memberi contoh tumbuhan Isian 8
Mencermati kosakata dalam teks Tumbuhan yang berkembang biak dengan tunas
tentang konsep ciri-ciri,kebutuhan dengan benar.
(makanan dan tempat
hidup),pertumbuhan,dan
perkembangan makhluk hidup

3
 yang ada di lingkungan setempat
yang disajikan dalam bentuk
lisan,tulis,visual,dan/eksplorasi
lingkungan.
9 3.1 Matematika Menulis Lambang Disajikan lambang bilangan siswa dapat Pilgan 9
Menjelaskan sifat-sifat operasi Bilangan dan Nama melengkapinya dengan benar.
hitung pada bilangan cacah. Bilangan
10 3.1 Matematika Nilai Tempat Disajikan pernyataan tentang bilangan Isian 10
Menjelaskan sifat-sifat operasi siswa dapat menentukan nilai tempat
hitung pada bilangan cacah dengan benar.
11 3.1 Matematika Penjumlahan tanpa Siswa dapat menyelesaikan soal tentang Isian 11
Menjelaskan sifat-sifat operasi teknik meminjam penjumlahan dengan benar.
hitung pada bilangan cacah
12 3.1 Matematika Pengurangan Siswa dapat menyelesaikan pengurangan Isian 12
Menjelaskan sifat-sifat operasi dengan benar.
hitung pada bilangan cacah
13 3.1 Matematika Soal Cerita Disajikan soal cerita tentang sifat perkalian Uraian 13
Menjelaskan sifat-sifat operasi siswa dapat menyelesaikan soal cerita
hitung pada bilangan cacah tersebut dengan benar.
14 3.1.SBdP Mozaik Siswa dapat menentukan bahan untuk Pilgan 14
Mengetahui unsur-unsur seni rupa membuat mozaik dari lingkungan sekitar
dalam karya dekoratif. dengan b enar.
15 3.2.SBdP Pola Irama Siswa dapat menjelaskan arti pola irama Isian 15
Mengetahui bentuk dan variasi dengan benar .

4
 pola irama dalam lagu.
16 3.3.SBdP Gerak kuat dan lemah Siswa dapat memberi contoh gerak lemah Isian 16
Mengetahui dinamika gerak tari. dalam tari dalam tari dengan benar
1 3.4.SBdP Kolase Siswa dapat menyebutkan fungsi gunting Isian 17
7 Mengetahui teknik potong pada karya seni kolase dengan benar.
,lipat,dan sambung.
18 3.1 PJOK Permainan Tradisional Siswa dapat menentukan permainan tarik Pilgan 18
Memahami kombinasi gerak dasar tambang dengan benar.
lokomotor sesuai dengan konsep
tubuh,ruang,usaha,dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
19 3.1 PJOK Gerakan Lokomotor Siswa dapat menentukan kekuatan otot 19
Memahami kombinasi gerak dasar dalam gerakan lari dan melompat dengan Isian
lokomotor sesuai dengan konsep benar.
tubuh,ruang,usaha,dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.
20 3.1 PJOK Permainan Bambu Disajikan gambar siswa dapat Isian 20
Memahami kombinasi gerak dasar menentukangerakan saat bambu bergerak
lokomotor sesuai dengan konsep dengan benar.

5
tubuh,ruang,usaha,dan
keterhubungan dalam berbagai
bentuk permainan sederhana dan
atau tradisional.