Anda di halaman 1dari 22

LAPORAN PENDAHULUAN

PRAKTIK KLINIK KEPERAWATAN

KEPERAWATAN KELUARGA

:
NAMA Happy Almevia Bulan Privinanda

NIM : AOA0190899

PRODI D3 KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN KENDEDES MALANG

2021

FORMAT PENGKAJIAN KELUARGA

Identifikasi data
1. Nama kepala keluarga : Ny. T

2. Alamat: jl. Suropati Gg 1 No.23

3. Komposisi Keluarga:

N JENIS TEMPAT,
O NAMA KELAMI HUBUNGAN TANGGAL PEKERJAAN PENDIDIKAN
N LAHIR
1 Ny. T Perempuan Ibu
2 An. D Perempuan Anak
3

4. Genogram
5. Tipe Bentuk Keluarga:

Tipe keluarga Ny. T adalah single family atau keluarga janda/duda yang terjadi karena
perceraian atau kematian. dan anak-anak mereka sudah berkeluarga dan tinggal masing-masing.

6. Latar Belakang Budaya (Etnis)


6.1 Latar belakang etnis keluarga (suami dan istri):

jawa

6.2 Kegiatan-kegiatan keagamaan, sosial, budaya :

Ny.T dan An.D rajin beribadah ke gereja dan acara keagamaan lainya

6.3 Kebiasaan-kebiasaan diet terkait budaya:

Tidak ada

6.3 Penggunaan jasa-jasa perawatan kesehatan keluarga dan praktisi (apakah keluarga
memiliki kepercayaan tradisional asli dalam bidang kesehatan):
Tidak ada

7. Identifikasi Religius
7.1 Agama yang dianut keluarga:

Agama Kristen

7.2 Keaktifan keluarga dalam kegiatan agama:


Ny.T dan An.D aktif dalam kegiatan keagamaan.

7.3 Kepercayaan-kepercayaan dan nilai-nilai keagamaan yang dianut dalam kehidupan


keluarga terutama dalam hal kesehatan:

Tidak ada

8. Status Ekonomi
8.1 Jumlah pendapatan per bulan:

Sekitar satu juta setengah

8.2 Sumber-sumber pendapatan per bulan:


Klien menjadi anggota pengurus gereja penghasilanya dari situ

8.3 Jumlah pengeluaran per bulan:


Sekitar satu juta

8.4 Apakah pendapatan mencukupi kebutuhan keluarga?

 ya  tidak

8.5 Bila tidak, bagaimana keluarga mengaturnya?

9. Aktivitas Rekreasi atau Waktu Luang

Tulislah aktivitas-aktivitas waktu luang dari subsistem keluarga:

Menoton tv dan jalan jalan disekitar rumah


RIWAYAT DAN TAHAP PERKEMBANGAN KELUARGA

10. Tahap perkembangan keluarga saat ini:

Tahap perkembangan yang keenam keluarga mulai melepaskan anak sebagai dewasa

11. Sejauh mana keluarga memenuhi tugas-tugas perkembangan yang sesuai dengan
tahap perkembangan saat ini? Jelaskan:
Keluarga Ny.T mampu memenuhi tahap perkembangan keluarga saat ini

12. Riwayat keluarga mulai kejadian-kejadian dan pengalaman-pengalaman yang unik


berkaitan dengan kesehatan (perceraian, kematian, hilang, dll.) yang terjadi dalam
kehidupan keluarga:

Ny.T bercerai dengan suami saat An. D masih kecil

DATA LINGKUNGAN

13. Karakteristik Rumah


13.1 Kepemilikan tempat tinggal (rumah, apartemen, sewa kamar, dll.):

Rumah

13.2 Gambarkan kondisi rumah (baik interior maupun eksterior rumah). Interior rumah
meliputi jumlah ruangan, penggunaan, dan bagaimana ruangan diatur. Jelaskan
bagaimana kondisi dan kecukupan perabot? Apakah penerangan dan ventilasi
adekuat? Apakah lantai, tangga, dan susunan bangunan lain dalam kondisi yang
baik?

Jumlah ruangan yang ada pada keluarga Ny.T ada 5 ruangan, penggunaan sesuai,
ruangan diatur dengan sesuai. Kondisi perabot masih baik dan tercukupi.
Penerangan dan ventilasi adekuat. Lantai,tangga, dan susunan bangunan dalam
kondisi yang baik.

13.3 Amati suplai air minum, penggunaan alat-alat masak, pengamanan untuk
kebakaran di dapur:
Suplai air menggunakan PDAM, alat-alat masak tersedia dan tercukupi,,
pengamanan kebakaran di rumah belum terpenuhi.

13.4 Amati sanitasi air, fasilitas toilet, ada tidaknya sabun dan handuk di kamar mandi:
Sanitasi air bersih menggunakan air mengalir, fasilitas toilet bersih ada sabun, shampo,
sikat gigi, pasta gigi,dan handuk.

13.5 Kaji pengaturan tidur di dalam rumah. Jelaskan apakah pengaturan tersebut
memadai bagi anggota keluarga, dengan pertimbangan usia mereka:

Sesuai

13.6 Keadaan umum kebersihan, sanitasi, dan keamanan rumah, jelaskan apakah
ada vektor pembawa penyakit:

Kebersihan bersih, sanitasi menggunakan air mengalir, keamanan rumah aman,


tidak ada.

13.7 Kaji perasaan-perasaan subyektif keluarga terhadap rumah. Jelaskan apakah


keluarga menganggap rumahnya memadai bagi mereka:

Keluarga menganggap rumahnya memadai dan nyaman.

13.8 Evaluasi pengaturan privasi dan jelaskan bagaimana keluarga merasakan privasi
mereka memadai:
` Memadai

14. Karakteristik Lingkungan dan Komunitas Tempat Tinggal yang Lebih Luas
14.1 Karakteristik-karakteristik lingkungan

14.1.1 Tipe lingkungan/komunitas (desa, kota, subkota, antarkota):

Kota

14.1.2 Tipe lingkungan tempat tinggal (hunian, industrial, campuran hunian dan
industri kecil, agraris):
Campuran hunian dan industri kecil, agraris.

14.1.3 Adanya dan jenis-jenis industri di lingkungan (masalah-masalah polusi air).


Jelaskan:
Polusi suara
14.2 Bagaimana karakteristik demografis dari lingkungan dan komunitas?

Karakteristik demografisnya adalah berdempetan.

14.3 Sebutkan kelas sosial dan karakteristik etnis penghuni:

Kelas menengah

14.4 Pelayanan kesehatan dan sosial apa sajakah yang ada dalam lingkungan dan komunitas?

14.4.1 Fasilitas ekonomi (warung, toko, apotik, pasar):

Warung, toko, apotik, dan pasar.

14.4.2 Fasilitas kesehatan:


Rumah sakit dan puskesmas.

14.4.3 Lembaga pelayanan sosial (kesejahteraan, konseling, pekerjaan):


Posyandu.

14.5 Sebutkan dan jelaskan lembaga pendidikan yang ada:

Sekolah

14.6 Fasilitas rekreasi yang dimiliki daerah:


Jatimpark 1, alun-alun kota wisata batu.

14.7 Transportasi umum untuk akses ke pelayanan kesehatan dan fasilitas sosial
(jarak, kecocokan, jam, dll.), jelaskan:

Jarak ke rumah sakit dekat bisa dijangkau menggunakan jalan kaki.


Kecocokan cocok.

15. Mobilitas Geografis Keluarga

Sudah berapa lama keluarga tinggal di daerah ini, apakah sering berpindah tempat?

Lebih dari 5 tahun.

16. Hubungan Keluarga dengan Fasilitas-fasilitas dalam Komunitas

16.1 Penggunaan fasilitas pelayanan kesehatan, sebutkan tempat pelayanan


kesehatan dan sejauh mana mereka menggunakan pelayanan dan fasilitas:

Ada rumah sakit, keluarga Ny.T menggunakan fasilitas tersebut ketika ada
keluargannya yang sakit.

16.2 Pembiayaan kesehatan (JPS, JPKM, Dana Sehat, LSM, sendiri):

BPJS

17. Sistem Pendukung atau Jaringan Sosial Keluarga

Buat sistem pendukung formal maupun informal di luar keluarga (ekomap):

STRUKTUR KELUARGA

18. Pola-pola Komunikasi

Apakah komunikasi berjalan efektif? Jelaskan:

Komunikasi berjalan denan baik antar satu dengan yang lain.

19. Struktur Kekuasaan


19.1 Bagaimana keluarga membuat keputusan? Jelaskan:

Kepala keluarga mengambil keputusan penuh


19.2 Atas dasar kekuasaan apa anggota keluarga membuat keputusan (kekuasaan tak
berdaya, keahlian, penghargaan, paksaan kekuasaan berdasarkan kekuatan/
berpengaruh, kekuasaan aktif)? Adakah yang mendominasi dalam keluarga?
Sebutkan:

20. Struktur Peran


20.1 Sebutkan posisi dan peran formal setiap anggota keluarga. Jelaskan adakah
konflik peran dalam keluarga:

Ny.T sebagai kepala keluarga dan An.D seabagai anak, tidak ada konflik
berhungan dengan peran

20.2 Adakah peran-peran informal dalam keluarga? Jelaskan:


Tidak ada

20.3 Apa pengaruh/dampak terhadap orang-orang yang memainkan peran-peran


informal tersebut?

Tidak ada

20.4 Bagaimana masalah-masalah kesehatan mempengaruhi peran-peran keluarga?


Tidak ada

20.5 Adakah bukti tentang stres atau konflik akibat peran, baik yang menerima peran
maupun yang kehilangan peran? Jelaskan:

Tidak ada

21 Nilai-nilai Keluarga

Apakah ada kesesuaian antara nilai-nilai keluarga dengan kelompok atau komunitas
yang lebih luas? Adakah konflik nilai dalam keluarga? Jelaskan:
FUNGSI KELUARGA

22. Fungsi Afektif

Pola Kebutuhan Keluarga – Respons

22.1 Apakah anggota keluarga merasakan kebutuhan individu-individu lain dalam keluarga?

Iya

Apakah anggota orangtua (suami/istri) mampu menggambarkan kebutuhan-


kebutuhan psikologis anggota keluarganya?

Ya

Apakah setiap anggota keluarga memiliki orang yang dipercaya dalam


keluarga untuk memenuhi kebutuhan psikologisnya?
Ya

22.2 Apakah kebutuhan, keinginan, perbedaan dihormati oleh anggota keluarga yang lain?

Ya

Apakah dalam keluarga ada rasa saling menghormati satu sama


lain? Apakah keluarga sensitif terhadap persoalan-persoalan
setiap individu

ya

Saling Memperhatikan (Mutual Naturance), Keakraban, dan Identifikasi

22.3 Sejauh mana anggota keluarga memberikan perhatian satu sama lain?

Saling memberi perhatian ketika memerlukan

Apakah mereka saling mendukung satu sama lain?


Saling mendukung

22.4 Apakah terdapat perasaan akrab dan intim diantara lingkungan hubungan keluarga?
Iya

Apakah menunjukkan kasih sayang satu sama lain?


iya

Keterpisahan dan Keterikatan

22.5 Bagaimana keluarga menghadapi keterpisahan dengan anggota keluarga? Jelaskan:

Keluarga merestui keterpisan jika memang diperlukan contoh (anak mennikah)

Apakah keluarga merasa adanya keterikatan yang erat antara satu dengan yang lainnya?

Iya

23. Fungsi Sosialisasi


23.1 Adakah otonomi setiap anggota dalam keluarga?

Tidak ada
Jelaskan: Adakah saling ketergantungan dalam
keluarga?

Saling ketergantungan satu sama lain

23.2 Siapa yang menerima tanggung jawab untuk peran membesarkan anak dan
fungsi sosialisasi?

Ibu sebagai kepala keluarga

Apakah fungsi ini dipikul bersama?


Jika demikian, bagaimana hal ini diatur?
23.3 Adakah faktor sosial-budaya yang mempengaruhi pola-pola membesarkan anak? Jelaskan:
Tidak ada
23.4 Apakah keluarga saat ini mempunyai masalah/risiko dalam mengasuh anak? Sebutkan:

Tidak ada
23.5 Apakah lingkungan rumah cukup memadai bagi anak-anak untuk bermain (cocok
dengan tahap perkembangan anak)?
Iya

Apakah ada peralatan/permainan anak-anak yang cocok dengan usia?


Ya

24. Fungsi Perawatan Kesehatan


24.1 Keyakinan, nilai, dan perilaku keluarga:

Nilai-nilai apa yang dianut keluarga terkait dengan kesehatan?

24.2 Definisi dari keluarga tentang sehat/sakit dan tingkat pengetahuan


mereka: Bagaimana keluarga mendefinisikan kesehatan dan sakit bagi
anggota keluarga?
Keluraga mampu mendefinisikan sakit

Dapatkah keluarga melaporkan dan mengobservasi gejala-gejala dan perubahan-


perubahan penting pada anggota yang sakit?
Apa sumber-sumber informasi kesehatan dari anggota keluarga?
Dari puskesmas dan layanan kesehatan

Bagaimana pengetahuan tentang kesehatan diteruskan kepada anggota keluarga?

24.3 Status kesehatan keluarga dan kerentanan terhadap sakit


yang dirasa/diketahui: Apakah keluarga mengetahui bahwa
anggota keluarga mengalami masalah kesehatan?

Masalah-masalah kesehatan apa yang saat ini diidentifikasi oleh keluarga?


Sebutkan: Masalah kesehatan apa yang dianggap serius / sangat penting bagi
keluarga?

Tindakan-tindakan yang telah dilakukan keluarga terhadap masalah kesehatan saat ini:
Pasien membeli obat di toko

24.3 Praktik diet keluarga:

Apakah keluarga mengetahui tentang makanan yang bergizi? Jelaskan:

Iya pasien mengetahui makanan bergizi

Apakah diet keluarga memadai (catatan riwayat pola-pola makan keluarga


untuk tiga hari)? Sebutkan:

Pasien makan 3x sehari, Ny.T sering minum kopi

Siapa yang bertanggung jawab terhadap perencanaan, belanja, dan penyiapan makanan?
Ny.T sebagai kepala keluarga

Bagaimana makanan disiapkan? Apakah kebanyakan digoreng, direbus,


dipanggang, dimasak dengan microwave, atau disajikan mentah?

Makanan kebanyakan digoreng

Jenis makanan yang dikonsumsi keluarga setiap


hari: Apakah ada pembatasan-pembatasan

anggaran?
Daging ayam, tidak ada perbatasan anggaran
Apakah makanan disimpan pada tempat yang benar? Jelaskan:
Iya makanan ditempatkan diatas meja dan menggunakan tudung saji

Sebutkan jadwal makan keluarga (utama dan selingan):


Pagi siang dan sore
24.4 Kebiasaan tidur dan istirahat:

Pada jam berapa keluarga biasa tidur?


Ny.T biasa jam 10 malam tapi terkadang susah untuk tidur, An. D biasa tidur jam 9 malam

Apakah jumlah jam tidur setiap anggota keluarga cukup? Bila tidak, alasannya?
Ny.T sering kebangun ditengah malam kemudian susah untuk memejamkan mata kembali
Adakah kesulitan tidur pada keluarga? Sebutkan:

Dimana anggota keluarga tidur?


Dikamar

24.5 Latihan dan rekreasi:

Apakah keluarga menyadari bahwa rekreasi dan olahraga secara aktif sangat
dibutuhkan untuk kesehatan (menyadari/tidak)?

Menyadari tapi tidak dilakukan

Jenis-jenis rekreasi dan aktivitas-aktivitas fisik apa yang anggota keluarga


lakukan secara reguler? Sebutkan:

Apakah kegiatan-kegiatan ini diikuti oleh semua anggota keluarga atau hanya
anggota tertentu? Jelaskan:

24.7 Kebiasaan penggunaan obat-obatan dalam keluarga:


Apakah ada kebiasaan penggunaan alkohol, tembakau, kopi, cola, atau teh
(kafein dan teobromin adalah stimulan) yang dilakukan oleh keluarga?

Ny.T meminum kopi 2 kali sehari

Apakah anggota keluarga secara reguler menggunakan obat-obatan tanpa


resep atau dengan resep (dengan resep / tidak)?

Dengan resep

Apakah keluarga menyimpan obat-obatan dalam jangka waktu lama dan


menggunakannya kembali (ya/tidak)?

Tidak

Apakah obat-obatan diberi label secara tepat dan berada di tempat yang aman,
jauh dari jangkauan anak-anak (ya/tidak)?

Ya

24.8 Peran keluarga dalam praktik perawatan diri:

Apa yang keluarga lakukan untuk memperbaiki status kesehatan? Jelaskan:


Membawa anggota keluarga yang sakit berobat
Apa yang keluarga lakukan untuk mencegah sakit/penyakit? Jelaskan:
Minum vitamin
Siapa yang membuat keputusan dalam bidang kesehatan dalam keluarga?
Apakah keluarga mengetahui cara perawatan pada anggota keluarga yang
sakit? Jelaskan:

24.9 Praktik lingkungan:

Apakah saat ini keluarga terpapar polusi udara, air, suara dari lingkungan? Jelaskan:
Tidak
Apakah anggota keluarga menggunakan pestisida, cairan pembersih, lem,
pelarut, logam berat, dan racun dalam rumah? Sebutkan:
Tidak ada
Jelaskan bagaimana pola keluarga dalam mandi, cuci, dan penggunaan jamban:
Keluarga mandi dua kali sehari dan jamban digunakan untuk baak dan bab, jamban
digunakan bersama
24.10 Cara-cara pencegahan secara medis:

Bagaimana pendapat keluarga tentang kondisi sehat?


Kapan pemeriksaan kesehatan terakhir dilakukan?
2 bulan yang lalu

Bagaimana status imunisasi dari keluarga (pada bayi, balita, ibu hamil)? Jelaskan:
24.11 Praktik kesehatan gigi:

Apakah keluarga teratur dalam pemeriksaan gigi? Jelaskan:


Tidak pernah
Jelaskan bagaimana keluarga melakukan perawatan gigi:

Apakah ada kebiasaan makan manis (permen, coklat)?


Makan coklat dan inum kopi

24.12 Riwayat kesehatan keluarga:

Buatlah riwayat genetika dan penyakit keluarga pada masa lalu maupun masa
sekarang – diabetes, penyakit jantung, tekanan darah tinggi, kanker, stroke,
rematik, penyakit ginjal, tiroid, asma, keadaan alergi lain, penyakit-penyakit
darah, dan penyakit keluarga lainnya:

Ny.T pernah mengalami tipus dan ambeien, sekarang hipertensi sedangkan An. D
pernah tipus dan radang pada tenggorokan
Apakah terdapat riwayat penyakit-penyakit keluarga yang berkaitan dengan
lingkungan? Sebutkan:

Tidak ada

24.13 Pelayanan perawatan kesehatan yang diterima:

Dari praktisi perawatan kesehatan apa dan/atau lembaga perawatan


kesehatan apa anggota keluarga menerima perawatan?

Puskesmas dan rumah sakit

Apakah praktisi atau lembaga ini bertemu dengan semua anggota


keluarga dan memperhatikan kebutuhan-kebutuhan perawatan
kesehatan anggota keluarga?

Tidak

24.14 Perasaan dan persepsi menyangkut pelayanan perawatan kesehatan:

Bagaimana perasaan keluarga terhadap jenis-jenis pelayanan perawatan


kesehatan bagi keluarga yang tersedia dalam komunitas? Jelaskan:

Keluarga puas dengan layanan kesehatan yang ada

Apakah keluarga memiliki pengalaman masa lalu dengan pelayanan perawatan


kesehatan yang keluarga terima? Jelaskan:

Tidak ada

Apakah keluarga merasa puas, nyaman, percaya dengan perawatan yang


diterima dari pemberi layanan kesehatan? Jelaskan:

Klien merasa puas

Apa sikap dan harapan keluarga terhadap peran perawat?


Menghargai dan berharap perawat selalu memberikan yang terbaik untuk kesehatan
24.15 Pelayanan kesehatan darurat:

Jika tidak ada pelayanan darurat, apakah keluarga mengetahui dimana pelayanan
darurat terdekat (menurut syarat-syaratnya) baik untuk anak-anak maupun
anggota keluarga yang dewasa? Jelaskan:

Tau

Apakah keluarga mengetahui bagaimana memanggil ambulans dan


perawatan paramedis? Jelaskan:

Tau

Apakah keluarga memiliki suatu perencanaan kesehatan darurat? Jelaskan:


Klien memiliki tabungan untuk masalah darurat termasuk masalah kesehatan

24.16 Sumber pembiayaan:

Bagaimana keluarga akan membayar pelayanan-pelayanan kesehatan? Jelaskan:


Menggunakan bpjs

Apakah keluarga memiliki asuransi swasta atau bantuan medis? Haruskah


keluarga membayar penuh atau sebagian? Jelaskan:

Tidak ada

Apakah keluarga mendapat pelayanan gratis (atau mengetahui pelayanan


gratis bagi mereka)?

24.17 Transportasi untuk mendapat perawatan:

Berapa jauh fasilitas perawatan dari rumah keluarga?


Tidak jauh dari rumah

Alat transportasi apa yang keluarga gunakan untuk mencapai fasilitas perawatan?
motor
Jika keluarga harus menggunakan angkutan umum, masalah-masalah apa yang
timbul dalam hubungannya dengan jam pelayanan dan lamanya perjalanan ke
fasilitas pelayanan kesehatan? Jelaskan:

Berhubungan rumah sakit dekat dengan rumah jadi tidak ada masalah dengan itu

25. Sebutkan stressor jangka pendek (< 6 bulan) dan stressor jangka panjang (> 6 bulan) yang
saat ini terjadi pada keluarga?

Apakah keluarga dapat mengatasi stressor biasa dan ketegangan sehari-hari? Jelaskan:

26. Bagaimana keluarga mengatasi masalah tersebut? Jelaskan:

27. Strategi koping apa yang digunakan oleh keluarga untuk menghadapi tipe-tipe masalah
(koping apa yang dibuat)?

Apakah anggota keluarga berbeda dalam cara-cara koping terhadap masalah-masalah mereka
sekarang? Jelaskan:
ANALISA DATA
Data fokus Etiologi Masalah keperawatan
DS: Ketidaktahuan Keluarga Ny. T Defisit pengetahuan keluarga
 Keluarga Ny. T mengenai penyakit yang Ny. T penyakit yang di alami
mengatakan Ny. T sering dialaminya (Hipertensi)
mengalami pusing.
 Keluarga Ny. T
mengatakan tidak tau
tentang penyakit yang
dialaminya
.

DO:
 Keluarga Ny. T sering
makan makanan yang
digoreng dan
mengkonsumsi kopi.
 Pekerjaan Ny. T sebagai
ART.

DS: Ketidakefektifan pemeliharaan Manajemen kesehatan


 Ny. T mengatakan kesehatan keluarga keluarga tidak efektif
ketika pusing Ny.T
meminum obat yang
dibelinya di apotek dan
tidak melakukan
pemeriksaan di
layanan kesehatan
 Ny. T mengatakan
penyakitnya hanyalah
pusing biasa dan tidak
berbahaya
DO:

TTV:
TD : 125/70 mmHg
S: 36,5°C
RR: 20x/menit
N : 78x/menit
PRIORITAS DIAGNOSA KEPERAWATAN
Diagnosis 1 : defisit pengetahuan keluarga Ny. T mengenai PHBS berhubungan dengan
kurangnya terpapar informasi
No Kriteria Bobot Perhitungan Pembenaran
Skor
1. Sifat masalah 3/3 x 1 1 Ny. T kurang memahami gejala
Aktual penyakit yang dialami

2. Kemungkinan masalah 2/2 x 2 2 Ny. T bersedia ingin


dapat diubah meningkatkan pengetahuan
Mudah: tentang diet sehat

3. Potensial masalah untuk 3/3 x 1 1 Ny. T mengatakan ingin


dicegah meningkatkan perilaku hidup
Tinggi: sehat

4. Menonjolnya masalah 0x1 0 Ny. T mengatakan hal tersebut


Tidak dirasakan: sudah berlangsung lama

Total Skor 4
Diagnosis 2 : Manajemen kesehatan keluarga tidak efektif
No Kriteria Bobot Perhitungan Pembenaran
Skor
1. Sifat masalah 3/3 x 1 1 Ny. T tidak melakukan
Aktual: pemeriksaan kesehatan secara
rutian di pelayanan kesehatan

2. Kemungkinan masalah 2/2 x 2 2 Ny. T mengatakan sangat ingin


dapat diubah meningkatkan kesehatannya
Mudah:

3. Potensial masalah untuk 3/3 x 1 1 Ny. T mengatakan sangat ingin


dicegah meningkatkan kesehatannya
Tinggi:

4. Menonjolnya masalah 0x1 0 Ny. T mengatakan hal tersebut


Tidak dirasakan: sudah terjadi sejak lama dan tidak
tau bahwa bisa menyebabkan
penyakit serius

Total Skor 4
RENCANA ASUHAN KEPERAWATAN
No Tanggal Dx keperawatan Tujuan dan kriteria hasil Intervensi
4/11/202 Defisit pengetahuan Setelah dilakukan 2x kunjungan Edukasi kesehatan
1 keluarga mengenai diharapkan tingkat pengetahuan Observasi
PHBS b.d kurangnya meningkat dengan KH: 1. Identifikasi
terpapar informasi 1 2 3 4 5 kesiapan dan
Perilaku X √ kemampuan
menerima
sesuai informasi
anjuran 2. Identifikasi factor
yang dapat
meningkatkan dan
Perilaku X √ menurunkan
motivasi perilaku
sesuai hidup bersih dan
pengetahuan sehat
Terapeutik
1. Sediakan materi
Kemampua X √
dan media
n pendidikan
kesehatan
menjelaskan
2. Jadwalkan
pengetahuan pendidkan
kesehatan sesuai
tentang
kesepakatan
suatu topik 3. Berikan
kesempatan untuk
bertanya
Ket :
X: sebelum dilakukan intervensi Edukasi
: setelah dilakukan intervensi 1. Jelaskan factor
1: keadaan memburuk/menurun resiko yang dapat
2: keadaan cukup mempengaruhi
membaik/meningkat kesehatan
3: keadaan sedang 2. Ajarkan perilaku
4: keadaan cukup meningkat hidup bersih dan
5: keadaan meningkat sehat
3. Ajarkan strategi
yang dapat
digunakan untuk
meningkatkan
perilaku hidup
bersih dan sehat
Manajemen kesehatan Setelah dulakukan 2x kunjungan Dukungan keluarga
keluarga tidak efektif diharapkan manajemen merencanakan perawatan
b.d ketidakmampuan kesehatan keluarga meningkat Observasi
keluarga dengan KH: 1. Identifikasi
menggunakan fasilitas 1 2 3 4 5 kebutuhan dan
pelayanan kesehatan Kemampua X √ harapan keluarga
tentang kesehatan
n 2. Identifikasi
menjelaskan konsekuensi tidak
melakukan
kesehatan tindakan bersama
yang keluarga
3. Identifikasi
dialami tindakan yang
X √ dapat dilakukan
keluarga
Aktivitas
Terapeutik
keluarga
1. Gunakan sarana
mengatasi dan fasilitas yang
ada dalam
masalah
keluarga
kesehatan 2. Motivasi
Ket : pengembangan
X: sebelum dilakukan intervensi sikap dan emosi
: setelah dilakukan intervensi yang mendukung
1: keadaan memburuk/menurun upaya kesehatan
2: keadaan cukup
Edukasi
membaik/meningkat
1. Informasikan
3: keadaan sedang
fasilitas kesehatan
4: keadaan cukup meningkat
yang ada
5: keadaan meningkat
lingkungan
keluarga
2. Anjurkan
menggunakan
fasilitas kesehatan
yang ada
3. Ajarkan perawatan
yang bisa
dilakukan
keluarga

Anda mungkin juga menyukai