Tugas Individu:

Matakuliah : Dasar-dasar Komputer

Pengampu : Rizalul Fiqry, S.Si., M.Pd.

Nama: IIN SOLEHA

Nim: 2021070015

Semester : I (Ganjil)

Kelas : PGSD A

Soal:

1. Jelaskan Keterkaitan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dengan

Pendidikan Sekolah Dasar.
Jawab:

Perkembangan Teknologi Informasi dan Komunikasi berkembang sangat cepat, kita harus bisa
mengambil manfaatnya yang positif dari perkembangan tersebut.

pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi di tingkat Sekolah Dasar khususnya di daerah belum
merata, banyak faktor tidak meratanya pemanfaatan di bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi ini
mulai dari sarana prasarananya berupa perangkat Hardware atau perangkat komputernya, jaringan
internet dan sumber daya manusia, pemanfaatan intenet di kalangan anak SD di daerah-daerah belum
sepenuhnya dimanfaatkan untuk menunjang belajar si anak.

Peranan TIK dianggap sangat penting dalam dunia pendidikan. Pendidikan suatu bangsa merupakan
tolak ukur kemampuan suatu bangsa. Oleh karena itu, pemanfaatan TIK diharapkan dapat meningkatkan
kualitas pendidikan kita. Salah satu cara pemanfaatan TIK adalah melalui pembelajaran di kelas yang
berbasis teknologi dan informasi.

2. Jelaskan Fungsi-fungsi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) Bagi Guru.

Jawab:

1. Sebagai Infrastruktur Pembelajaran

TIK sangat berperan sebagai infrastruktur pembelajaran di mana bahan ajar tersedia dalam format
digital dengan begitu proses belajar bisa dilakukan di mana saja dan kapan saja

2. Sebagai Sumber Bahan Ajar

Kini sumber bahan ajar para tenaga pendidik tidak hanya bisa didapat dari buku saja. TIK juga bisa
dijadikan sebagai sumber bahan ajar yang mengikuti perkembangan zaman. Ada banyak bahan ajar yang
bisa didapat dari seluruh belahan dunia sehingga ilmu yang didapat pun lebih banyak.

3. Sebagai Alat Bantu dan Fasilitas Pembelajaran

.TIK akan membuat proses belajar-mengajar jadi lebih inovatif dan menyenangkan. Cara tersebut juga
dikenal efektif karena lebih modern. Untuk itu para tenaga pendidik juga wajib untuk mengikuti
perkembangan teknologi supaya bisa mengajar sesuai tren yang sedang berkembang. Para murid pun
bisa mengeksplorasi ilmu pengetahuan dengan lebih luas dan secara mandiri.

4. Sebagai Skill dan Kompetensi.

Penggunaan TIK harus proporsional. Maksudnya adalah TIK bisa masuk ke semua lapisan masyarakat
tapi disesuaikan dengan porsinya masing-masing. Jangan sampai TIK untuk masyarakat berpendidikan
universitas diberikan kepada masyarakat pedesaan yang rata-rata memiliki latar belakang pendidikan
rendah.

5. Sebagai Sumber Informasi Penelitian

Proses penelitian dalam dunia pendidikan jadi lebih mudah dilakukan berkat adanya TIK sebagai sumber
informasi. Keberadaan TIK juga membuat penelitian seseorang jadi bisa dimanfaatkan dan diketahui
oleh orang lain. Hal tersebut akan berguna untuk mencegah terjadinya penelitian yang serupa.

6. Sebagai Media Konsultasi

Internet banyak dimanfaatkan sebagai media berkonsultasi dengan pakar yang berada di tempat lain.
Baik tenaga pendidik maupun pelajar sama-sama bisa memanfaatkannya untuk mendukung kegiatan
belajar mereka langsung dari pakarnya tanpa harus mengeluarkan biaya mahal.

7. Sebagai Media Belajar Online

Belajar bisa dilakukan di mana saja, termasuk secara online menggunakan internet. Banyaknya website,
blog, forum, atau aplikasi yang kini banyak tersedia di internet membuat siapa saja bisa belajar secara
online.

Contohnya saja ada kuliah online, yaitu kuliah dalam bentuk digital yang menggunakan internet sebagai
wadahnya.

3. Jelaskan Peran-peran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK).

Jawab:

1.TIK meningkatkan kemudahan dalam komunikasi

Munculnya TIK memberikan langkah-langkah ekstra untuk mempercepat komunikasi.

 Email mengubah cara kita berinteraksi satu sama lain dari mulai tahun 1990-an sampai saat ini.
Komunikasi digital membuat komunikasi lebih cepat daripada mengirim surat.

2.TIK menghemat biaya

Salah satu keunggulan utama TIK adalah kemampuan menghemat biaya. Kita bisa mendapatkan
kemudahan bertransaksi apa pun sehingga lebih hemat biaya pengeluaran.

Komunikasi yang lebih baik akan menghasilkan lebih banyak produktivitas dan meningkatkan
pendapatan.

3.TIK mendorong pemikiran strategis

Komunikasi yang lebih baik mengarah pada pemikiran yang lebih kritis. Kini kita semua bisa
mendapatkan informasi dengan sangat mudah hanya lewat internet saja.

Kita bisa membuat strategi yang lebih baik untuk perbaikan pola pikir kita di kemudian hari. Salah satu
keuntungan komunikasi data adalah lebih banyak waktu yang mengarah pada perencanaan yang lebih
efektif.

4. TIK melindungi informasi dan data rahasia

Dalam melindungi informasi rahasia, TIK berfungsi untuk melindungi privasi dan data kita dengan
tuntutan hukum yang sesuai.

TIK dapat membuat kita lebih mudah menjaga berkas dan data penting yang mungkin tidak bias
disimpan di tempat sembarangan.

5.TIK menghilangkan hambatan budaya

Siapa pun dan di mana pun bisa memanfaatkan TIK dalam kehidupan sehari-hari.

Hal yang baik tentang dunia TIK adalah kecerdasan buatan dengan desain sistem operasi dan berbagai
macam fiturnya, yang bisa digunakan siapa pun tanpa pandang etnis, warna kulit, agama, golongan, dan
lain-lain.

4. Jelaskan Integrasi Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) di Lingkup Sekolah

Dasar.

Jawab:

TIK dalam pembelajaran kedalam empat tahap yaitu:

1. Tahap emerging

Tahap dimana seseorang baru mulai menyadari akan pentingnya TIK dalam kegiatan pembelajaran dan
belum berupaya untuk menerapkannya.

2. Tahap applying

Adalah tahap dimana TIK telah dijadikan sebagai obyek untuk dipelajari (mata pelajaran).

3. Tahap integrating

Merupakan tahap dimana TIK telah mulai di integrasikan (dipadukan) kedalam kurikulum (pembelajaran)

4. Tahap transformasi

Adalah tahap yang paling ideal, dimana TIK telah menjadi prioritas bagi perubahan pendidikan. TIK
diaplikasikan secara penuh, baik untuk proses pembelajaran maupun administrasi lembaga pendidikan.

5.Bagaimana Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagai

Sumber dan Media Pembelajaran di Sekolah Dasar?.

Jawab:

Penggunaan TIK sebagai sumber dan media pembelajaran dapat melalui pemanfaatan perangkat
komputer sebagai sumber dan media pembelajaran yang inovatif.

Selain itu, proses pembelajaran akan lebih efektif karena penggunaan TIK sebagai sumber dan media
pembelajaran memungkinkan teratasinya hambatan dalam proses komunikasi guru dengan peserta
didik

Diharapkan dengan penggunaan media ini dapat merangsang pikiran, perasaan, minat serta perhatian
peserta didik sedemikian rupa sehingga proses pembelajaran dapat berjalajan dengan baik.

6. Bagimana Proses Mengintegrasikan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) ke

dalam Pembelajaran?

Jawab:

Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) telah menjadi bagian yang tidak terpisahkan dari kehidupan
era global saat ini. Untuk mendorong kesiapan SDM di era global melalui pendidikan di sekolah,
pengintegrasian TIK ke dalam proses pembelajaran perlu dilakukan untuk

1) mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi siswa;

2) mengembangkan keterampilan dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi (ICT literacy) itu
sendiri; dan

3) untuk meningkatkan efektifitas, efisiensi dan kemenarikan proses pembelajaran.