Laporan Pembelajaran Jarak Jauh Februari

LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH
SD NEGERI NO 004/V
KUALA TUNGKAL
FEBRUARI 2021
LAPORAN GURU
DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN BELAJAR DARI RUMAH
Nama Sekolah : SDN 04/V Kualatungkal
Nama Guru : Aminah
Kelas : 1A
Metode Pembelajaran : Daring/Luring
Media Pembelajaran : HP
NO Hari/ Tanggal Materi Jumlah Siswa Keterangan

1 Senin -Ayo Berlatih 28 -Mengurutkan bilangan
01-02-2021 -Ayo Berlatih -Membandingkan bilangan
2 Selasa -Membaca dan bernyanyi 28 -Membaca dan menyanyikan lagu “Kasih Ibu”
02-02-2021
3 Rabu -Membaca 28 -Membaca teks tentang membuat kerajinan dari kulit telur
03-02-2021
4 Kamis -Menulis 28 -Menjawab pertanyaan berdasarkan isi puisi “ Terima kasih Sahabatku”
04-02-2021
5 Jumat -Ayo Mencoba 28 -Menyelesaikan soal-soal cerita yang berhubungan dengan penjumlahan
05-02-2021
6 Sabtu -Ayo Berkreasi 28 -Membuat pigura dari kulit telur
06-02-2021
7 Senin -Ayo Mencoba 28 -Membuat kalimat dengan menggunakan kata- kata yang telah disediakan
08-02-2021
8 Selasa -Ayo Berlatih 28 -Menghiting jumlah gambar
09-02-2021
9 Rabu -Membaca teks dan membaca puisi 28 -Membaca teks dan puisi “Adikku Sayang”
10-02-2021
10 Kamis -Menulis 28 -Menjawab pertanyaan berdasarkan isi puisi “Adikku Sayang”
11-02-2021
11 Sabtu -Ayo Berlatih 28 -Membaca bacaan tentang bekerja sama dan menjawab pertartanyaan
13-02-2021
12 Senin -Menjawab pertanyaan 28 -Menjawab pertayaan berdasarkan teks bacaan
14-02-2021
13 Selasa -Ayo Bernyanyi 28 -Menyanyikan lagu “Si Nyamuk Nakal”
16-02-2021
14 Rabu -Ayo Berlatih 28 -Menyusun kata menjadi ungkapan petunjuk
17-02-2021
15 Kamis -Latihan 28 -Menyelesaikan soal-soal tentang penjumlaahan
18-02-2021
16 Jumat -Ayo Berlatih 28 -Membuat ungkapan tanggapan berdasarkan petunjuk
19-02-2021
17 Sabtu -Latihan 28 -Menyelesaikan soal-soal pengurangan
20-02-2021
18 Senin -Ayo Berlatih 28 -Menyelesaikan soal-soal cerita tentang pengurangan
21-02-2021
19 Selasa -Ayo Membaca 28 -Membaca nyaring
23-02-2021
20 Rabu -Ayo Menulis 28 -Menulis lima ungkapan ajakan
24-02-2021
21 Kamis -Ayo Menulis 28 -Menulis lima kegiatan bersama yang dapat dilakukan agar jalan bersih
25-02-2021
22 Jumat -Ayo Menulis 28 -Menemukan kalimat ajakan dan tanggapan dalam teks bacaan
26-02-2021
23 Sabtu -Ayo Menari dan Ayo Menulis 28 -Melakukan gerakan berdasarkan petunjuk dan menjawab petanyaan secara
27-02-2021 tertulis
LAPORAN GURU
DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DARI RUMAH
Nama Sekolah : SD Negeri Rujukan 04/V Kuala Tungkal

Nama Guru : Yuliana.S.Pd
Kelas :IB
Metode Pembelajaran : Daring
Media Pembelajaran : WhatsApp
NO HARI/TANGGAL MATA PELAJARAN URAIAN MATERI JML SISWA KET

MENGIKUTI
1 Senin,1-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Ungkapan Petunjuk 28 Siswa Latihan hal 2 dan 4
Buku tema 6
2 Selasa,2-2-2021 B. IND { KD 3.8 } - Ungkapan Petunjuk 28 Siswa Latihan hal 9 dan 12
Buku tema 6
3 Rabu,3-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Menyusun Kata Menjadi Kalimat Ungkapan Petunjuk 28 Siswa Latihan hal 16,18
MTK { KD 3.4 } - Penjumlahan Bilangan dan 22 Buku tema 6
4 Kamis, 4-2-2021 SBdP { KD 3.2 } - Mengenal Elemen Musik Melalui Lagu 28 Siswa Latihan hal 24
Buku Tema 6
5 Jum’at,5-2-2021 MTK { KD 3.4 } -Penjumlahan Bilangan 28 Siswa Latihan hal 30
Buku tema 6
6 Sabtu, 6-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Mengurutkan gambar Berseri Hingga Menjadi Ungkapan Petunjuk 28 Siswa Latihan hal 32
Buku Tema 6

MENGIKUTI
1 Senin,8-2-2021 PPKn { KD 3.4 } - Bentuk Kerja sama 28 Siswa Latihan hal 37-39
B.IND { KD 3.8 } - Kalimat Ajakan Buku tema 6
2 Selasa,9-2-2021 B. IND { KD 3.8 } - Kalimat Ajakan 28 Siswa Latihan hal 44-46
Buku tema 6
3 Rabu,10-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Melengkapi kalimat ajakan 28 Siswa Latihan hal 53
MTK { KD 3.7 } - Menyebutkan nama-nama bangun datar Buku tema 6
4 Kamis, 11-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Kalimat Ajakan dan Kalimat Tanggapan 28 Siswa Latihan hal 59 dan 62
SBdP { KD 3.3 } - Memeragakan Gerak Anggota Tubuh Melalui Tari Buku Tema 6
5 Jum’at,12-2-2021 B.IND { KD 3.8 } -Kalimat Ajakan dan Tanggapannya 28 Siswa Latihan hal 67
Buku tema 6
6 Sabtu, 13-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Kalimat Ajakan 28 Siswa Latihan hal 72-73
PPKn { KD 3.4 } - Bentuk Kerja Sama Buku Tema 6

MENGIKUTI
1 Senin,15-2-2021 PPKn { KD 3.1 } - Simbol Sila-Sila Pancasila dalam Lambang Negara 28 Siswa Latihan hal 81,83
B.IND { KD 3.8 } - Kalimat Perintah dan 85
Buku tema 6
2 Selasa,16-2-2021 B. IND { KD 3.8 } - Kalimat Perintah 28 Siswa Latihan hal 90-92
Buku tema 6
3 Rabu,17-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Menyusun kata menjadi kalimat perintah 28 Siswa Latihan hal 96
MTK { KD 3.8 } - Mengukur Berat Benda Buku tema 6
4 Kamis, 18-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Kalimat Perintah 28 Siswa Latihan hal 101 Buku
SBdP { KD 3.3 } - Karya Dua dan Tiga Dimensi Tema 6
5 Jum’at,19-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Kalimat Perintah 28 Siswa Latihan hal 108
MTK { 3.8 } - Mengukur Berat Benda Buku tema 6
6 Sabtu, 20-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Mengukur Berat Benda 28 Siswa Latihan hal 109
PPKn { KD 3.1 } - Simbol Sila-Sila Pancasila dalam Lambang Negara Buku Tema 6

MENGIKUTI
1 Senin,22-2-2021 PPKn { KD 3.2 } - Aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari 28 Siswa Latihan hal 115-116
B.IND { KD 3.8 } - Ungkapan Pemberitahuan Buku tema 6
2 Selasa,23-2-2021 B. IND { KD 3.8 } - Ungkapan Pemberitahuan 28 Siswa Latihan hal 124 Buku
tema 6
3 Rabu,24-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Melengkapi kalimat ajakan 28 Siswa Latihan hal 128
MTK { KD 3.1 } - Bilangan Cacah Sampai dengan 99 Buku tema 6
4 Kamis, 25-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Ungkapan Pemberitahuan 28 Siswa Latihan hal 137 Buku
SBdP { KD 3.4 } - Menggunakan Bahan Alam dalam membuat karya Tema 6
5 Jum’at,26-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Kalimat Ajakan dan Tanggapannya 28 Siswa Latihan hal 145
MTK { KD 3.1 } - Bilangan Cacah Menggunakan Benda Konkret Buku tema 6
6 Sabtu, 27-2-2021 B.IND { KD 3.8 } - Ungkapan Pemberitahuan 28 Siswa Latihan hal 150
MTK { KD 3.4 } - Menjodohkan Bilangan sampai 99 Menggunakan Benda Konkret Buku Tema 6
LAPORAN GURU
Nama Guru : Basdian Adinata
Kelas : II A

1 Senin PKN 26 PKN : Halaman 103
01-02-2021 BI BI : Hal 105 dan 106
2 Selasa BI 26 BI : Hal 105 dan 108
02-02-2021 MTK MTK : Hal 113
3 Rabu BI 26 BI : Hal 118 dan 120
03-02-2021 MTK MTK : Hal 122 dan 123
4 Kamis BI 26 BI : Hal 128
04-02-2021 PKN PKN : Hal 129
5 Jumat BI 26 BI : Hal 136
05-02-2021 SBDP SBDP : Hal 141
6 Sabtu BI 26 BI : Hal 145
06-02-2021 MTK MTK : Hal 147 dan 148
7 Senin BI 26 BI : Hal 152 dan 153
08-02-2021 PKN PKN : Hal 155 dan 156
8 Selasa BI 26 BI : Hal 161
09-02-2021 MTK MTK : Hal 164
9 Rabu PKN 26 PKN : Hal 165
10-02-2021
10 Kamis BI 26 BI : Hal 171
11-02-2021
11 Sabtu SBDP 26 SBDP : Hal 175
13-02-2021 MTK MTK : Hal 177 dan 178
12 Senin PKN 26 PKN : Hal 180
14-02-2021 BI BI : Hal 185 dan 186
13 Selasa BI 26 Tema 6
16-02-2021 SBDP BI : Hal 2 dan 3
MTK SBDP : Hal 4
MTK : Hal 8
14 Rabu BI 26 BI :Hal 11
17-02-2021 PKN PKN : Hal 12
15 Kamis BI 26 BI : Hal 17 dan 18
18-02-2021 MTK MTK : Hal 21 dan 22
16 Jumat BI 26 BI : Hal 24 dan 25
19-02-2021 MTK MTK : Hal 27
SBDP SBDP : Menyanyi lagu ayamku
17 Sabtu BI 26 BI : Hal 31, 32 dan 33
20-02-2021
18 Senin BI 26 BI : Hal 37 dan 48
21-02-2021 MTK MTK : Hal 41
19 Selasa BI 26 BI : Hal 47 dan 48
23-02-2021 MTK MTK : Hal 49 dan 50
20 Rabu BI 26 BI : Hal 52, 53 dan 54
24-02-2021 PKN PKN : Hal 56 dan 57
21 Kamis BI 26 BI : Hal 61, 64 dan 65
25-02-2021 MTK MTK : Hal 67
22 Jumat BI 26 BI : Hal 76 dan 77
26-02-2021 MTK MTK : Hal 80 dan 81
23 Sabtu PKN 26 PKN : Hal 85
27-02-2021 BI BI : Hal 87, 88, dan 89
LAPORAN GURU
Nama Guru : Hasneri, S.Pd.SD
Kelas : II C

1 Senin PKN 26 PKN : Halaman 103 Pengalaman di rumah sesuai sila kedua pancasila
01-02-2021 BI BI : Hal 105 dan 106 mendiskusikan makna kata dan menyusun huruf
menjadi kata
2 Selasa BI 26 BI : Hal 108 membaca puiisi menggunakan lafa dan intonasi yang tepat
02-02-2021 MTK MTK : Hal 113 Mengubah ke dalam satuan meter
3 Rabu BI 26 BI : Hal 118 dan 120 Menjawab pertanyaan berdasarakan bacaan
03-02-2021 MTK MTK : Hal 122 dan 123 Mengukur Panjang benda centimeter dan meter
4 Kamis BI 26 BI : Hal 128 Menulis isi percakapan dengan ejaan yang tepat
04-02-2021 PKN PKN : Hal 129 perilaku sesuai sila ke 4
5 Jumat BI 26 BI : Hal 136 Percakapan tentang permintaan maaf
05-02-2021 SBDP SBDP : Hal 141 Menanyikan lagu pohon cemara dengan meragakan Gerakan
6 Sabtu BI 26 BI : Hal 145 Membacakan puisi dengan tema lingkungan
06-02-2021 MTK MTK : Hal 147 dan 148 Macam macam alat ukur
7 Senin BI 26 BI : Hal 152 dan 153 Membaca puisi paman datang
08-02-2021 PKN PKN : Hal 155 dan 156 Musyawarah
8 Selasa BI 26 BI : Hal 161 Mencari kosakata baru dalam puisi
09-02-2021 MTK MTK : Hal 164 Hasil pengukuran bagian tubuh
9 Rabu PKN 26 PKN : Hal 165 Contoh sikap adil
10-02-2021
10 Kamis BI 26 BI : Hal 171 Menuliskan puisi tentang alam
11-02-2021
11 Sabtu SBDP 26 SBDP : Hal 175 Membuat hiasan pot botol bekas
13-02-2021 MTK MTK : Hal 177 dan 178 Mengerjakan soal tentang penjumlahan satuan
meter
12 Senin PKN 26 PKN : Hal 180 Perilaku sesuai sila ke 4 PANCASILA
14-02-2021 BI BI : Hal 185 dan 186 Mencari makna kata dan menyusun makna kata
13 Selasa 26 SBDP : Hal 189 Menyanyikan lagu desaku
16-02-2021 SBDP
14 Rabu BI 26 BI :Hal 190 Makna kata dan menemukan kata dalam kolom
17-02-2021 PKN
15 Kamis MTK 26 MTK : Hal 191 dan 192Mengerjakan soal tentang penjumlahan dalam satuan
18-02-2021 cm
16 Jumat BI 26 BI : Hal 195 Menjawab pertanyaan berdasakan teks
19-02-2021 MTK MTK : Hal 198 Panjang kain dalam satuan meter
SBDP SBDP : Hal 200 Menghias kain batik
17 Sabtu PKN 26 PKN : Hal 202 SIkap sesuai sila ke 4 PANCASILA
20-02-2021
18 Senin BI 26 BI : Hal 206 Ungkapan meminta tolong
21-02-2021
19 Selasa PKN 26 PKN : Hal 208 Sikap sesuai sila ke 5 PANCASILA
23-02-2021 BI BI : Hal 210 Kalimat permintaan tolong
20 Rabu MTK 26 MTK : Hal 213 mengerjakan soal
24-02-2021
21 Kamis BI 26 Tema 6
25-02-2021 SBDP BI : Hal 2 dan 3
MTK SBDP : Hal 4
MTK : Hal 8
22 Jumat BI 26 BI :Hal 11
26-02-2021 PKN PKN : Hal 12
23 Sabtu 26 BI : Hal 17 dan 18
27-02-2021 BI MTK : Hal 21 dan 22
MTK
LAPORAN GURU
DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN DARI RUMAH
Namasekolah : SDN Rujukan 04/V Kuala Tungkal
Nama guru : ANI OKTAVIANTI, S.Pd.SD
Kelas : II B
MetodePembelajaran : Daring
Media Penyampaian : Smarthphone, Whatsapp, modul
No Hari/Tanggal Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa keterangan

mengikuti
Senin, 1. Bahasa 1. Menulis dengan menggunakan huruf tegak bersambung.
1 1 Februari Indonesia 2. Menandai bagian lagu dengan ____ jika bunyinya panjang, 26
2021 2. SBDP dan * jika bunyinya pendek.
Selasa 1. Bahasa 1. Menulis dengan menggunakan ejaan dan huruf capital
2 Februari Indonesia dengan benar.
2 26
2021 2. PPKn 2. Menuliskan tata tertib yang berlaku di sekolah ketika
masuk sekolah.
Rabu, 1. Bahasa 1. Menuliskan cerita tentang hewan peliharaan dengan huruf
3 Februari Indonesia tegak bersambung.
3 26
2021 2. Matematika 2. Mengenal jenis-jenis timbangan yang digunakan dalam
kehidupan sehari-hari.
Kamis, 1. Bahasa 1. Menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan dengan
4 Februari Indonesia menggunakan huruf tegak bersambung.
4 26
2021 2. SBDP 2. Menandai bagia-bagian lagu sesuai dengan panjang
pendek bunyinya.
Jumat, 1. Bahasa 1. Menulis teks dengan menggunakan huruf tegak
5 5 Februari Indonesia bersambung. 26
2021 2. PPKn 2. Menuliskan pengalaman mematuhi tata tertib di sekolah.
Sabtu, 1. Bahasa 1. Menuliskan nama-nama hewan yang ada disekitar dan
6 6 Februari Indonesia makanan yang dibutuhkan. 26
2021 2. Matematika 2. Menjodohkan berat benda dengan timbanan.

mengikuti
Senin, 1. Bahasa 1. Menuliskan kaimat menggunakan tulisan tegak
8 Februari 2021 Indonesia bersambung dan menggunakan huruf kapital dengan
1 26
2. Matematika benar.
2. Menuliskan berat benda berdasarkan gambar.
Selasa 1. Bahasa 1. Melingkari penggunaan huruf capital yang tidak tepat
9 Februari 2021 Indonesia pada teks bacaan
2 26
2. PPKn 2. Menuliskan kebiasaan yang dilakukan setiap hari di
sekolah.
Rabu, 1. Bahasa 1. Membuat kalimat yang menceritakan kegiatan dlam
10 Februari Indonesia satu minggu dengan memperhatikan penggunaan
3 2021 2. SBDP huruf kapital. 26
2. Membuat video melakukan gerakan-geakan yang
meniru gerakan kelinci.
Kamis, 1. Bahasa 1. Menyusun dan menuliskan nama-nama bulan secara
11 Februari Indonesia urut.
4 26
2021 2. Matematika 2. Melingkari gambar timbangan sesuai dengan berat
barang.
Jumat,
5 12 Februari Libur Tahun Baru Imlek
2021
Sabtu, 1. PPKn 1. Menuliskan tatatertib di perpustakaan sekolah
6 13 Februari 2. Bahasa 2. Menyusun kata-kata menjadi kalimat yang memiliki 26
2021 Indonesia makna.
mengikuti
Senin, 1. Matematika 1. Membedakan satuan berat antara kg dan gram.
1 15 Februari 2. PPKn 2. Menghubungkan/memasangkan kalimat pada kotak dengan 26
2021 gmbar yang sesuai
Selasa 1. Matematika 1. Menemukan kesetaraan ukuran berat benda (1 kg = 10 ons, 1
2 16 Februari 2. SBDP ons = 100 gram) 26
2021 2. Membuat karya tiga dimensi
Rabu, 1. Bahasa Indonesia 1. Memperbaiki kesalahan penulisan pada bacaan menggunaan
17 Februari 2. PPKn huruf tegak bersambung
3 26
2021 2. Menceritakan pengalaman ketika menjalankan tugas piket
kelas.
Kamis, 1. Matematika 1. Menyelesaikan soal cerita yang terkait dengan satuan berat
18 Februari 2. Bahasa Indonesia kg dan ons.
4 26
2021 2. Menulis kalimat dengan memperhatikan penggunaan huruf
kapital dan tanda titik.
Jumat, 1. Bahasa Indonesia 1. Menjawab soal berdasarkan teks bacaan.
5 19 Februari 2. PPKn 2. Menuliskan hal-hal yang boleh dan tidak boleh dilakukan di 26
2021 sekolah.
Sabtu, 1. Bahasa Indonesia 1. Melingkari penggunan huruf besar yang salah pada teks
6 20 Februari 2. Matematika bacaan. 26
2021 2. Mengubah satuan berat menjadi satuan tertentu

mengikuti
Senin, 1. Bahasa Indonesia 1. Menuliskan kembali teks percakapan dengan huruf tegak
22 Februari 2. PPKn bersambung
1 26
2021 2. Menuliskan pengalaman ketika mendapat bantuan dari
teman.
Selasa 1. Bahasa Indonesia 1. Menemukan kalimat tanya dalam teks
2 23 Februari 2. Matematika 2. Membandingkan berat benda. 26
2021
Rabu, 1. Bahasa Indonesia 1. Membuat kalimat tanya berdasarkan gambar.
3 24 Februari 2. PPKn 2. Menuliskan tata tertib yang ada di sekolah. 26
2021
Kamis, 1. Matematika 1. Membandingkan berat benda yang satu dan berat benda
25 Februari 2. Bahasa Indonesia yang lain.
4 26
2021 2. Membuat kalimat tanya berdasarkan jawaban yang tersedia
Jumat, 1. Matematika 1. Mengerjakan soal-soal tentang perbandingan berat benda.

5 26 Februari 2. Bahasa Indonesia 2. Menyusun kalimat tanya berdasarkan teks. 26
2021
Sabtu, 1. PPKn 1. Menuliskan pengalaman ketika melakukan piket kelas
6 27 Februari 2. Bahasa Indonesia 2. Menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan. 26
2021
LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH SDN 004/V KUALA TUNGKAL
KELAS III A
N Hari/Tanggal Nama Guru Mata Pelajaran dan urairan materi Metode Media Jumlah siswa Keterangan
O Pembelajaran Penyampaian
yang
mengikuti
1 Senin,01 Feb 2021 Sopiani,S.P BI : Membaca" Perbedaan antara Cuaca , musim, dan Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal.204 -209
d Iklim
PPKN : Manfaat dan pentingnya bersatu dalam
keberagamandi hadapan teman-temanmu
2 Selasa,02 Feb 2021 Sopiani,S.P Pkn : Menjelaskan dan menuliskan sikap bersatu dalam Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal.212 -
d keberagaman 215
BI : ayo , Membaca "Bermain Papan Informasi"
MTK :Pengurangan pecahan berpenyebut sama
3 Rabu,03 Feb 2021 Sopiani,S.P BI : Menyusun pokok - pokok informasi lalu di Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal. 216 -
d tempelkan pada kotak judul 219
MTK : Kerjakan soal pebgurangan pecahan berpenyebut
sama
PPKN : Mengajak anggota keluarga untuk kerja sama
membersihkan rumah
4 Kamis, 04 Feb 2021 Sopiani,S.P Daring dan Luring WA dan Modul 28
d ULANGAN HARIAN
5 Jumat,05 Feb 2021 Sopiani,S.P Ulangan harian Daring dan Luring WA dan Modul 28
d
6 Sabtu, 06 Feb 2021 Sopiani,S.P ULANGAN HARIAN KETERAMPILAN Daring dan Luring WA dan Modul 28
d
7 Senin,08 Feb 2021 pb1 Sopiani,S.P BI : Membaca teks " Matahari Sumber Energi Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal, 2 - 11
d Terbesar"
MTK : Menentukkan lama waktu di gunakan
SBDP : Menyanyikan lagu " Matahari"
8 Selasa,09 Feb 2021 Sopiani,S.P Pkn : Kita wajib menghemat penggunaan air rumah Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal,12 - 20
pb2 d BI : Susun huruf - huruf menjadi kata contoh : h , a ,
a,m,I,t,r,a menjadi kata Matahari
9 Rabu,10 feb 2021 pb3 Sopiani,S.P BI : Membaca" Menjaga Kelestarian Energi adalah Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal, 21 - 30
d kewajiban bersama"
MTK : Macam - macam satuan waktu ada tahun, bulan,
minggu,hari,jam,menit,dan detik
SBDP : Menyanyikan lagu bersama dengan iringan musik
mengikuti pola irama lagu
10 Kamis,11 Feb2021 pb4 Sopiani,S.P Pkn : Kita wajib menjaga dan melestarikan lingkungan Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal,32 - 38
d BI : Ayo Membaca" Air dan Angin adalah Sumber
Energi"
11 Jumat,12Feb2021 Sopiani,S.P LIBUR Daring dan Luring WA dan Modul 28
d
12 Sabtu,13Feb2021 pb5 Sopiani,S.P BI : Setelah naik kendaraan Siti, dan ibunya asyik Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal,39 - 47
d bercapak - cakap bahan bakar
MTK : Menunjukkanpukul contoh 11.00. jarum pendek
terletak pada angka 11, sedangkan jarum panjang
terletak pd angka 12
PKN : cara menghemat energi yang berupa BBM
13 Senin,15Feb2021 Pb6 Sopiani,S.P BI : guru "Menjelaskan pentingnya melastarikan Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal, 48 - 52
d Sumber Energi"
MTK : Tentukan lamanya kegiatan yang membutuhkan
waktu
PPKN : Hak yang sesuai dengan kewajiban
14 Selasa,16Feb2021 pb1 Sopiani,S.P MTK : Ayo Menhamati " lama Lani berlatih sejak pukul Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal, 54 - 62
d 12.30 sampai pukul 16.00"
BI : Ayo Membaca"Perubahan Energi"
SBDP : Mempraktikkan gerakan lemah kaki pada tari.
15 Rabu,17Feb2021 PB2 Sopiani,S.P BI : Perubahan energi listrik menjadi energi panas Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal,63 - 71
d PPKN : Kita berhak menggunakan energi tapi kita juga
memiliki kewajiban terhadap energi
16 Kamis,18feb 2021Pb3 Sopiani,S.P MTK : Menentukkan lamanya suatu kegiatan Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal,72 - 80
d BI : Membaca " Berkunjung ke waduk Jati Luhur"
SBDP : Mereka akan berlatih gerak
17 Jumat,19Feb 2021 Pb4 Sopiani,S.P Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal, 81 - 88
d MTK : Hitung waktu kegiatan
PKN : Kewajiban yg harus dilakukan terhadap pakaian yg
kita miliki dan lengkapintabel berikut!
18 Sabtu,20Feb2021 Pb5 Sopiani,S.P BI : Membaca "Siswa membutuhkan sarana belajar" Daring dan Luring WA dan Modul 28 hal,89 - 95
d MTK : Hitunglah lama waktu pada kegiatan tentukan
satuan waktu yang sesuai
PKN : Kewajiban menggunakan energi di rumah
19 Senin,22Feb2021 Pb6 Sopiani,S.P BI : Bercerita Bahwa perubahan energi Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal,96 - 102
d MTK : Selesaikan soal - soal cerita
PPKN : Hak dan kewajiban yg saling berhubungan
tentang menggunakan listrik
20 Selasa,23Feb2021 Pb1 Sopiani,S.P MTK : Untuk menentukkan waktu Lama waktu yg di Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal,104 -
d lakukan udin dan temannya 113
BI : Ayo Membaca"Apakah energi Alternatif itu?
SBDP: Gambar layang - layang yg di beri hiasan agar
menarik
21 Rabu,24Feb2021 Pb2 Sopiani,S.P BI : Membaca " Gerak Angin sebagai Energi Alternatif" Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal, 114 -
d PPKN : Kewajiban mu saat bermain 121
22 Kamis,25Feb2021 Pb3 Sopiani,S.P MTK : Kemasan ini menunjukkan hari, bulan, dan tahun Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal 122 -
d BI : Ayo Berlatih Temukan 8 kata yg berkaitan dengan 129
energi alternatif.
SBDP : Gerak air termasuk slah satu energi alternatif
( Gerak air digunakan utk menggerkan turbin)
23 Jumat,26Feb 2021 Pb4 Sopiani,S.P BI : Ayo Membaca " Air Sumber Energi Alternatif Daring dan Luring WA dan Modul 28 Hal, 130 -
d PKN : Ayo Berlatih Berikan contoh kewajiban yg harus 135
kamu lakukan pada kegiatan di bawah ini
24 Sabtu,27Feb2021 Pb5 Sopiani,S.P BI : Membaca " Briket Pengganti BBM Daring dan Luring WA dan Modul 28 hal,136 - 142
d MTK : Selesaikan masalah berikut dengan waktu
PKN : Menggunakan briket termasuk menjaga lingkungan
LAPORAN GURU
Nama Guru : ASNI, S.Pd.SD
Kelas : III B

1 Senin BI 26 BI : Hal 4 dan 5 Menulis informasi berdasarkan teks “Matahari sumber
01-02-2021 SBDP energi terbesar”
SBDP : Hal 7 Menyanyi lagu Matahari
2 Selasa BI 26 BI : Hal 15 Menyusun huruf dan membuat kalimat dari kata yang telah
02-02-2021 PKN disusun
PKN : Hal 19 Perilaku menghemat air (kewajiban)
3 Rabu BI 26 BI : Hal 23 Menjawab pertanyaan berdasarkan wacana Menjaga kelestarian
03-02-2021 MTK energi adalah kewajiban Bersama
MTK : Hal 27 Melengkapi tabel jumlah minggu dan hari pada tiap bulan
4 Kamis SBDP 26 SBDP : Hal 29 Alat musik ritmik
04-02-2021
5 Jumat BI 26 BI : Hal 35 dan 36 Menemukan kata dalam kotak dan menuliskan informasi
05-02-2021 tentang sumber energi
6 Sabtu BI 26 BI : Hal 41 Membaca percakapan kemudian membuat kalimat berdasarkan
06-02-2021 PKN isi percakapan
MTK PKN : Hal 42 Cara menghemat Energi
MTK : Hal 44 Menentukan letak jarum jam
7 Senin PKN 26 PKN : Hal 49 Hak dan Kewajiban menghemat energi
08-02-2021 MTK MTK : Hal 52 Menentukan lamanya kegiatan dengan jam menit
8 Selasa BI 26 BI : Hal 55 dan 56 Menjawab pertanyaan tentang perubahan energi
09-02-2021 MTK MTK : Hal 61 Menentukan lamanya suatu kegiatan
9 Rabu BI 26 BI : Hal 67 dan 68 Tentang perubahan energi

10-02-2021 PKN PKN : Hal 69 Kewajiban terhadap energi
10 Kamis BI 26 BI : Hal 74 dan 75 Tentang waduk
11-02-2021 SBDP SBDP : Hal 76 Berlatih Menari
11 Sabtu MTK 26 MTK : Hal 79 dan 80 Membuat jadwal kegiatan harian dan menentukan
13-02-2021 lamanya masing masing kegiatan
12 Senin PKN 26 PKN : Hal 84 Kewajiban terhadap pakaian yang dimiliki
14-02-2021 MTK MTK : hal 86 dan 87 Menghitung waktu kegiatan
13 Selasa BI 26 BI : Hal 90 dan 91 Menjawab pertanyaan berdasarkan wacana
16-02-2021 PKN PKN : Hal 92 dan 93 Kewajiban menggunakan energi di rumah
14 Rabu BI 26 BI : Hal 97 Peristiwa yang termasuk dalam perubahan energi
17-02-2021 PKN PKN : Hal 98 Hak dan kewajiban dalam menggunakan energi
MTK MTK : Hal 99 Menentukan lama penggunaan alat alat listrik
15 Kamis BI 26 BI : Hal 105 Tentang energi alternative
18-02-2021 SBDP SBDP : Hal 107,108 dan 109 Menghias layang laying
16 Jumat MTK 26 MTK : Hal 110 – 113 Menentukan waktu
19-02-2021
17 Sabtu BI 26 BI : Hal 116 Menulis laporan hasil wawancara yang terkait pembangkit listrik
20-02-2021 SBDP tenaga angin
SBDP : Hal 117 Memperagakan Gerakan badan daun tertiup angin
18 Senin PKN 26 PKN: Hal 120 Kewajiban saat bermain
21-02-2021
19 Selasa BI 26 BI : Hal 122 Kata yang berkaitan dalam energi alternative
23-02-2021 SBDP SBDP : Hal 124 Membuat gambar kincir air
MTK MTK : Hal 125 Mengamati waktu penggunaan kemasan
20 Rabu PKN 26 PKN : Hal 134 Kewajiban yang harus dilakukan berdsarkan gambar
24-02-2021
21 Kamis BI 26 BI : Hal 138 Menjawab pertanyaan tentang briket pengganti BBM
25-02-2021 MTK MTK : Hal 141 Menyelesaikan soal
22 Jumat BI 26 BI : Hal 144 dan 145 Tentang biogas
26-02-2021 MTK MTK : Hal 146 Menghitung lamanya waktu pemakaian biogas
23 Sabtu BI 26 BI : Hal 153 Menghemat penggunaan listik
27-02-2021 SBDP SBDP : Hal 155 Membuat kincir angin
LAPORAN GURU
Nama Guru : MASRAH, S.Pd.SD
Kelas : III B

1 Senin BI 26 BI : Hal 4 dan 5 Menulis informasi berdasarkan teks “Matahari sumber
01-02-2021 SBDP energi terbesar”
SBDP : Hal 7 Menyanyi lagu Matahari
2 Selasa BI 26 BI : Hal 15 Menyusun huruf dan membuat kalimat dari kata yang telah
02-02-2021 PKN disusun
PKN : Hal 19 Perilaku menghemat air (kewajiban)
3 Rabu BI 26 BI : Hal 23 Menjawab pertanyaan berdasarkan wacana Menjaga kelestarian
03-02-2021 MTK energi adalah kewajiban Bersama
MTK : Hal 27 Melengkapi tabel jumlah minggu dan hari pada tiap bulan
4 Kamis SBDP 26 SBDP : Hal 29 Alat musik ritmik
04-02-2021
5 Jumat BI 26 BI : Hal 35 dan 36 Menemukan kata dalam kotak dan menuliskan informasi
05-02-2021 tentang sumber energi
6 Sabtu BI 26 BI : Hal 41 Membaca percakapan kemudian membuat kalimat berdasarkan
06-02-2021 PKN isi percakapan
MTK PKN : Hal 42 Cara menghemat Energi
MTK : Hal 44 Menentukan letak jarum jam
7 Senin PKN 26 PKN : Hal 49 Hak dan Kewajiban menghemat energi
08-02-2021 MTK MTK : Hal 52 Menentukan lamanya kegiatan dengan jam menit
8 Selasa BI 26 BI : Hal 55 dan 56 Menjawab pertanyaan tentang perubahan energi
09-02-2021 MTK MTK : Hal 61 Menentukan lamanya suatu kegiatan
9 Rabu BI 26 BI : Hal 67 dan 68 Tentang perubahan energi

10-02-2021 PKN PKN : Hal 69 Kewajiban terhadap energi
10 Kamis BI 26 BI : Hal 74 dan 75 Tentang waduk
11-02-2021 SBDP SBDP : Hal 76 Berlatih Menari
11 Sabtu MTK 26 MTK : Hal 79 dan 80 Membuat jadwal kegiatan harian dan menentukan
13-02-2021 lamanya masing masing kegiatan
12 Senin PKN 26 PKN : Hal 84 Kewajiban terhadap pakaian yang dimiliki
14-02-2021 MTK MTK : hal 86 dan 87 Menghitung waktu kegiatan
13 Selasa BI 26 BI : Hal 90 dan 91 Menjawab pertanyaan berdasarkan wacana
16-02-2021 PKN PKN : Hal 92 dan 93 Kewajiban menggunakan energi di rumah
14 Rabu BI 26 BI : Hal 97 Peristiwa yang termasuk dalam perubahan energi
17-02-2021 PKN PKN : Hal 98 Hak dan kewajiban dalam menggunakan energi
MTK MTK : Hal 99 Menentukan lama penggunaan alat alat listrik
15 Kamis BI 26 BI : Hal 105 Tentang energi alternative
18-02-2021 SBDP SBDP : Hal 107,108 dan 109 Menghias layang laying
16 Jumat MTK 26 MTK : Hal 110 – 113 Menentukan waktu
19-02-2021
17 Sabtu BI 26 BI : Hal 116 Menulis laporan hasil wawancara yang terkait pembangkit listrik
20-02-2021 SBDP tenaga angin
SBDP : Hal 117 Memperagakan Gerakan badan daun tertiup angin
18 Senin PKN 26 PKN: Hal 120 Kewajiban saat bermain
21-02-2021
19 Selasa BI 26 BI : Hal 122 Kata yang berkaitan dalam energi alternative
23-02-2021 SBDP SBDP : Hal 124 Membuat gambar kincir air
MTK MTK : Hal 125 Mengamati waktu penggunaan kemasan
20 Rabu PKN 26 PKN : Hal 134 Kewajiban yang harus dilakukan berdsarkan gambar
24-02-2021
21 Kamis BI 26 BI : Hal 138 Menjawab pertanyaan tentang briket pengganti BBM
25-02-2021 MTK MTK : Hal 141 Menyelesaikan soal
22 Jumat BI 26 BI : Hal 144 dan 145 Tentang biogas
26-02-2021 MTK MTK : Hal 146 Menghitung lamanya waktu pemakaian biogas
23 Sabtu BI 26 BI : Hal 153 Menghemat penggunaan listik
27-02-2021 SBDP SBDP : Hal 155 Membuat kincir angin
LAPORAN GURU
DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DIRUMAH
Nama Sekolah : SD Negeri 004/V KUALA TUNGKAL
Nama Guru : WIWIT FEBRIANTI,S.Pd.SD
Kelas : 4A
Metode : Daring/Luring
Pembelajaran
Media : BUKU,WA,WEBSITE
penyampaian
BULAN : FEBRUARI 2021
N HARI/TANGGAL MATA URAIAN MATERI JMLH KET

O PELAJARAN SISWA
MENGIKUT
I
1 SENIN/1 TEMA 7 ● Menyimak cerita/gambar/tayangan tentang keragaman hewan dan tumbuhan di Indonesia dengan 24
FEBRUARI 2021 penuh rasa syukur.
2 SELASA/ 2 TEMA 7 ● Mendiskusikan bagaimana sikap kita sebagai manusia Indonesia dalam menjaga keragaman hewan dan 24
FEBRUARI tumbuhan yang ada.
2021
3 RABU/3 TEMA 7 ● Mencari informasi tentang interaksi suku bangsa di Indonesia dengan alam (kearifan lokal). 24
FEBRUARI 2021
4 KAMIS/4 TEMA 7 ● Membaca teks puisi berkaitan dengan keanekaragaman hewan dan tumbuhan. 24
FEBRUARI 2021
5 JUMAT/5 TEMA 7 ● Tanya jawab mengenai isi dan makna puisi yang telah dibaca. 24
FEBRUARI 2021
6 SABTU/6 TEMA 7 ● Membacakan teks puisi berkaitan dengan keanekaragaman hewan dan tumbuhan dengan lafal dan 24
FEBRUARI 2021 intonasi yang tepat.
7 SENIN/8 TEMA 7 ● Pembagian Euclides dengan menggunakan hirarki pengelompokan hewan dan tumbuhan di sekitarnya. 24
FEBRUARI 2021 (misalnya hewan yang hidup di darat, diklasifikasikan menjadi berkaki dua atau empat, dan seterusnya
sampai nama dari hewan tersebut)
8 SELASA/9 TEMA 7 ● Mengamati dan mengidentifikasi bagian hewan dan tumbuhan di sekitar. 24
FEBRUARI 2021
9 RABU/10 TEMA 7 ● Membuat catatan hasil pengamatan bagian hewan dan tumbuhan di sekitar dan membuat pertanyaan 24
FEBRUARI 2021 untuk diskusi
10 KAMIS/11 TEMA 7 ● Membaca teks tentang keragaman kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh masyarakat terhadap 24
FEBRUARI keanekaragaman hewan dan tumbuhan di daerahnya (pertanian, perikanan, dan peternakan).
2021
11 SABTU/13 TEMA 7 ● Mendiskusikan keragaman kegiatan ekonomi yang dilakukan oleh masyarakat terhadap 24
FEBRUARI 2021 keanekaragaman hewan dan tumbuhan di daerahnya.
12 SENIN/15 TEMA 7 ● Mendiskusikan dasar-dasar gerak tari melalui kegiatan mengamati, menanyakan, dan meniru gerak 24
FEBRUARI2021 dasar-dasar gerak tari kreasi yang terinspirasi keragaman hewan dan tumbuhan di daerah setempat dan
daerah lain.
13 SELASA/16 TEMA 7 ● Meragakan dasar-dasar gerak tari kreasi daerah yang terinspirasi keragaman hewan dan tumbuhan di 24
FEBRUARI 2021 daerah setempat dan daerah lain.
14 RABU/17 TEMA 7 ● Mengamati prosedur variasi 24
FEBRUARI 2021
15 KAMIS/18 TEMA 7 ● Mendiskusikan dasar-dasar gerak tari melalui kegiatan mengamati, menanyakan, dan meniru gerak 24
FEBRUARI 2021 dasar-dasar gerak tari kreasi di daerah setempat dan daerah lain.
16 JUMAT/19 TEMA 7 ● Meragakan dasar-dasar gerak tari kreasi daerah sebagai ungkapan rasa syukur atas karunia keindahan 24
FEBRUARI 2021 alam dari Tuhan YME.
17 SABTU/20 TEMA 7 ● Mengamati prosedur variasi gerak dasar langkah dan ayunan lengan mengikuti irama (ketukan) 24
FEBRUARI2021 tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama.
18 SENIN/22 TEMA 7 ● Mendiskusikan isi dan amanat dalam puisi yang dibaca. 24
FEBRUARI 2021
19 SELASA/23 TEMA 7 ● Mencari puisi tentang kemegahan peninggalan sejarah dari sumber lain dan membacakannya dengan 24
FEBRUARI 2021 lafal dan intonasi yang tepat.
20 RABU/24 TEMA 7 ● Mencari informasi mengenai bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan dan tumbuhan. 24
FEBRUARI
2021
21 KAMIS/25 TEMA 7 ● Menyajikan informasi tentang bentuk dan fungsi bagian tubuh hewan dan tumbuhan dalam suatu 24
FEBRUARI 2021 laporan.
22 JUMAT/26 TEMA 7,MTK ● Membaca teks tentang kemegahan peninggalan sejarah di daerahnya. 24
FEBRUARI 2021
23 SABTU/27 TEMA 7,MTK ULANGAN TEMA 7 DAN MTK 24
FEBRUARI
2021
LAPORAN GURU
Nama Guru : YURLINA, S.Pd.SD
Kelas : IV B

1 Senin BI 24 BI : Hal 2 dan 3 Mencari kata yang sulit dan artinya
01-02-2021 IPA IPA : Hal 5 -7 Aktivitas yang disebut gaya
2 Selasa SBDP 24 SBDP : Hal 13 dan 14 Menyanyi lagu apose
02-02-2021 IPA IPA : Hal 17 Pemanfaatan gaya otot
BI BI : Hal 18 Tentang mengisi tabel berdasarkan teks suku bangsa di Indonesia
3 Rabu IPS IPS : Hal 28 Suku bangsa yang ada di provinsi tempat tinggal
03-02-2021
4 Kamis IPS 24 IPS : Hal 30 Bahasa yang digunakan masyarakat yaitu Bahasa Indonesia,
04-02-2021 BI Sunda dan Jawa
BI : Hal 31 Informasi dari bacaan dan menemukan ide pokok
5 Jumat SBDP 24 SBDP : Hal 35 menyanyikan lagu Satu Nusa Satu Bangsa
05-02-2021 IPS IPS : Hal 38 Tentang keragaman Agama di Indonesia
PKN PKN : Hal 40 Tindakan yang dilakukan agar teman menjalankan ibadah
sesuai ajaran agama
6 Sabtu BI 24 BI : Hal 42 Kata sulit pada teks
06-02-2021 SBDP SBDP : Hal 44 Menyanyikan lagu dari daerah masing masing
7 Senin BI 24 BI : Hal 51 dan 52 Mencari pokok pikiran paragraph
08-02-2021 IPA IPA : Hal 55 dan 56 Listrik statis dan dinamis
8 Selasa SBDP 24 SBDP : Hal 59 Mengerjakan tugas tentang pengertian pola lantai
09-02-2021 IPA IPA : Hal 60 – 62 Mengapa alat elektronik dapat bergerak
9 Rabu IPS 24 IPS : Hal 67 dan 68 Rumah adat
10-02-2021
10 Kamis IPS 24 IPS : Hal 72 – 74 Gambar pakaian adat
11-02-2021
11 Sabtu BI 24 BI : Hal 76 Informasi baru yang didapatkan dari bacaan keunikan pakaian
13-02-2021 wanita Minangkabau
12 Senin SBDP 24 SBDP : Hal 81 dan 82 Menari
14-02-2021 BI BI : Hal 83 dan 84 Gagasan utama paragraph
13 Selasa MTK 24 MTK : Hal 84 dan 87
16-02-2021
14 Rabu MTK 24 MTK : Hal 89 dan 91
17-02-2021
15 Kamis BI 24 BI : Hal 92 dan 93 Pokok pikiran dari setiap paragrap
18-02-2021 IPA IPA : Hal 96 dan 98 Supaya tetap rukun mari lakukan sikap ini
16 Jumat SBDP 24 SBDP : Hal 104 dan 108 Perbedaan kolase, montase, aplikasi dan mozaik
19-02-2021
17 Sabtu MTK 24 MTK : Hal 93
20-02-2021
18 Senin IPA 24 IPA : Hal 100 Tentang Gaya magnet dan gravitasi
21-02-2021
19 Selasa SBDP 24 SBDP : Hal 104 tentang montase kolase dan mozaik
23-02-2021
20 Rabu IPS 24 IPS : Hal 112 Keragamaan ekonomi di Indonesia
24-02-2021
21 Kamis BI 24 BI : Hal 115 Arti penting memahami keragaman dalam masyarakat
25-02-2021
22 Jumat IPS 24 IPS : Hal 117 Aktivitas ekonomi dalam diberbagai bidang
26-02-2021
23 Sabtu PKN 24 PKN : Hal 121 Sikap toleransi terhadap keragaman
27-02-2021
LAPORAN GURU
Namasekolah : SDN 04/V KUALA TUNGKAL
Nama guru : RAHMAD,S.Pd.
Kelas : IV C
MetodePembelajaran :-
Media Penyampaian :-
No Hari/Tanggal Mata Pelajaran UraianMateri Jumlahsiswa keterangan
( Kegiatan )
1 Senin BI Menggali pengetahuan baru pada teks 26 Tema 7
1-2-2021
2 Selasa IPA Mengidentifikasi macam-macam gaya 26
2-2-2021
3 Rabu SBdP Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah 26
3- 2-2021 nada
4 Kamis IPA Mengidentifikasi macam-macam gaya 26
4-2-2021
5 Jumat BI Mencatat kosa kata baru 26
5-2-2021
6 Sabtu MTK Luas Segitiga 26
6- 2-2021
7 Senin BI Mengamati kata baru pada teks bacaan 26
8-2-2021
8 Selasa PKN Mensyukuri berbagai bentuk keragaman suku 26
9-2-2021 bangsa
9 Rabu PKN Menampilkan sikap Kerjasama & 26
10-2-2021 mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman
suku bangsa
10 Kamis IPS Mengidentifikasi keragaman social, ekonomi 26
11-2-2021 dan agama
11 Sabtu MTK Luas Segitiga 26
13-2-2021
12 Senin PKN Mensyukuri berbagai bentuk keragaman suku 26
15-2-2021 bangsa
13 Selasa BI Menggali pengetahuan baru pada teks 26
16-2-2021
14 Rabu IPS Mengidentifikasi keragaman social, ekonomi 26
17-2-2021 dan agama
15 Kamis PKN Menampilkan sikap Kerjasama & 26
18-2-2021 mengidentifikasi berbagai bentuk keragaman
suku bangsa
16 Jum’at BI Menyajikan kedalam bentuk teks dengan 26
19-2-2021 Bahasa sendiri
17 Sabtu MTK Luas Persegi Panjang 26
20-2-2021
18 Senin SBdP Mengetahui tanda tempo dan tinggi rendah 26
22-2-2021 nada
19 Selasa PKN Mensyukuri berbagai bentuk keragaman suku 26
23-2-2021 bangsa
20 Rabu BI Menyampaikan kedalam bentuk teks dengan 26
24-2-2021 Bahasa sendiri
21 Kamis BI Menuliskan pengetahuan baru kedalam bentuk 26
25-2-2021 teks dengan Bahasa sendiri
22 Jum’at SBdP Menyampaikan lagu dengan tempo dan tinggi 26
26-2-2021 rendah nada
23 Sabtu MTK Luas Persegi Panjang 26
27-2-2021
LAPORAN GURU
Nama Sekolah : SDN Rujukan No.004/V Kuala Tungkal

Nama Guru : Herlina, S.Pd
Kelas :VA
Metode pembelajran : Daring dan Luring
Media Penyampaian : Handphone, Whatsapp, dan Modul
Jumlah Siswa
No Hari/Tanggal Mata Pelajaran Uraian Materi Kegiatan Pembelajaran
mengikuti
1 Senin, 01-02-2021 - Ulangan tema 6 31 -
Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah Siswa membaca bacaan “Peristiwa Kedatangan Bangsa
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan Barat”dan menjawab pertanyaan pada buku siswa sesuia
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana dengan bacaan.
IPS Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab Siswa mencari informasi mengenai kedatangan tiap=tiap bangsa
2 Selasa, 02-02-2021 penjajahan bangsa Indonesia dan upaya 31 Eropa ke Indonesia dari buku, surat kabar, majalah, atau
mempertahankan kedaulatannya internet, kemudian menuliskan informasi yang telah didapat
sesuai dengan perintah pada buku siswa.
IPA Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan Siswa melakukan percobaan untuk menunjukkan sifat-sifat
suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari benda padat, cair, dan gas dan mencatat setiap kejadian atau
peristiwa pada percobaan.
3 Rabu, 03-02-2021 Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah 31 Siswa membaca bacaan tentang pembentukan pemerintah
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan kolonial Inggris dan Belanda di Indonesia kemudian membuat
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana peta konsep sesuai dengan informasi yang didaptkan dari
bacaan.
IPA Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan Setelah membaca teks “Perubahan Wujud Benda” siswa
suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari menjawab pertanyaan di Buku Siswa halaman 25.
SBdP Memahami tangga nada Siswa berlatih menyanyikan lagu “Rayuan Pulau Kelapa”
berdasarkan video pembelajaran
Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah Siswa membaca teks “Sistem Tanam Paksa Pemerintah Kolonial
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan Belanada” kemudian menuliskan kosa kata baku dan tidak baku
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana pada bacaan dan mencari arti katanya.
IPS Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab Siswa mengerjakan latihan halaman 35 pada Buku Siswa.
4 Kamis, 04-02-2021 31
penjajahan bangsa Indonesia dan upaya
mempertahankan kedaulatannya
PPKn Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat Siswa mencari informasi dari berbagai sumber referensi
berakitan dengan suku-suku yang ada di Indonesia untuk
mengisi kolom-kolom pada buku siswa.
Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah Setelah membaca teks “Masa Awal Pergerakan Nasional” siswa
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan memjawab pertanyaan pada halaman 46 secara mandiri.
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana
IPS Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab Siswa mengisi tabel berkaitan dengan faktor-faktor yang memici
5 Jum’at, 05-02-2021 penjajahan bangsa Indonesia dan upaya 31 munculnya rasa kebangsaan Indonesia.
PPKn Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat Siswa meringkas materi unsur pembeda suku bangsa.
6 Sabtu, 06-02-2021 Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah 31 Siswa membaca teks “Dampak Peristiwa Sumpah Pemuda
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan 1928” kemudian menuliskan informasi penting dari bacaan.
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana Siswa mengerjakan latihan halaman 64 pada Buku Siswa.
SBdP Memahami tangga nada Setelah menonton video cara menyanyikan lagu :Indonesia
Raya”, siswa menuliksan kembali isi lagu Indonesia Raya”
IPA Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan Setealh membaca teks “Peristiwa Mengembun dan
suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari Menyublim”, siswa menjawab pertanyaan pada buku siswa.
Matematika Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang Setelah menonoton video pembelajaran Volume kubus, siswa
dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus mengerjakan latihan secara mandiri.
satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar
pangakat tiga
Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah Siswa membaca dan memahami teks berjudul “Kongres
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan Perempuan Indonesia” siswa menvari kosa kata baku dan tidak
7 Senin, 08-02-2021 31
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana baku pada bacaan dan melengkapi peta konsep dengan
jawaban pertanyaan pada buku .
SBdP Memahami tangga nada Siswa menjawab pertanyaan berakitan dengan kegiatan
bernyanyi.
PPKn Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat Siswa mencatat materi tentang upaya-upaya pengembangan
dan pelestarian kebudayaan nasional
Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang

dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus Siswa mengerjakan latihan terkait volume kubus
Matematika
pangakat tiga
Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah Siswa membaca teks “Peristiwa Pembacaan Teks Proklamasi” ,
8 Selasa, 09-02-2021 Bahasa Indonesia 31
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan kemudian mencari dan menuliskan kosa kata baku dan tidak
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana baku yang terdapat pada teks.
Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab Siswa menjawab pertanyaan dengan mengisi kolom peta pikiran
IPS
penjajahan bangsa Indonesia dan upaya pada buku siswa
Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan Setelah melakukan percobaan siswa contoh-contoh peristiwa
IPA
suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari yang menunjukkan kalor dapat mengubah suhu benda.
9 Rabu, 10-02-2021 IPA Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan 31 Siswa melakukan percobaan untuk mengetahui perubahan
suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari wujud benda yang disebabkan oleh panas atau kalor, kemudian
membuat kesimpulan dari hasil percobaan.
Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah Siswa membaca teks “Peristiwa Menjelang dan Sesudah
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan Pembacaan Teks Proklamasi Kemerdekaan” kemudian
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana menjawab pertanyaan terkait bacaan tersebut.
SBdP Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah Setelah mengamati pola lantai pada setiap gambar karya tari
kemudian membuat kesimpulan mengenai pola lantai pada
tarian
Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah Setelah membaca teks “Proklamator” siswa menulis biografi
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan sederhana mengenai Bapak Proklamator Kemerdekaan
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana Indonesia.
IPS Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab Setelah membaca dan mengamati gambar tentang peristiwa-
penjajahan bangsa Indonesia dan upaya peristiwa heroik setelah pembacaan teks Proklamasi
mempertahankan kedaulatannya Kemerdekaan Indonesia” siswa menjawab pertanyaan terkait
bacaan
10 Kamis, 11-02-2021 PPKn Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat 31 Siswa membaca bacaan tentang nilai-nilai luhur dalam
keragaman sosial budaya masyarakat Indonesia, kemudian
mengamati danmenuliskan berbagai keragaman yang terdapat
dilingkungan sekitarnya.
Matematika Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang Setelah menyimak video pembelajaran cara menghitung
dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus panajng rusuk kubus jka diketahui volumenya siswa
satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar mengerjakan latihan secara mendiri.
pangakat tiga
11 Jum’at, 12-02-2021 - - - Hari Raya Imlek
IPS Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab Selesai membaca teks tentang peristiwa-peristiwa dalam upaya
penjajahan bangsa Indonesia dan upaya pembentukan NKRI siswa menjawab pertanyaan pada rubrik
mempertahankan kedaulatannya Ayo Berlatih.
Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah Siswa membaca teks berjudul “Ahmad Soebarjo” siswa
12 Sabtu, 13-02-2021 31
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan membuat ulasan teks mengenai bacaan tersebut.
SBdP Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah Siswa mengamati gambar gerakan tari pada buku kemudian
menuliskan pola lantai pada kedua gerak tari tersebut.
SBdP Memahami pola lantai dalam gerak tari kreasi Siswa mengamati gerak tari yang terdapat pada Bku Siswa
daerah kemudian siswa berlatih gerak dan dan pola lantai tari tersebut.
Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah Siswa membaca teks “Perjuangan Mempertahankan
13 Senin, 15-02-2021 yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan 31 Kemerdekaan”, kemudian menjawab pertanyaan pada halaman
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana 133 di Buku Siswa.
IPA Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan Siswa melakukan percobaan 2 kemudian membuat kesimpulan
suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari dari kegiatan tersebut.
14 Selasa, 16-02-2021 Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah 31 Setelah membaca teks “Peristiwa Pengakuan Kedaulatan
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan Indonesia oleh Belanda” siswa membuat peta pikiran
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana berdasarkan bacaan.
PPKn Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat Siswa mengerjakan latihan pada Buku Siswa halaman 147.
Matematika Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang Siswa mengerjakan soal cerita yang berkaitan dengan volume
dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus kubus .
pangakat tiga
Bahasa Indonesia Mencermati penggunaan kalimat efektif dan ejaan Siswa mengidentifikasi bagian-bagian surat dan jenis-jenis surat
dalam surat un dangan (ulang tahun, kegiatan yang ada pada buku, setelah selesai siswa membuat
15 Rabu, 17-02-2021 sekolah, kenaikan kelas, dll) 31 perbandingan jenis-jenis surat.
IPA Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan Siswa melakukan percobaan perubahan wujud benda
suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari menyublim dan mencatat peristiwa yang terajdi selama
percobaan berlangsung.
IPS Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab Siswa mengamati gambar kegiatan pembangunan diberbagai
penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bidang, lalu mencari informasi berkaitan dengan faktor
mempertahankan kedaulatannya pendukung dan penghambat pembangunan nasional.
Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah Siswa membaca bacaan “Peran Pelajar dalam Mengisi
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan Kemerdekaan”, kemudian menuliskan kosa kata baku dan tidak
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana baku beserta artinya.
IPA Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan Siswa melakukan percobaan untuk menyelidiki peristiwa
16 Kamis, 18-02-2021 suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari 31 pengkristalan kemudian menuliskan kesimpilan dari hasil
percobaan tersebut.
SBdP Memahami karya seni rupa daerah Setelah membaca teks “Seni Rupa Daerah Indonesia”, siswa
melengkapi tabel yang berisi ciri seni rupa daerah yang ada
dilingkungan sekitar.
IPS Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab Siswa membaca teks “Peristiwa Lahirnya Pancasila”, kemudian
penjajahan bangsa Indonesia dan upaya menjawab petanyaan terkait isi teks.
Bahasa Indonesia Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah Setalah membaca teks “Peran Pancasila dalam Menjaga
17 Jum’at, 19-02-2021 31
yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan Keberagaman Bangsa”, siswa meniliskan informasi penting yang
aspek apa, dimana, kapan, mengapa, dan bagaimana terdapat dalam bacaan secara mandiri.
PPKn Menelaah keberagaman sosial budaya masyrakat Siswa menjawab pertanyaan sesuai ilustrasi cerita yang
berkaitan dengan kegiatan musyawarah untuk mefakat.
18 Sabtu, 20-02-2021 IPS Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab 31 Setelah kegiatan membaca siswa menuliskan informasi penting
penjajahan bangsa Indonesia dan upaya dalam bacaan.
Bahasa Indonesia Mencermati penggunaan kalimat efektif dan ejaan Setelah memperhatikan contoh surat undangan siswa berlatih
dalam surat un dangan (ulang tahun, kegiatan membuat surat undangan resmi untuk mengahdiri kegiatan
sekolah, kenaikan kelas, dll) pentas seni
PPKn Menelaah keberagaman sosial budaya masyrakat Siswa menjawab pertanyaan pada Buku Siswa halaman 187.
Bahasa Indonesia Mencermati penggunaan kalimat efektif dan ejaan Siswa secara mandiri membuat surat undangan setengah resmi
dalam surat un dangan (ulang tahun, kegiatan dengan tema perlombaan olahraga.
sekolah, kenaikan kelas, dll)
IPA Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan Setelah melakukan percobaan mengamati perubahan wujud
19 Senin, 22-02-2021 31
suhu dan wujud benda dalam kehidupan sehari-hari benda wujud benda dari beku menjadi siswa membuat
kesimpulan terkait percobaan tersebut.
SBdP Memahami karya seni rupa daerah Siswa berlatih membuat karya seni rupa.
Bahasa Indonesia Menelaah keberagaman sosial budaya masyrakat Siswa membaca dan memahami teks “Mengahrgai Jasa Para
Pahlawan”, kemudian menuliskan cara menghargai jasa para
20 Selasa, 23-02-2021 31
pahlawan.
SBdP Memahami karya seni rupa daerah Siswa membuat karya seni lukis daerah sendiri.
Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang
dengan menggunakan satuan volume (seperti kubus
21 Rabu, 24-02-2021 31 Ulangan Harian Matematika KD 3.5
Matematika satuan) serta hubungan pangkat tiga dengan akar
pangakat tiga
22 Kamis, 25-02-2021 - - 31 Ualangan Harian Tema 7
Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah
26 Jum’at, 26-02-2021 Bahasa Indonesia yang disajikan secara lisan dan tulis menggunakan 31 Tugas proyek
27 Sabtu, 27-02-2021 SBdP Memahami karya seni rupa dearah 31 Tugas proyek membuat patung dari bubur kertas
LAPORAN GURU
Nama Guru : Sunarsih, S.Pd.SD
Kelas :VB
1 Senin Tema 7 31 IPS : Hal 2 Tentang bangsa di Eropa
01-02-2021 IPS BI : Hal 7 Tentang membuat ulasan teks kedatangan bangsa barat
BI
2 Selasa IPS 31 IPS : Hal 9 Gold gospel glory
02-02-2021 IPA IPA : Hal 13 Percobaan tentang sifat benda
3 Rabu IPS 31 IPS : Hal 22 Pemerintahan colonial inggris Belanda
03-02-2021 BI BI : Hal 23 Tentang meringkas peristiwa dibentukanya VOC
4 Kamis IPA 31 IPA : Hal 24 dan 25 Perubahan wujud benda
04-02-2021 BI BI : Hal 26 Membuat poster tentang peristiwa perubahan wujud benda
5 Jumat SBDP 31 SBDP : Hal 27 Menyanyi lagu Rayuan Pulau Kelapa
05-02-2021 IPA IPA : Hal 29 Kegiatan yang menunjukkan adanya perubahan wujud benda
6 Sabtu IPS 31 IPS : Hal 33 Sistem tanam paksa
06-02-2021 BI BI : Hal 32 Kosa kata baku dan kata serapan
7 Senin IPS 31 IPS : Hal 35 dan 37 Peristiwa perlawanan terhadap Portugis. Tokoh yang
08-02-2021 BI berjuang melawan penjajah
8 Selasa IPS 31 IPS : Hal 39 – 42 Kelompok ras di Indonesia
09-02-2021
9 Rabu MTK 31 MTK : Hal
10-02-2021
10 Kamis BI 31 BI : Hal 46 Masa awal pergerakan Nasional
11-02-2021 IPS IPS : Hal 48 Faktor munculnya rasa kebangsaan di Indonesia
11 Sabtu BI 31 BI : Hal 52 Tentang kosa kata baku dan tidak baku pada bacaan peristiwa
13-02-2021 IPS Sumpah Pemuda
IPS : Hal 53 Tentang Sumpah Pemuda
12 Senin BI 31 BI : Hal 57 Membuat laporan hasil wawancara
14-02-2021 IPS IPS : Hal 61 Informasi dampak peristiwa Sumpah Pemuda
SBDP SBPD : Hal 64 Menyanyikan lagu Indonesia Raya tiga STANZA
13 Selasa IPA 31 IPA : Hal 66 dan 67 Peristiwa mengembun dan menyublin
16-02-2021 PKN PKN : Hal 69 Bersatu kita teguh bercerai kita runtuh
14 Rabu BI 31 BI : Hal 71 Kosa kata baku dan tidak baku pada bacaan KONGRES PEREMPUAN
17-02-2021 SBDP INDONESIA
SBDP : Hal 72 dan 73 Menyanyikan lagu tanah airku dan menjawab pertanyaan
tentang lagu tanah airku
15 Kamis PKN 31 PKN : Hal 76 Keragaman suku bangsa dan budaya
18-02-2021
16 Jumat BI 31 BI : Hal 78 Proklamasi Kemerdekaan
19-02-2021 IPS IPS : Hal 83 Peristiwa dan tokoh proklamasi kemerdekaan
17 Sabtu IPA 31 IPA : Hal 89 Kalor dapat mengubah suhu benda
20-02-2021 BI BI : Hal 92 Peristiwa Rengas Dengklok
18 Senin SBDP 31 SBDP : Hal 94 Menyanyikan lagu Hari Merdeka
21-02-2021 PKN PKN : Hal 96 Hal Hal yang dapat dilakukan untuk mengisi kemerdekaan
19 Selasa IPS 31 IPS : Hal 99 Proklamator
23-02-2021 BI BI : Hal 102 Tindakan heroic mendukung proklamasi
20 Rabu PKN 31 PKN : Hal 108 Pentingnya persatuan di tempat tinggal
24-02-2021
21 Kamis IPS 31 IPS : Hal 112 Tentang PPKI BPUPKU, KNI dan BKR
25-02-2021
22 Jumat BI 31 BI : Hal 117 Tentang membuat ulasan teks Ahmad Subardjo
26-02-2021
23 Sabtu IPS 31 IPS : Hal 121 Unsur budaya di sekitar tempat tinggal
27-02-2021
LAPORAN GURU KELAS

Nama sekolah : SDN RUJUKAN 004/V KUALA TUNGKAL

Nama guru : YUHANA, S.Pd. SD
Kelas :VC
Metode Pembelajaran : Luring & Daring
Media Penyampaian : Handphone, Whatsapp , Modul
Tema :7
No Hari/Tgl Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa Ket

mengikuti
SUB TEMA 1 : PERISTIWA KEBANGSAAN MASA PENJAJAHAN

1 SELASA B. INDO KD 3.5 - Membuat peta pikiran 32
02-02-2021 IPA KD 3.7 - Sifat-sifat benda padat, cair dan gas
IPS 3.4 - Menjelaskan peristiwa kedatangan bangsa eropa
MTK 3.5 - Soal cerita tentang volume kubus
2 RABU B. INDO KD 3.5 - membaca teks 32
03-02-2021 SBDP KD 3.2 - menyanyikan lagu rayuan pulau kelapa
IPA 3.7 - perubahan wujud benda
3 KAMIS IPS KD 3.4 - perlawanan terhadap pemerintahan colonial belanda 32
04-02-2021 PPKN 3.3 - keragaman suku
B. INDO KD 3.5 - membaca teks tanam paksa
4 JUMAT PPKN 3.3 - keragaman suku bangsa 32

05-02-2021 B. INDO KD 3.5 - membaca teks awal pergerakan nasional
IPS 3.4 - memahami kondisi kehidupan masyarakat Indonesia pada awal kemerdekaan indonesia
5 SABTU IPA 3.7 - Percobaan, mengetahui perpindahan kalor 32

06-02-2021 B. INDO KD 3.5 - Membaca dampak peritiswa sumpah pemuda
SBDP 3.2 - Menyanyikan lagu
6 SENIN PPKN 3.3 - Prilaku yang tepat dalam menghadapi keberagaman 32
08-02-2021 B. INDO KD 3.5 -
SBDP 3.2 - Membaca tentang kongres perempuan indonesia
MTK 3.5 - Menunjukkan sikap rasa cinta tanah air dalam sebuah lagu “tanah airku”
- Tentang volume balok yang berkaitan dengan kubus satuan
SUB TEMA 2 : PERISTIWA KEBANGSAAN SEPUTAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN
1 SELASA B. INDO KD 3.7 - Membaca teks proklamasi 32

09-02-2021 IPA 3.7 - Tentang kalor
IPS 3.4 - Peristiwa-peristiwa seputar tentang proklamasi kemerdekaan
MTK 3.5 - Volume balok
2 RABU IPA 3.7 - Perubahan wujud benda 32
10-02-2021 B. INDO KD 3.4 - Membaca pembacaan teks proklamasi
SBDP 3.3 - Gerak tari dengan pola lantai
3 KAMIS BAHASA INDONESIA 3.5 - Membaca proklamator kemerdekaan Indonesia 32
11-02-2021 IPS 3.4
PPKN 3.3 - Kegiatan masyarakat yang menunjukkan persatuan keberagaman dengan penuh
tanggung jawab
4 JUMAT SBDP KD 3.3 BAHASA - Mengamati gambar, mengenal suku-suku bangsa 32

12-02-2021 INDONESIA 3.5 - Membaca upaya pembentukan Negara kesatuan
IPS 3.4
- Tentang unsur-unsur budaya
5 SABTU IPA 3.7 - Perubahan wujud benda dipengaruhi oleh kalor atau panas, percobaan 32
13-02-2021 Bahasa Indonesia 3.5
SBDP 3.3 - Membaca, mempertahankan kemerdekaan
- Menyanyikan lagu maju tak gentar
6 SENIN PPKN 3.5 - Sikap yang baik dalam keberagaman dalam masyarakat 32
14-02-2021 -
BAHASA INDONESIA 3.5 - Membaca peristiwa pengkuan kedaulatan Indonesia oleh belanda
MTK 3.5
- Tentang volume gabungan bangunan ruang
SUB TEMA 3 : PERISTIWA MENGISI KEMERDEKAAN
1 SELASA BAHASA INDONESIA 3.9 - Membuat undangan 32

15-02-2021 IPA 3.7
IPS 3.4 - Wujud benda dipengruhi oleh kalor
- Menyebutkan kegiatan-kegiatan pembangunan untuk mengisi kemerdekaan
MTK 3.5 - Menentukan jaring-jaring kubus
2 RABU IPA 3.7 - Menganalis peristiwa mengkristal 32

16-02-2021
BAHASA INDONESIA 3.9 - Membaca peran pelajar dalam mengisi kemerdekaan
SBDP 3.4
- Seni rupa daerah
3. KAMIS PPKN 3.3 - Nilai-nilai luhur pancasila yang berkembang dimasyarakat 32

17-02-2021 BAHASA INDONESIA 3.9 - Membaca lahirnya pancasila
IPS 3.4
- Makna pancasila
4 JUMAT PPKN 3.3 - Menyebutkan perilaku-prilaku dilingkungan sekolah 32

18-02-2021 BAHASA INDONESIA 3.9 - Memaca teks “Menghargai perbedaan budaya”
IPS 3.4 - Mengidentifikasi kegiatan untuk melestarikan budaya-budaya
5 SABTU IPA 3.7 - Peristiwa pengembunan 32
19-02-2021 B. INDO KD 3.9 - Membuat surat undangan tidak resmi
6 SENIN PPKN 3.9 - Permasalahan yang muncul dalam kehidupan sehari-hari 32

21-02-2021 - Membaca teks tentang cara menghargai jasa para pahlawan
B. INDO KD 3.3 - Membuat gambar ragam daerah
- Menentukan tutup kubus berdasarkan jaring-jaring kubus
SBDP 3.4
MTK 3.5
LAPORAN GURU
LAPORAN GURU
Namasekolah : SDN 04/V KUALA TUNGKAL
Nama guru : SRIYATI,S.Pd.
MetodePembelajaran : daring
Media Penyampaian : WA
No Hari/Tanggal Mata Pelajaran UraianMateri Jumlahsiswa keterangan
( Kegiatan )
1 IPS Peristiwa Kebangsaan Masa Penjajahan. 30
Senin -Peristiwa Kedatangan Bangsa Barat.
1-2-2021
2 IPA Sifat-Sifat Benda 30
Selasa
2-2-2021
3 Matematika Volume Kubus 30
Rabu
3- 1-2021
4 IPS Peristiwa- Peristiwa pada Masa Pemerintah Kolonial 30
Kamis Inggris dan Belanda.
4-2-2021
5 Jumat IPA Perubahan Wujud Benda
5-2-2021
6 Sabtu Matematika Menentukan Volume Kubus 30
6- 2-2021
7 Senin SBdP Tangga Nada dan Ciri –ciri lagu wajib
8-2-2021
8 Selasa IPS Sistim Tanaman Paksa Pemerintah Kolonial Belanda
9-2-2021
9 Rabu Matematika Tentukan panjang rusuk kubus yang memiliki
10-2-2021 volume
10 Kamis Bahasa Indonesia Tuliskan informasi penting dalam bacaan ke dalam
11-2-2021 kolom-kolom bentuk dengan mengunakan perinsip :
apa , di mana , kapan , siapa , mengapa , dan
bagaimana.
11 Sabtu PPKn Bersatu kita teguh,Bercerai kita runtuh
13-2-2021
12 Senin SBdP Tangga Nada dan Tempo pada lagu
15-2-2021
13 Selasa Matematika Volume Balok
16-2-2021
14 Rabu PPKn Peristiwa pembacaan Teks Proklamasi
17-2-2021
15 Kamis Bahasa Indonesia Temukan kosa kata baku dan tidak baku pada bacan
18-2-2021 yang berjudul “Peristiwa bacaan Teks Proklamasi “
16 Jum’at IPA Kalor Mengubah Suhu Benda
19-2-2021
17 Sabtu Matematika Tentukan panjang sisi yang belum biketahui pada balok !
20-2-2021
18 Senin PPKn Unsur – Unsur Budaya
22-2-2021
19 Selasa Bahasa Indonesia Surat Undangan
23-2-2021
20 Rabu Matematika Jaring –Jaring Kubus
24-2-2021
21 Kamis SBdP LAPORANSeni Rupa DaerahKEGIATAN
PELAKSANAAN IndonesiaPEMBELAJARAN JARAK JAUH
25-2-2021 BULAN FEBRUARI 2021
22 Jum’at PPKn Peristiwa Lahinya Pancasila
26-2-2021
NAMA SEKOLAH : SD NEGERI 04/V KUALA TUNGKAL
23 NAMA
SabtuGURU : RIAN ARIF PURNOMO, S. Pd Jaring- Jaring Balok
Matematika
27-2-2021
KELAS : I, IV, DAN V
METODE PEMBELAJARAN : DARING/LURING
MEDIA PENYAMPAIAN : WHATSAPP
NO HARI/TANGGAL PELAJARAN URAIAN MATERI JUMLAH KETERANGAN

SISWA
MENGIKUTI
1 Senin, 01 Februari Aktifitas gerak berirama Mempraktekkan kombinasi gerak langkak kaki dan ayunan tangan 30 Orang 5D
2021 (senam irama)
2 Rabu, 03 Februari Aktifitas gerak berirama Variasi gerak dasar langkah kaki dan ayunan tangan 24 Orang 4A
2021 (mempraktekkan variasi gerak dasar langkah kaki dan ayunan 22 Orang 4B
tangan dalam gerakan senam irama dengan iringan 25 Orang 4C
musik/hitungan)
3 Jumat, 05 Februari Tema 6 : Lingkungan sehat, bersih dan Bermain lompat tali 28 Orang 1A
2021 asri Subtema 3 : 28 Orang 1B
Lingkungan sekolahku
4 Senin, 08 Februari Aktifitas air Renang gaya dada (gerakan meluncur dan gerakan kaki) 30 Orang 5D
2021
5 Rabu, 10 Februari Aktifitas air Renang gaya bebas (gerakan meluncur dan gerakan kaki) 24 Orang 4A
2021 22 Orang 4B
25 Orang 4C
6 Kamis, 11 Februari Tema 6 : Lingkungan sehat, bersih dan Bermain lompat (menirukan gerakan ayam) 28 Orang 1A
2021 asri Subtema 4 :
Bekerja sama menjaga kebersihan 28 Orang 1B
dan kesehatan lingkungan
7 Senin, 15 Februari Aktifitas air Renang gaya dada (gerakan lengan dan posisi tubuh) 30 Orang 5D
2021
8 Rabu, 17 Februari Aktifitas air Renang gaya bebas (gerakan lengan dan posisi tubuh) 24 Orang 4A
2021 22 Orang 4B
25 Orang 4C
9 Jumat, 19 Februari Tema 7 : Benda, hewan, dan tanaman Gerak berjalan dan berlari sesuai irama 28 Orang 1A
2021 disekitarku 28 Orang 1B
Subtema 1 : Benda hidup dan tak
hidup disekitar kita
10 Senin, 22 Februari Aktifitas air Renang gaya dada (cara pengambilan nafas dan koordinasi 30 Orang 5D
2021 gerakan)
11 Rabu, 24 Februari Aktifitas air Renang gaya bebas (cara pengambilan nafas dan koordinasi 24 Orang 4A
2021 gerakan) 22 Orang 4B
25 Orang 4C
12 Jumat, 26 Februari Tema 7 : Benda, hewan, dan tanaman Gerak melompat dan memutar sesuai irama 28 Orang 1A
2021 disekitarku 28 Orang 1B
Subtema 2 : Hewan disekitarku
LAPORAN GURU
DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DIRUMAH
Nama : SD Negeri 004/V KUALA TUNGKAL
Sekolah
Nama Guru : VERA HERTINA,S.Pd
Mata : PJOK
Pelajaran
Metode : Daring/Luring
Pembelajaran
Media : BUKU,WA,YOUTUBE
penyampaian
BULAN : FEBRUARI 2021
NO HARI/TANG KELA URAIAN MATERI JMLH KE

GAL S SISWA T
MENGI
KUTI
1 SENIN/1 6B / BAB 7 memahami variasi dan kombinasi rangkaian gerak dasar langkah dan ayunan lengan / Memahami 32 / 27
FEBRUARI 3C penggunaan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama (ketukan)
2021 tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama ( tema 6 subtema 1)
2 SELASA/ 2 6A / BAB 7 memahami variasi dan kombinasi rangkaian gerak dasar langkah dan ayunan lengan / Memahami 32 / 28
FEBRUARI 3A penggunaan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama (ketukan)
3 RABU/3 6C / BAB 7 memahami variasi dan kombinasi rangkaian gerak dasar langkah dan ayunan lengan / memahami 31 /
FEBRUARI 3A / penggunaan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama (ketukan) 27 / 32
2021 6B tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama ( tema 6 subtema 1)
4 KAMIS/4 6A / Memahami gerakan pola 1 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / memahami penggunaan 32 /
FEBRUARI 3B / kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama (ketukan) 27 / 31
2021 6C tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama ( tema 6 subtema 1)
6 SABTU/6 3C / mempraktikkan penggunaan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan 27 / 27
FEBRUARI 3B irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama ( tema 6 subtema 1)
2021
7 SENIN/8 6B / mempraktikkan gerakan pola 1 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / Memahami penggunaan 32 / 27
FEBRUARI 3C kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama (ketukan)
2021 tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama (tema 6 subtema 2)
8 SELASA/9 6A / mempraktikkan gerakan pola 1 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / Memahami penggunaan 32 / 28
FEBRUARI 3A kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama (ketukan)
2021 tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama (tema 6 subtema 2)
9 RABU/10 6C / mempraktikkan gerakan pola 1 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / Mempraktikkan penggunaan 31 /
FEBRUARI 3A / kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama (ketukan) 27 / 32
2021 6B tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama (tema 6 subtema 2)
10 KAMIS/11 6A / Memahami gerakan pola 2 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / Memahami penggunaan 32 /
2021 6C tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama (tema 6 subtema 2)
11 SABTU/13 3C / mempraktikkan penggunaan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan 27 / 27
2021
12 SENIN/15 6B / Memahami gerakan pola 2 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / memahami penggunaan 32 / 27
FEBRUARI2 3C kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama (ketukan)
13 SELASA/16 6A / Memahami gerakan pola 2 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / memahami penggunaan 32 / 28
14 RABU/17 6C / Memahami gerakan pola 2 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / mempraktikkan penggunaan 31 /
15 KAMIS/18 6A / Mempraktikkan gerakan pola 2 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / memahami penggunaan 32 /
17 SABTU/20 3C / Mempraktikkan penggunaan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan 27 / 27
FEBRUARI2 3B irama (ketukan) tanpa/dengan musik dalam aktivitas gerak berirama ( tema 6 subtema 3)
021
18 SENIN/22 6B / Memahami gerakan pola 3 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / memahami penggunaan 32 / 27
FEBRUARI 3C kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan irama (ketukan)
19 SELASA/23 6A / Memahami gerakan pola 3 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / memahami penggunaan 32 / 28
20 RABU/24 6C / Memahami gerakan pola 3 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / mempraktikkan penggunaan 31 /
21 KAMIS/25 6A / Mempraktikkan gerakan pola 3 variasi dan kombinasi rangkaian kaki ke samping / Memahami penggunaan 32 /
23 SABTU/27 3C / Mempraktikkan penggunaan kombinasi gerak dasar lokomotor, non-lokomotor dan manipulatif sesuai dengan 27 / 27
2021
NAMA SEKOLAH : SD Negeri 04/v Kuala Tungkal

NAMA GURU : Ani Fauziah,S.Pd.I
KELAS : V dan VI
METODE PEMBELAJARAN : Daring/Luring
MEDIA PENYAMPAIAN : WhatsApp

SISWA MENGIKUTI
1 Senin Pelajaran 6 -Meringkas / menyimpulkan Materi pelajaran 6 32 Siswa Kelas VIC
1 Februari Indahnya saling “Q.S.Al-Maidah ayat 2 dan 3, Q.S.Al-Hujurat ayat
2021 Membantu dan 12 dan 13”.
Hidup Rukun
Pelajaran 6 - Memahami dan mengulang kembali 30 Siswa Kelas VD
Mari Belajar materi tentang Ilmu tajwid yang terdapat 32 Siswa Kelas VC
Membaca Q.S.Al- dalam Q.S.Al-Ma’un.
Ma’un - Latihan ( soal dari guru )
2 Selasa Pelajaran 6 -Meringkas / menyimpulkan Materi pelajaran 6 32 Siswa Kelas VIA
2 Februari Indahnya saling “Q.S.Al-Maidah ayat 2 dan 3, Q.S.Al-Hujurat ayat
2021 Membantu dan 12 dan 13”.
Hidup Rukun 32 Siswa Kelas VIB
Pelajaran 6 - Memahami dan mengulang kembali 31 Siswa Kelas VB
Mari Belajar materi tentang Ilmu tajwid yang terdapat
Membaca Q.S.Al- dalam Q.S.Al-Ma’un.
Ma’un - Latihan ( soal dari guru )
4. Rabu Pelajaran 6 - Menghafal materi Q.S.Al-Ma’un ( untuk 30 Siswa Kelas VD

3 Februari 2021 Mari Belajar persiapan ulangan ) 32 Siswa Kelas VC
Membaca Q.S.Al-
Ma’un
4. Kamis Pelajaran 6 - Ayo Berlatih 32 Siswa Kelas VIC
4 Februari 2021 Indahnya saling - Mengerjakan tugas halaman 64 bagian
Membantu dan B
Hidup Rukun
5. Jum’at Pelajaran 6 - Menghafal materi Q.S.Al-Ma’un ( untuk 31 Siswa Kelas VB
5 Februari 2021 Mari Belajar persiapan ulangan )
Membaca Q.S.Al-
Ma’un
Pelajaran 6 - Ayo Berlatih 32 Siswa Kelas VIA
Indahnya saling - Mengerjakan tugas halaman 64 bagian
Membantu dan B
Hidup Rukun
6. Sabtu Pelajaran 6 - Ayo Berlatih 32 Siswa Kelas VIB
6 Februari 2021 Indahnya saling - Mengerjakan tugas halaman 64 bagian
Membantu dan B
Hidup Rukun

SISWA MENGIKUTI
1 Senin Pelajaran 6 - Menghafal materi Q.S.Al-Maidah ayat 2 32 Siswa Kelas VIC
8 Februari Indahnya saling dan 3, Q.S.Al-Hujurat ayat 12 dan 13
2021 Membantu dan ( untuk persiapan ulangan )
Hidup Rukun
Pelajaran 6 - Ulangan 30 Siswa Kelas VD
Mari Belajar 32 Siswa Kelas VC
Membaca Q.S.Al-
Ma’un
2 Selasa Pelajaran 6 - Menghafal materi Q.S.Al-Maidah ayat 2 32 Siswa Kelas VIA
9 Februari Indahnya saling dan 3, Q.S.Al-Hujurat ayat 12 dan 13
2021 Membantu dan ( untuk persiapan ulangan )
Pelajaran 6 - Ulangan 31 Siswa Kelas VB
Mari Belajar
Membaca Q.S.Al-
Ma’un

SISWA MENGIKUTI
1 Senin Pelajaran 6 - Ulangan 32 Siswa Kelas VIC
15 Februari Indahnya saling
2021 Membantu dan
Hidup Rukun
2 Selasa Pelajaran 6 - Ulangan 32 Siswa Kelas VIA
16 Februari Indahnya saling
2021 Membantu dan

SISWA MENGIKUTI
1 Senin Pelajaran 7 Mengamati gambar, membaca dan memahami 32 Siswa Kelas VIC
22 Februari Menerima Qadha materi pelajaran 7 “ Menerima Qadha dan
2021 dan Qadhar Qadhar”
Pelajaran 7 - Membaca Materi Pelajaran 7 “Mari 30 Siswa Kelas VD
Mari Mengenal Mengenal Rasul-rasul Allah Swt “ 32 Siswa Kelas VC
Rasul-rasul Allah
Swt
2 Selasa Pelajaran 7 Mengamati gambar, membaca dan memahami 32 Siswa Kelas VIA
23 Februari Menerima Qadha materi pelajaran 7 “ Menerima Qadha dan
2021 dan Qadhar Qadhar”
32 Siswa Kelas VIB
Pelajaran 7 - Membaca Materi Pelajaran 7 “Mari 31 Siswa Kelas VB
Mari Mengenal Mengenal Rasul-rasul Allah Swt “
Rasul-rasul Allah
Swt
3 Rabu Pelajaran 7 - Memhafal 25 rasul Allah dan 5 Rasul 30 Siswa Kelas VD

24 Februari 2021 Mari Mengenal ‘ulul Azmi 32 Siswa Kelas VC
Rasul-rasul Allah
Swt
4. Kamis Pelajaran 7 - Meringkas / menyimpulkan materi materi 32 Siswa Kelas VIC
25 Februari 2021 Menerima Qadha pelajaran 7 “ Menerima Qadha dan Qadhar”
dan Qadhar
5. Jum’at Pelajaran 7 - Memhafal 25 rasul Allah dan 5 Rasul 31 Siswa Kelas VB
26 Februari 2021 Mari Mengenal ‘ulul Azmi
Rasul-rasul Allah
Swt
Pelajaran 7 - Meringkas / menyimpulkan materi materi 32 Siswa Kelas VIA
Menerima Qadha pelajaran 7 “ Menerima Qadha dan Qadhar”
dan Qadhar
6. Sabtu Pelajaran 7 - Meringkas / menyimpulkan materi materi 32 Siswa Kelas VIB

27 Februari 2021 Menerima Qadha pelajaran 7 “ Menerima Qadha dan Qadhar”
dan Qadhar
LAPORAN GURU
Nama Sekolah : SD Negeri 04 / V Kualatungkal

Nama Guru : Sinta Siti Hasanah, SPd.I
Kelas : I, II dan V
Metode Pembelajaran : Daring
Media Penyampaian : WhatsApp
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
NO HARI/ TANGGAL MATERI URAIAN MATERI JML SISWA KET

MENGIKUTI
1 Senin, 15 Pebruari Mari Mengenal Rasul- Menyebutkan Nama- Nama Rasul ulul Azmi dan Mukjizat yang 31 siswa Kelas IV A
2021 Rasul Allah di terima
2 Selasa, 16 Pebruari Ayo Membaca al- Menghafal Al- Quran surah al-'asr 26 siswa Kelas II A
2021 Qur'an
3 Rabu, 17 Pebruari Ayo Membaca al- Menghafal Al- Quran surah al-'asr 26 siswa Kelas II B
2021 Qur'an
4 Kamis, 18 Pebruari Ayo Membaca al- Menghafal Al- Quran surah al-'asr 26 siswa Kelas II C
2021 Qur'an
5 Jumat, 19 Pebruari Ayo Belajar al- Qur'an Menghafal al- Qur'an surah al- Ikhlas 28 siswa Kelas I A
2021
6 Sabtu, 20 Pebruari Ayo Belajar al- Qur'an Menghafal al- Qur'an surah al- Ikhlas 28 siswa Kelas I B
2021
NO HARI/ TANGGAL MATERI URAIAN MATERI JML SISWA KET

MENGIKUTI
1 Senin, 22 Mari Mengenal Rasul- Ulangan Harian KD 3.3 ( Memahami nama- nama Rasul Allah 31 siswa Kelas IV A
Pebruari 2021 Rasul Allah dan Rasul Ulul 'Azmi )
2 Selasa, 23 Ayo Membaca al- Ulangan Harian KD 3.2 ( Memahami pesan- pesan pokok surah 26 siswa Kelas II A
Pebruari 2021 Qur'an al- 'asr )
3 Rabu, 24 Pebruari Ayo Membaca al- Ulangan Harian KD 3.2 ( Memahami pesan- pesan pokok surah 26 siswa Kelas II B
2021 Qur'an al- 'asr )
4 Kamis, 25 Ayo Membaca al- Ulangan Harian KD 3.2 ( Memahami pesan- pesan pokok surah 26 siswa Kelas II C
Pebruari 2021 Qur'an al- 'asr )
5 Jumat, 26 Ayo Belajar al- Qur'an Ulangan Harian KD 3.2 ( Memahami pesan- pesan pokok surah 28 siswa Kelas I A
Pebruari 2021 al- ikhlas )
6 Sabtu, 27 Ayo Belajar al- Qur'an Ulangan Harian KD 3.2 ( Memahami pesan- pesan pokok surah 28 siswa Kelas I B
Pebruari 2021 al- ikhlas )
LAPORAN GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Nama sekolah : SDN RUJUKAN 004/V KUALA TUNGKAL
Nama guru : Verda Khairani, S.Pd
Kelas : III
Metode Pembelajaran : Luring & Daring
Media Penyampaian : Handphone, Whatsapp , Modul
mengikuti
1 SELASA, PENDIDIKAN AGAMA ISLAM - Ayo berlatih 1 tentang Sholat 84
2 februari 2021

mengikuti
1 SABTU, PENDIDIKAN AGAMA ISLAM - Menceritakan Kisah keteladanan nabi 77
6 februari 2021 ayub a.s

mengikuti
1 SELASA, PENDIDIKAN AGAMA ISLAM - Praktik sholat 84
9 februari 2021

mengikuti
1 SABTU, PENDIDIKAN AGAMA ISLAM - Menceritakan Kisah keteladanan nabi 77
13 februari 2021 Musa a.s

mengikuti
1 SELASA, PENDIDIKAN AGAMA ISLAM - Kisah keteladanan nabi Yusuf a.s 84
16 februari 2021

mengikuti
1 SABTU, PENDIDIKAN AGAMA ISLAM - Ayo berlatih , menjawab pertanyaan 77
20 februari 2021 tentang keteladanan Nabi

mengikuti
1 SELASA, PENDIDIKAN AGAMA ISLAM - Menyanyikan lagu Nabiku 84
23 februari 2021 - Ayo berlatih 1

mengikuti
1 SABTU, PENDIDIKAN AGAMA ISLAM - Ulangan harian 77
27 februari 2021
Kuala Tungkal, 27 februari 2021

PLT Kepala Sekolah
Sinta Siti Hasanah, S.Pd.I
19810729 200904 2 006

Laporan Pembelajaran Jarak Jauh Februari

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Pembelajaran Jarak Jauh Februari

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH

NO Hari/ Tanggal Materi Jumlah Siswa Keterangan

Nama Sekolah : SD Negeri Rujukan 04/V Kuala Tungkal

NO HARI/TANGGAL MATA PELAJARAN URAIAN MATERI JML SISWA KET

NO HARI/TANGGAL MATA PELAJARAN URAIAN MATERI JML SISWA KET

NO HARI/TANGGAL MATA PELAJARAN URAIAN MATERI JML SISWA KET

NO HARI/TANGGAL MATA PELAJARAN URAIAN MATERI JML SISWA KET

NO Hari/ Tanggal Materi Jumlah Siswa Keterangan

NO Hari/ Tanggal Materi Jumlah Siswa Keterangan

No Hari/Tanggal Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa keterangan

No Hari/Tanggal Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa keterangan

No Hari/Tanggal Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa keterangan

Jumat, 1. Matematika 1. Mengerjakan soal-soal tentang perbandingan berat benda.

NO Hari/ Tanggal Materi Jumlah Siswa Keterangan

9 Rabu BI 26 BI : Hal 67 dan 68 Tentang perubahan energi

NO Hari/ Tanggal Materi Jumlah Siswa Keterangan

9 Rabu BI 26 BI : Hal 67 dan 68 Tentang perubahan energi

N HARI/TANGGAL MATA URAIAN MATERI JMLH KET

NO Hari/ Tanggal Materi Jumlah Siswa Keterangan

Nama Sekolah : SDN Rujukan No.004/V Kuala Tungkal

1 Senin, 01-02-2021 - Ulangan tema 6 31 -

Menjelaskan dan menentukan volume bangun ruang

LAPORAN GURU KELAS

Nama sekolah : SDN RUJUKAN 004/V KUALA TUNGKAL

No Hari/Tgl Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa Ket

SUB TEMA 1 : PERISTIWA KEBANGSAAN MASA PENJAJAHAN

4 JUMAT PPKN 3.3 - keragaman suku bangsa 32

5 SABTU IPA 3.7 - Percobaan, mengetahui perpindahan kalor 32

SUB TEMA 2 : PERISTIWA KEBANGSAAN SEPUTAR PROKLAMASI KEMERDEKAAN

1 SELASA B. INDO KD 3.7 - Membaca teks proklamasi 32

4 JUMAT SBDP KD 3.3 BAHASA - Mengamati gambar, mengenal suku-suku bangsa 32

SUB TEMA 3 : PERISTIWA MENGISI KEMERDEKAAN

1 SELASA BAHASA INDONESIA 3.9 - Membuat undangan 32

2 RABU IPA 3.7 - Menganalis peristiwa mengkristal 32

3. KAMIS PPKN 3.3 - Nilai-nilai luhur pancasila yang berkembang dimasyarakat 32

4 JUMAT PPKN 3.3 - Menyebutkan perilaku-prilaku dilingkungan sekolah 32

6 SENIN PPKN 3.9 - Permasalahan yang muncul dalam kehidupan sehari-hari 32

NO HARI/TANGGAL PELAJARAN URAIAN MATERI JUMLAH KETERANGAN

NO HARI/TANG KELA URAIAN MATERI JMLH KE

DALAM PELAKSANAAN KEGIATAN PEMBELAJARAN DARI RUMAH

NAMA SEKOLAH : SD Negeri 04/v Kuala Tungkal

NO HARI/TANGGAL PELAJARAN URAIAN MATERI JUMLAH KETERANGAN

4. Rabu Pelajaran 6 - Menghafal materi Q.S.Al-Ma’un ( untuk 30 Siswa Kelas VD

NO HARI/TANGGAL PELAJARAN URAIAN MATERI JUMLAH KETERANGAN

NO HARI/TANGGAL PELAJARAN URAIAN MATERI JUMLAH KETERANGAN

NO HARI/TANGGAL PELAJARAN URAIAN MATERI JUMLAH KETERANGAN

3 Rabu Pelajaran 7 - Memhafal 25 rasul Allah dan 5 Rasul 30 Siswa Kelas VD

6. Sabtu Pelajaran 7 - Meringkas / menyimpulkan materi materi 32 Siswa Kelas VIB

Nama Sekolah : SD Negeri 04 / V Kualatungkal

NO HARI/ TANGGAL MATERI URAIAN MATERI JML SISWA KET

NO HARI/ TANGGAL MATERI URAIAN MATERI JML SISWA KET

No Hari/Tanggal Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa keterangan

No Hari/Tanggal Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa keterangan

No Hari/Tanggal Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa keterangan

No Hari/Tanggal Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa keterangan

No Hari/Tanggal Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa keterangan

No Hari/Tanggal Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa keterangan

No Hari/Tanggal Mata Pelajaran Uraian Materi Jumlah siswa keterangan

Kuala Tungkal, 27 februari 2021

Anda mungkin juga menyukai