PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
Jl. Gentengkali 33, Tlp (031) 5344028, 5463836, 5342706, 5342708
Fax. 5346707 Kode Pos 60275
SURABAYA

Instrumen Validasi RPP

Sekolah : .................................................................
Nama Guru : .................................................................
Mata pelajaran : .................................................................
Materi Pokok : .................................................................

Skor
No Komponen RPP Catatan
1 2 3
A Identitas Mata Pelajaran
1. Terdapat : nama sekolah, kelas, semester,
tahun pelajaran, mata pelajaran, kompetensi
keahlian, jumlah
pertemuan.
B Perumusan Tujuan Pembelajaran
1 Dirumuskan berdasarkan IPK KD pada silabus

2 Menggambarkan lingkup materi dalam KD

pengetahuan dan KD keterampilan.
3 Rumusan tujuan pembelajaran menggu
nakan kata kerja operasional yang dapat
diamati dan atau diukur, mencakup ranah
sikap, pengetahuan, dan
keterampilan.
4 Rumusan tujuan pembelajaran mengan-
dung komponen Audience, Behaviour,
Condition, dan Degree (ABCD).
5 Mengintegrasikan sikap, nilai-nilai
karakter, dan kecakapan abad 21.
C Penilaian
1 Kesesuaian bentuk, teknik dan instrumen
dengan indikator pencapaian kompetensi
2. Kesesuaian antara bentuk, teknik dan
instrumen Penilaian Sikap
 3. Kesesuaian antara bentuk, teknik dan
instrumen Penilaian Pengetahuan
4. Kesesuaian antara bentuk, teknik dan
instrumen Penilaian Keterampilan
Jumlah Skor Perolehan=

Skor yang diperoleh

Nilai = X 100 =
10 X 3
Keterangan :
Nilai Predikat
91 -100 : Amat Baik
81- 90 : Baik
71 – 80 : Cukup
≤ 70 : Kurang

Catatan dan saran secara umum :

..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................

..................................................................................................................
..................................................................................................................
..................................................................................................................

..............., ...........2021

Guru Mapel, Pengawas/validator,

................................. .................................

Mengetahui,

Kepala Sekolah

.................................