Anda di halaman 1dari 14

MAKALAH

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

NILAI NILAI DEMOKRASI

Tugas disusun untuk memenuhi mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan


tentang nilai-nilai Demokrasi
Dosen pengampu: Jauhari, S Psi., S.Kep., Ns., M.Kep

Oleh: Kelompok 4 Kelas C2

1. Lucky Salama : 211101030084

2. Putri Aprilia Daniatul : 211101030074

3. Siti Fatimatus Zahro : 211101030058

MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI KH.ACHMAD SIDDIQ JEMBER

2021
KATA PENGANTAR

Puja dan puji syukur kita curah limpahkan kehadirat Allah SWT yang
telah memberikan banyak nikmat, taufik dan hidayah.Sehingga kami dapat
menyelesaikan makalah yang berjudul “Nilai-nilai Demokrasi” dengan baik tanpa
ada halangan.

Makalah ini telah kami selesaikan dengan maksimal berkat kerjasama dan
bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu kami sampaikan banyak terima kasih
kepada segenap pihak yang telah berkontribusi secara maksimal dalam
penyelesaian makalah ini.

Diluar itu, penulis sebagai manusia biasa menyadari sepenuhnya bahwa


masih banyak kekurangan dalam penulisan makalah ini, baik dari segi tata bahasa,
susunan kalimat maupun isi. Oleh sebab itu dengan segala kerendahan hati, kami
selaku penyusun menerima segala kritik dan saran yang membangun dari
pembaca.

Demikian yang bisa kami sampaikan, semoga makalah ini dapat


menambah khazanah ilmu pengetahuan dan memberikan manfaat untuk pembaca.

Lumajang, 6 September 2021

Penulis

2
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR..............................................................................................2

BAB I PENDAHULUAN........................................................................................2

A. Latar Belakang................................................................................................2

A. Rumusan Masalah...........................................................................................3

B. Tujuan..............................................................................................................3

BAB I PEMBAHASAN...........................................................................................4

A .Pengertian Nilai-nilai Demokrasi....................................................................4

B. Pelaksanaan Nilai Demokrasi di Indonesia.....................................................5

C. Bentuk Nilai Demokrasi di kalangan Mahasiswa............................................9

BAB III PENUTUP................................................................................................10

A. Kesimpulan....................................................................................................10

B. Saran..............................................................................................................10

DAFTAR PUSTAKA............................................................................................11

3
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Indonesia telah banyak menganut sistem pemerintahan pada

Awalnya.Namun, dari semua sistem pemerintahan yang bertahan mulai

Dari era reformasi 1998 sampai saat ini adalah sistem pemerintahan
demokrasi.Meskipun masih terdapat beberapa kekurangan dan tantangan
disana sini.Sebagian kelompok merasa merdeka dengan diberlakukannya
sistem demokrasi di Indonesia.Artinya, kebebasan pers sudah menempati
ruang yang sebebas-bebasnya sehingga setiap orang berhak
menyampaikan pendapat dan aspirasinya masing-masing.

Demokrasi merupakan salah satu bentuk atau mekanisme sistem


pemerintahan suatu negara sebagai upaya mewujudkan kedaulatan rakyat
atau negara yang dijalankan oleh pemerintah.Semua warga Negara
memiliki hak yang setara dalam pengambilan keputusan yang dapat
mengubah hidup mereka.Demokrasi mengizinkan warga negara
berpartisipasi baik secara langsung atau melalui perwakilan dalam
perumusan, pengembangan, dan pembuatan hukum.

Sikap demokrasi perlu dimiliki oleh setiap warga negara didalam


kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara, sehingga segala
kepentingan, keinginan, dan pendapat yang berbeda dapat diselesaikan
atau dipersatukan. Demokrasi yang baik dan benar harus ditanamkan sejak
dini, hal tersebut dilakukan agar tidak terjadi kesalahpahaman masyarakat
mengenai demokrasi.

4
A. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang, ditemukan beberapa rumusan masalah,
diantaranya, adalah:

1. Apa pengertian nilai demokrasi?

2. Bagaimana pelaksanaan nilai-nilai demokrasi di Indonesia?

3. Apa bentuk pelaksanaan nilai-nilai demokrasi dikalangan mahasiswa?

B. Tujuan
Berdasarkan rumusan masalah, maka tujuan penulisan makalah ini
Adalah sebagai berikut:

1. Untuk mengetahui pengertian nilai-nilai demokrasi.

2. Untuk mengetahui pelaksanaan nilai-nilai demokrasi di Indonesia.

3. Untuk mengetahui bentuk pelaksanaan nilai-nilai demokrasi di


kalangan mahasiswa.

3
BAB II
PEMBAHASAN

A. Pengertian Nilai-nilai Demokrasi


Nilai (Value) adalah suatu standart perilaku yang telah diyakini dan
secara psikologis telah menyatu dalam diri seseorang. Misalnya standart
perilaku guru dalam pembelajaran (kejujuran, keterbukaan, dan
demokratis).1

Nilai demokrasi merupakan sikap toleransi, menghormati


perbedaan pendapat, memahami dan menyadari keanekaragaman
dilingkungan sekolah atau perguruan tinggi, mampu mengendalikan diri
sehingga tidak menganggu orang lain, dan tidak mengantungkan diri pada
orang lain serta mematuhi perutaran yang berlaku.2

Menurut Saiful Arif, nilai demokrasi merupakan sebuah pandangan


hidup yang tidak hanya berkaitan dengan kepentingan individu saja tetapi
juga berkaitan dengan kehidupan sehari-hari baik dalam keluarga, sekolah,
maupun dalam masyarakat.3

Nilai demokrasi adalah pandangan hidup yang mengutamakan


persamaan hak dan kewajiban, menghargai kebebasan berpendapat,
memahami dan menyadari keanekaragaman lingkungan sekolah, serta
perlakuan yang sama bagi semua siswa atau mahasiswa.

Nilai demokrasi adalah nilai yang harus dijunjung tinggi dalam


kehidupan berdemokrasi sebgai makhluk sosial dalam menyelesaikan
setiap persoalan yang timbul dilingkungan tersebut.

Memahami dan menyadari keanekaragaman lingkungan sekolah, serta


perlakuan yang sama bagi semua siswa.

1
Zamroni, Pendidikan Pancasila, Bandung: Alfabeta, 2014, hal. 34
2
Nurul Zuriah, Nilai-nilai Karakter Bangsa, Jakarta: Kencana, 2014, hal. 45
3
Syaiful Arif, Demokrasi, Yogyakarta: Pustaka Belajar, 2012, hal. 7

4
Nilai demokrasi adalah nilai yang harus dijunjung tinggi dalam
kehidupan berdemokrasi sebgai makhluk sosial dalam menyelesaikan
setiap persoalan yang timbul dilingkungan tersebut.4

Dari beberapa pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa nilai


demokrasi adalah sebuah gagasan atau pandangan hidup yang
mengutamakan persamaan hak dan kewajiban, menghargai kebebasan
berpendapat, memahami dan menyadari keananekaragaman dalam
lingkungan sekolah, serta perlakuan yang sama bagi semua siswa.

B. Pelaksanaan Nilai Demokrasi di Indonesia


Sistem demokrasi banyak digunakan oleh negara-negara di dunia
ini namun dalam penerapannya bisa berbeda. Hal ini disebabkan karena
sistem demokrasi yang digunakan akan menyatu atau mengikuti situasi
dan kondisi di negera tersebut. Dengan kata lain, budaya demokrasi di satu
negara dapat berbeda dengan budaya demokrasi di negara lain.
Di Indonesia sendiri penerapan nilai Demokrasi diharuskan agar
masyarakat melakukan budaya demokrasi yang sesuai dengan
kaedahkaedah atau nilai-nilai yang tertuang dalam Pancasila, atau yang
disebut dengan nilai demokrasi pancasila. Menurut Kamus Besar Bahasa
Indonesia (KBBI), demokrasi Pancasila adalah demokrasi yang
berdasarkan sila Pancasila yang dilihat sebagai suatu keseluruhan yang
utuh. Secara umum, pengertian demokrasi Pancasila ialah suatu paham
demokrasi yang berlandaskan pada nilai-nilai yang terkandung di dalam
ideologi Pancasila.
Karakter utama Demokrasi Pancasila Pancasila sila ke-4 berbunyi
"Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmah kebijaksanaan dalam
permuyawaratan perwakilan". Dengan demikian, demokrasi Pancasila
mengandung tiga karakter utama, yaitu: Kerakyatan ,Permusyawaratan
,Hikmat kebijaksanaan.
4
Suseno, Dasar-dasar Ilmu Pendidikan, Jakarta: Raja Gravindo Persada, 2013, hal. 67

3
Tetapi dengan adanya karakter utama tadi tidak mengesampingkan
keempat nilai pancasila yang lain sebagai karakter demokrasi di Indonesia
Nilai-nilai demokrasi di Indonesia adalah sebagai berikut.

a. Demokrasi harus dilaksanakan dengan rahmat dari Tuhan Yang


Maha Esa
Di Indonesia, setiap wakil rakyat yang terpilih untuk
mengemban amanat nasional nantinya tidak hanya akan
bertanggung jawab kepada rakyat saja. Akan tetapi segala
perbuatannya juga dipertanggungjawabkan pula di hadapan Tuhan
Yang Maha Esa di hari kiamat kelak. Begitu juga dengan rakyat
selaku pemegang kekuasaan tertinggi juga harus
mempertanggungjawabkan apa yang pernah ia lakukan di hadapan
Tuhan.
b. Demokrasi harus dilaksanakan sesuai nilai kemanusiaan yang adil
serta beradab
Demokrasi harus mampu menjamin dan memberikan
perlindungan hak asasi manusia sehingga seorang warga negara
tidak boleh berbuat dzalim kepada warga negara lain. Jika
demikian, maka yang timbul adalah rasa saling menghormati,
menghargai dan toleransi. Misalnya saat pemilu tidak boleh ada
unsur paksaan kepada orang lain.
c. Demokrasi harus dilaksanakan untuk menjalin persatuan dan
kesatuan bangsa
Pelaksanaan demokrasi tidak boleh sampai merusak
persatuan dan kesatuan bangsa, misalnya demonstrasi sambil
merusak fasilitas umum, melakukan propaganda agar calonnya
menang dalam pemilu, membuat gerakan separatis agar aspirasinya
didengar oleh pemerintah dan sebagainya.
d. Demokrasi harus dilaksanakan berdasarkan prinsip kerakyatan
yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan

4
Satu lagi poin penting yang menjadi ciri khas nilai-nilai
demokrasi di Indonesia yaitu setiap permasalahan yang ada harus
diputuskan dalam sebuah musyawarah yang diwakilkan oleh wakil-
wakil rakyat dalam keadaan hikmat dan penuh kebijaksanaan. Dari
musyawarah ini kemudian akan dihasilkan sebuah keputusan
bersama. Oleh karena hasilnya merupakan keputusan bersama,
maka tidak ada kelompok oposisi di Indonesia.

e. Demokrasi harus dilaksanakan untuk mewujudkan keadilan sosial


bagi seluruh Indonesia
Sebuah budaya politik yang diarahkan untuk menjunjung
nilai-nilai kebaikan, kejujuran, kebenaran dan keadilan akan
mampu mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh Indonesia. 5Selain
itu, Demokrasi Pancasila mendasarkan diri pada paham
kekeluargaan dan kegotong royongan yang ditujukan untuk:

1. Kesejahteraan rakyat
2. Mendukung unsur-unsur kesadaran berKetuhanan Yang
Maha Esa
3. Menolak atheisme
4. Menegakkan kebenaran yang berdasarkan budi pekerti
yang luhur
5. Mengembangkan kepribadian Indonesia
6. Kesejahteraan rakyat
7. Mendukung unsur-unsur kesadaran berKetuhanan Yang
Maha Esa

8. Menolak atheisme
9. Menegakkan kebenaran yang berdasarkan budi pekerti
yang luhur
10. Mengembangkan kepribadian Indonesia
5
Tim siswa pedia.”Nilai-nilai yang Melandasi Demokrasi di Indonesia”, September 5, 2021,
https://www.siswapedia.com/nilai-nilai-yang-melandasi-demokrasi-di-indonesia/

3
11. Menciptakan keseimbangan perikehidupan individu dan
masyarakat, jasmani dan rohani, lahir dan batin,
hubungan manusia dengan sesamanya dan hubungan
manusia Tuhannya.
dalam bukunya Subakdi (2009) dijelaskan bahwa untuk
mewujudkan nilai-nilai demokrasi di atas, maka diperlukan sebuah upaya
antara lain:

1. Pemerintaha yang bertanggung jawab.


2. Adanya lembaga perwakilan rakyat yang mencerminkan
kemauan rakyat atau masyarakat.
3. Adanya organisasi politik yang berupa partai-partai politik.
4. Media massa atau surat kabar yang bebas dan bertanggung
jawab.
5. Adanya peradilan yang bebas untuk menjamin
terselenggaranya hak-hak asasi manusia dan untuk
mempertahankan keadilan.

C. Bentuk Nilai Demokrasi di kalangan Mahasiswa

Demokrasi di perguruan tinggi dapat diartikan sebagai pelaksanaan


seluruh kegiatan perkuliahan yang sesuai dengan nilai-nilai
demokrasi.Peran mahasiswa sangat penting dalam demokrasi , mahasiswa

4
dapat bergabung atau berpartisipasi aktif dalam organisasi baik intra
maupun ekstra, seperti menggunakan hak pilihnya secara bijaksana ketika
pemilihan pengurus organisasi, serta apabila melihat pelanggaran dalam
proses organisasi, mahasiswa berhak menegurnya. Sedikit contoh
mahasiswa yang mengimplementasikan nilai-nilai demokrasi antara lain,

1) Berdiskusi dengan mahasiswa lain saat proses perkuliahan di


dalam kelas;

2) Memberikan masukan atau pendapat kepada mahasiswa lain saat


diskusi di dalam kelas;

3) Menerima saran atau kritikan dari mahasiswa lain saat diskusi di


dalam kelas;

4) Mengambil keputusan dengan musyawarah terhadap hal-hal


yang menyangkut kegiatan akademik di luar perkuliahan; 5)
Berdiskusi dengan mahasiswa dalam mengerjakan tugas
kelompok di luar perkuliahan

5) Mengikuti musyawah anggota dalam Unit Kegiatan Mahasiswa.

6) Mengemukakan pendapat saat sedang rapat suatu acara.

7) Memilih/mengikuti pemilihan Presiden BEM. Dan kegiatan


lainnya.

Di atas adalah beberapa bentuk pelaksanaan nilai- nilai Demokrasi


dilingkungan kampus yang bisa diterapkan oleh mahasiswa guna
mencapai tujuan demokrasi yang sesungguhnhya.

3
BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil pembahasan di atas, maka dapat disimpulkan
sebagai berikut :

1. Nilai demokrasi adalah sebuah gagasan atau pandangan hidup yang


mengutamakan persamaan hak dan kewajiban, menghargai kebebasan
berpendapat, memahami dan menyadari keananekaragaman dalam
lingkungan sekolah, serta perlakuan yang sama bagi semua siswa.
2. Pelaksanaan demokrasi di Indonesia sendiri masyarakat diharuskan
untuk melakukan budaya demokrasi yang sesuai dengan kaedah-
kaedah atau nilai-nilai yang tertuang dalam Pancasila, atau yang
disebut dengan nilai demokrasi pancasila.
3. Demokrasi di perguruan tinggi dapat diartikan sebagai pelaksanaan
seluruh kegiatan perkuliahan yang sesuai dengan nilai-nilai
demokrasi.Peran mahasiswa sangat penting dalam demokrasi ,
mahasiswa dapat bergabung atau berpartisipasi aktif dalam organisasi
baik intra maupun ekstra.

B. Saran
Penulis menyadari bahwasannya penulisan makalah ini
memiliki banyak kekurangan, oleh karena itu penulis dengan terbuka
senantiasa menerima saran maupun kritikan yang membangun terkait
penyusunan makalah ini.

4
DAFTAR PUSTAKA

Arif, Syaiful.2012.Demokrasi.Yogyakarta: Pustaka Belajar(hal. 7 )


Pedia, Tim siswa.Nilai-nilai yang Melandasi Demokrasi di
Indonesia.2021.https://www.siswapedia.com/nilai-nilai-yang-
melandasidemokrasi-di-indonesia/.5 September 2021
Suseno.2013.Dasar-dasar Ilmu Pendidikan.Jakarta: Raja Gravindo
Persada(hal.67)
Zamroni.2014.Pendidikan Pancasila.Bandung: Alfabeta( hal. 34 )

Zuhriah, Nurul.2014.Nilai-nilai Karakter Bangsa.Jakarta: Kencana(hal. 45)

Anda mungkin juga menyukai