KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas : X (Sepuluh)
Semester : Ganjil
Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif) sebagai bagian dari solusi atas
2. berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, procedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya,
3. dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu
4. menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompleksitas Daya Dukung Intake

No Kompetensi Dasar Indikator Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang Rendah KKM
50 - 64 65 - 80 81 -100 81 -100 65 - 80 50 - 64 81 -100 65 - 80 50 - 64
1. 3.1 Menganalisis Menjelaskan perkembangan teori atom 75 82 77 78
perkembangan model atom dari Menggambarkan model atom masing-masing
model atom Bohr dan penemu 75 82 78 78
Mekanika Gelombang.
Menjelaskan 3 partikel penyusun atom 80 82 75 79
Mengelompokkan unsur-unsur menjadi
80 80 75 78
isotop, isobar dan isoton
4.1 Menjelaskan fenomena Menjelaskan fenomena alam dan hasil
alam atau hasil percobaan percobaan yang menggunakan model atom 75 75 70 73
menggunakan model atom.
2. 3.2 Menjelaskan konfigurasi Menjelaskan pola konfigurasi elektron
elektron dan pola konfigurasi berdasarkan konfigurasi kulit 78 75 70 74
elektron terluar untuk setiap
golongan dalam tabel periodik Menuliskan konfigurasi elektron gas mulia 70 75 70 72
Menuliskan konfigurasi elektron ion 70 75 70 72
 elektron dan pola konfigurasi
elektron terluar untuk setiap
golongan dalam tabel periodik

Menjelaskan konfigurasi elektron berdasarkan

model atom mekanika kuantum (sub kulit) 68 75 70 71

Menjelaskan aturan penyusunan konfigurasi

elektron yang harus memenuhi Aturan
Aufbau, Aturan Hund, Larangan Pauli dan 68 75 68 70
Aturan Kestabilan
Menentukan bilangan kuantum dari setiap
72 75 73 73
elektron
4.2 Menentukan letak suatu Menentukan letak suatu unsur dalam tabel
unsur dalam tabel periodik periodik beradasarkan konfigurasi elektron 75 77 72 75
berdasarkan konfigurasi kulit
elektron
Menentukan letak suatu unsur dalam tabel
periodik beradasarkan konfigurasi elektron 75 75 72 74
model atom mekanikan kuantum (sub kulit)
3. 3.3 Menganalisis kemiripan Menjelaskan perkembangan sistem periodik
sifat unsur dalam golongan dan unsur 73 75 75 74
keperiodikannya
Menjelaskan hubungan antara perkembangan
sistem periodik unsur dengan letak unsur 73 75 70 73
dalam Tabel Periodik unsur
Menjelaskan sifat-sifat keperiodikan unsur
70 75 72 72
4.3 Menyajikan hasil analisis Menyajikan hasil analisis data-data unsur
data-data unsur dalam yang dikaitkan dengan kemiripan dan sifat 73 70 70 71
kaitannya dengan kemiripan keperiodikan unsur
dan sifat keperiodikan unsur
Menjelaskan sifat-sifat unsur yang seperiode
dan segolongan dalam tabel periodik unsur 73 70 73 72

4. 3.4 Membandingkan ikatan Menjelaskan kecenderungan unsur untuk

ion, ikatan kovalen, ikatan mencapai kestabilan 72 70 73 72
kovalen koordinasi, dan ikatan Menjelaskan aturan duplet dan oktet 75 70 73 73
logam serta kaitannya dengan
sifat zat Menggambarkan struktur lewis dari elektron 75 70 70 72
valensi suatu unsur
Menjelaskan pengertian ikatan kimia dan
81 75 75 77
jenis-jenisnya
Menggambarkan proses terbentuknya ikatan
ion 75 70 70 72
 Menggambarkan proses terbentuknya ikatan
kovalen tunggal, kovalen rangkap 2 dan 70 70 70 70
kovalen rangkap 3
Menggambarkan proses terbentuknya ikatan
kovalen koordinasi 70 70 70 70
Menjelaskan penyimpangan kaidah duplet
dan oktet 78 73 70 74
Menjelaskan sifat senyawa kovalen polar dan
kovalen non polar 75 75 70 73

4.4 Merancang dan melakukan Menyajikan hasil percobaan yang

percobaan untuk menunjukkan menunjukkan karakteristik senyawa ion dan
karakteristik senyawa ion atau senyawa kovalen berdasarkan beberapa sifat
senyawa kovalen berdasarkan fisikanya 75 68 70 71
beberapa sifat fisika

TOTAL INDIKATOR 28 JUMLAH NILAI KKM SEMUA INDIKATOR 2053

NILAI KKM SEMESTER GANJIL 73

Keterangan:
Rentang nilai berdasarkan Permendikbud 81 a tahun 2013
Kompleksitas (Mengidentifikasi indikator sebagai penanda tercapainya kompetensi dasar).
Kemampuan daya dukung ( Berorientasi pada sumber belajar).
Intake (Kemampuan rata-rata peserta didik)
Nilai KKM indikator adalah rata-rata dari nilai ketiga kriteria yang ditentukan. Contoh: kompleksitas sedang (80), daya dukung rendah (60), dan intake tinggi (85), maka nilai
KKM indikator:(80 + 60 + 85) : 3 = 75
Nilai KKM semester Ganjil adalah ( Jumlah total nilai KKM indikator : Jumlah Indikator), maka nilai KKM untuk semester Ganjil adalah

Mengetahui,
Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran,
LISATA, S.Pd.I MEGGIE HARTYA PUSPITA, S.Pd