STANDAR 6.

PEMBIAYAAN, PRASARANA, SARANA, DAN SISTEM INFORMASI

6.1 Pengelolaan Dana

Keterlibatan aktif program studi harus tercerminkan dalam dokumen tentang proses
perencanaan, pengelolaan dan pelaporan serta pertanggungjawaban penggunaan
dana kepada pemangku kepentingan melalui mekanisme yang transparan dan
akuntabel.

Jelaskan keterlibatan PS dalam perencanaan anggaran dan pengelolaan dana.

Mekanisme pengusulan kegiatan yang akan dhimpun didalam RKA – KL dimulai dari
unit kerja terendah. Setiap Program Studi melakukan rapat kerja bersama dengan
dosen yang dosen program studi yang dipimpin oleh ketua jurusan. Gagasan , ide
dan rencana dalam mengajukan kegiatan dengan tujuan peningkatan kualitas
pelayanan pembelajaran serta kualitas lulusan diusulkan melalui rapat kerja. Program
kerja yang mengutamakan peningkatan kualitas dosen, peningkatan kompetensi
mahasiswa baik akademik ataupun penalaran serta organisasi kemahasiswaan
dilakukan secara bersama dengan beberapa kali rapat. Universitas termasuk
kelengkapan TOR DAN RAB masing masing kegatan.
Semua usulan unit kerja, jurusan dan fakultas harus mengaju kepada visi, misi,
renstra universitas serta visi, misi dan renstra di fakultas ataupun semua target yang
sudah ditentukan. Semangat dari penyusunan anggaran ini dalam rangka untuk
mewujudkan visi dan misi universitas.
Selanjutnya usulan beberapa program studi dibawa dan dipaparkan dalam rapat
fakultas melalui rapat kerja atau musrenbang fakultas. Semua rencana kegiatan prodi
dihimpun dan digabungkan dengan beberapa kegiatan fakultas menyangkut
pengembangan kompetensi tenaga pendidik pedukung program studi dan
penyelenggaran kebutuhan Fakultas. Pelaksanaan Penggunaan dana Jurusan
dibantu oleh Pembantu Dekan membidangi bidang umum dan keuangan dengan cara
mengajukan Pelaksanaan Kegiatan. Pembantu Dekan bidang umum dan keuangan
akan melakukan verifikasi pelaksanaan kegiatan dengan anggaran dan belanja
universitas, kemudian diterus ke Dekan, selanjutkan proses pengajuan akan
disampaikan pada Wakil Rektor II dan selanjutkan akan diturun pada bagian keungan
dan bendahara universitas.

-Pada tingkat jurusan, ketua jurusan akan mengundang rapat kerja bersama dengan dosen
jurusan untuk membicarakan keperluan perencanaan kebutuhan dalam pengembangan
akademik, kuliah umum, dosen tamu dan kegiatan kemahaisswaan termasuk urusan
perkantoran. Selanjutnya jurusan akan meneruskan kepada fakultas kebutuhan yang
dimaksud bersama dokumen pendukung seperti RAB kegiatan dan TOR. Pada tingkat
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2015 1
fakultas, pimpinann fakultas juga akan melakukan rapat kerja tingkat fakultas yang
membicarakan kebutuhan fakultas beserta kegiatan pendukung kegiatan akademik demi
menciptakan atmosfer akademik yang berkualitas.

6.2 Perolehan dan Alokasi Dana

6.2.1 Tuliskan realisasi perolehan dan alokasi dana (termasuk hibah) dalam juta rupiah
termasuk gaji, selama tiga tahun terakhir, pada tabel berikut:
Jumlah dana (juta rupiah)
Sumber Dana Jenis Dana
TS-2 2013 TS-1 2014 TS 2015
(1) (2) (3) (4) (5)
PT sendiri PNBN untuk gaji 11.825.154
PNBP untuk kegiatan
mahasiswa
PNBP pelayanan
perkantoran
BOPTN Pendidikan, pengajaran 2 Milyar,
561.322 Juta
Penelitian dan pengabdian
masyarakat
Kegiatan kemahasiwaan
APBD Gaji Dosen dan Pegawai 3M

Sumber lain Hibah beasiswa dari pihak

ekternal seperti Bank dan
Perusahaan swasta

Total
Penggunaan dana:

Jenis Persentase Dana

No.
Penggunaan 2012 2013 2014 2015
(1) (2) (6) (7) (8) (9)
1 Pendidikan 34,29 36,64

2 Penelitian 0,40 1,26

3 Pengabdian 0,24 0,61

kepada
Masyarakat
4 Investasi 30,75 35,59

prasarana
5 Investasi 28,80 0

sarana
6 Investasi SDM 5,52 23,0

Lain-lain

6.2.2 Tuliskan dana untuk kegiatan penelitian pada tiga tahun terakhir yang melibatkan
dosen yang bidang keahliannya sesuai dengan program studi, dengan mengikuti
format tabel berikut:

Sumber dan Jenis Jumlah Dana*

Tahun Judul Penelitian
Dana (dalam juta rupiah)
(1) (2) (3) (4)
2015 pembelajaran kimia Penelitian Desentralisasi Rp. 11.000.000,0

berbasis kultur budaya : Simlitabmas DIKTI

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2015 2

 tinjauan pembelajaran
kimia pantun pada topik
konsep kimia unsur

Jumlah
* Di luar dana penelitian/penulisan skripsi, tesis, dan disertasi sebagai bagian dari studi lanjut.

6.2.3 Tuliskan dana yang diperoleh dari/untuk kegiatan pelayanan/pengabdian kepada

masyarakat pada tiga tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Judul Kegiatan
Sumber dan Jenis Jumlah Dana
Tahun Pelayanan/Pengabdian
Dana (dalam juta rupiah)
kepada Masyarakat
(1) (2) (3) (4)
2013 Pelatihan bagi guru IPA dalam BOPTN Rp. 4000.000,-
Penanganan dan Penyimpanan
bahan kimia di Labratorium
sekolah

2014 Pemberdayan Masyarakat BOPTN Rp. 6.000.000

Melalui gerakan Sosialisasi
Sadar Makanan Sehat Tanpa
Formalin Pada Jajanan Sekolah

2015 BOPTN 50.000.0000 (IbM) Prosee

Pemberdayaan Kelompok Ibu pengajuan
PKK dalam mendeteksi bahan
makanan berformlain serta
dampak terhadap kesehatan

Jumlah

6.3 Prasarana

6.3.1 Tuliskan data ruang kerja dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS
dengan mengikuti format tabel berikut:

Ruang Kerja Dosen Jumlah Ruang Jumlah Luas (m 2)

(1) (2) (3)

Satu ruang dosen 1 (a) 48 m2
Satu ruang Ketua dan Sekretaris Jurusan 1
Satu ruangAdministrasi (TU) 1 (c)
Satu ruang Pejabat Struktural 1 (d)

TOTAL (t)

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2015 3

 6.3.2 Tuliskan data prasarana (kantor, ruang kelas, ruang laboratorium, studio, ruang
perpustakaan, kebun percobaan, dsb. kecuali ruang dosen) yang dipergunakan
PS dalam proses belajar mengajar dengan mengikuti format tabel berikut:

Total Kepemilikan Kondisi

Jumlah Utilisasi
No. Jenis Prasarana Luas Tidak
Unit SD SW Terawat (Jam/minggu)
(m2) Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
2
Tata Usaha 1 ruang 40 m √ √ 40
Ruang Kelas 10 400 √ √ 40
ruang m2
Perpustakaan 1 ruang 84 m2 √ √
Studio 1 Ruang 48 m2 √ √
Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama

6.3.3 Tuliskan data prasarana lain yang menunjang (misalnya tempat olah raga, ruang
bersama, ruang himpunan mahasiswa, poliklinik) dengan mengikuti format tabel
berikut:
Total Kepemilikan Kondisi
Jenis Prasarana Jumlah Unit
No. Luas Tidak
Penunjang Unit SD SW Terawat Pengelola
(m2) Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
2
1. Mushala 1 16 m √ √

2. Badan Eksekutif 1 25 m2 √ √
Mahasiswa
3. HIMA FKIP 1 25 m2 √ √

4. Badan Legislatif 1 102 √ √

Mahasiswa m2
5. Sekretariat 1 8 m2 √ √
Tabloid
Laksamana
Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama.

6.4 Sarana Pelaksanaan Kegiatan Akademik

6.4.1 Pustaka (buku teks, karya ilmiah, dan jurnal; termasuk juga dalam bentuk CD-ROM
dan media lainnya)
Tuliskan rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS
dengan mengikuti format tabel 1 berikut:

Tabel 1. Rekapitulasi jumlah ketersediaan pustaka yang relevan dengan bidang PS

Jenis Pustaka Jumlah Judul Jumlah Copy
(1) (2) (3)
Buku teks 1035
Jurnal nasional Jurnal Kiprah & Zarah
Jurnal internasional -
Prosiding -
Skripsi/Tesis
Disertasi
TOTAL 1035

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2015 4

 Isikan jurnal/prosiding seminar yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap),
terbitan 3 tahun terakhir dengan mengikuti format tabel 2 berikut:

Tabel 2. Jurnal yang tersedia/yang diterima secara teratur (lengkap), terbitan 3 tahun
terakhir
Jenis Nama Jurnal Rincian Tahun dan Nomor Jumlah
(1) (2) (3) (4)
1.
Jurnal Terakreditasi
2.
DIKTI *
Dst.
1.
Jurnal Internasional * 2.
Dst.
Catatan * = termasuk e-journal.

6.4.2 Sebutkan sumber-sumber pustaka di lembaga lain (lembaga perpustakaan/

sumber dari internet beserta alamat website) yang biasa diakses/dimanfaatkan
oleh dosen dan mahasiswa program studi ini.

1. ...
2. ...
3. ...
4. dst

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2015 5

 6.4.3 Tuliskan peralatan utama yang digunakan di laboratorium (tempat praktikum, bengkel, studio, ruang simulasi, rumah sakit, puskesmas/balai
kesehatan, green house, lahan untuk pertanian, dan sejenisnya) yang dipergunakan dalam proses pembelajaran di jurusan/fakultas
dengan mengikuti format tabel berikut:

Kepemilikan Kondisi Rata-rata Waktu

No. Nama Laboratorium Jenis Peralatan Utama Jumlah Unit Tidak Penggunaan
SD SW Terawat (jam/minggu)
Terawat
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1. Laboratorium Bahasa Televisi 1 √ √ Belum dipakai
Headphone 40 √ √
Sound Mixer 1 √ √
Meja 20 √ √
Kursi 40 √ √
DVD 1 √ √
2. Laboratorium Kimia Alat Glass √ √ 6 jam / minggu
Bahan Kimia √ √ 6 jam / minggu

3. Laboratorium Biologi Peralatan Glass √ √ 6 jam / minggu

Alat kimia √ √ 6 jam / minggu

Keterangan:
SD = Milik PT/fakultas/jurusan sendiri; SW = Sewa/Kontrak/Kerjasama/Hak Pakai.

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2015 6

6.5 Sistem Informasi

6.5.1 Jelaskan sistem informasi dan fasilitas yang digunakan oleh program studi untuk
proses pembelajaran (hardware, software, e-learning, perpustakaan, dll.).

Dosen menggunakan Laptop dan OHP dalam proses pembelajaran

6.5.2 Beri tanda √ pada kolom yang sesuai dengan aksesibilitas tiap jenis data, dengan
mengikuti format tabel berikut:
No. Sistem Pengelolaan Data
Dengan Dengan Dengan
Jenis Data Secara Komputer Komputer Komputer
Manual Tanpa Jaringan Jaringan
Jaringan Lokal (LAN) Luas (WAN)
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Mahasiswa √
2 Kartu Rencana Studi (KRS) √
3 Jadwal mata kuliah √
4 Nilai mata kuliah √
5 Transkrip akademik √
6 Lulusan √
7 Dosen √
8 Pegawai √
9 Keuangan √
10 Inventaris √
11 Perpustakaan √

STANDAR 7. PENELITIAN, PELAYANAN/PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT, DAN KERJASAMA

7.1 Penelitian Dosen Tetap yang Bidang Keahliannya Sesuai dengan PS

7.1.1 Tuliskan jumlah judul penelitian* yang sesuai dengan bidang keilmuan PS, yang
dilakukan oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS selama tiga
tahun terakhir dengan mengikuti format tabel berikut:

Sumber Pembiayaan 2013 2014 2015

(1) (2) (3) (4)
Pembiayaan sendiri oleh peneliti
PT yang bersangkutan 1 1
Depdiknas
Institusi dalam negeri di luar
Depdiknas
Institusi luar negeri
Catatan: (*) sediakan data pendukung pada saat visitasi

7.1.2 Adakah mahasiswa tugas akhir yang dilibatkan dalam penelitian dosen dalam tiga
tahun terakhir?
 Tidak ada
 Ada

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2015 7

 Jika ada, banyaknya mahasiswa PS yang ikut serta dalam penelitian dosen
adalah ... orang, dari ... mahasiswa yang melakukan tugas akhir melalui skripsi.

7.1.3 Tuliskan judul artikel ilmiah/karya ilmiah/karya seni/buku yang dihasilkan selama tiga
tahun terakhir oleh dosen tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan
mengikuti format tabel berikut:

Nama- Tahun Tingkat*

Dihasilkan/
No. Judul nama Penyajian/ Nasio- Interna-
dipublikasikan pada Lokal
Dosen Publikasi nal sional
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
1. OPTIMALISASI Nancy Jurnal Zarah 2014 √
PERAN SERTA Willian
MASYARAKAT
DALAM
PENINGKATAN
KESADARAN PEDULI
MAKANAN SEHAT
TANPA FORMALIN
PADA JAJANAN
SEKOLAH

2. POLYMERIZATION Nina Jurnal Zarah 2014 √

OF GLYSEROL Adriani,
MONOSTEARAT M.Sc
WITH AZELAIC ACID

3. Penggunaan Strategi Fitriah Jurnal Zarah 2014 √

Pembelajaran Aktif Khairun
Tipe Everyone is a nisa,
Teacher Here untuk
M.Sc
Meningkatkan Hasil
Belajar Kimia pada
Pokok Bahasan
Hidrokarbon

4. Analisis Kadungan Nancy Jurnal Zarah 2014 √

Logam Berat (Pb) Willian,
dan (Cd) Terhadap M.Si
Lamun (Enhalus
acoroides) Sebagai
Bioindikator di
Perairan Tanjung
Lanjut Kota
Tanjungpinang

5 PEMBUATAN Nancy Jurnal Zarah 2013 √

LAPISAN TIPIS TiO2 Willian,
-DOPED LOGAM M M.Si
(M= Ni, Cu dan Zn)
DAN APLIKSI SIFAT
KATALITIKNYA PADA
PENJERNIHAN AIR
RAWA

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2015 8

 Immpac of Emotional Fitriah Jurnal Zarah 2013 √ Jurnal
Intelegence And Khairun Zarah
Parenting Styile nisa,
(Democratic) Of the
M..Ed
performance Of Bilingual
Chemistry Learning
Production Of Nina Jurnal Zarah 2013 √ Jurnal
Bioubricsnt Based On Drniani, Zarah
Jatrope Curcos Oil and M.Sc
Linier Alcohol
Catatan: * = beri tanda √ pada kolom yang sesuai.

7.1.4 Sebutkan karya dosen dan atau mahasiswa Program Studi yang telah
memperoleh/sedang memproses perlindungan Hak atas Kekayaan Intelektual (HaKI)
selama tiga tahun terakhir.

No. Karya*
(1) (2)
1
2
Dst.
* Lampirkan surat paten HaKI atau keterangan sejenis.

7.2 Kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (PkM)

7.2.1 Tuliskan jumlah kegiatan Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat (*) yang sesuai
dengan bidang keilmuan PS selama tiga tahun terakhir yang dilakukan oleh dosen
tetap yang bidang keahliannya sesuai dengan PS dengan mengikuti format tabel
berikut:
Sumber Dana Kegiatan
Pelayanan/Pengabdian kepada 2013 2014 2015
Masyarakat
(1) (2) (3) (4)
PT yang bersangkutan 1 1 1
Depdiknas
Institusi dalam negeri di luar Depdiknas
Institusi luar negeri
Catatan: (*) Pelayanan/Pengabdian kepada Masyarakat adalah penerapan bidang ilmu untuk
menyelesaikan masalah di masyarakat (termasuk masyarakat industri, pemerintah, dsb.)

7.2.2 Adakah mahasiswa yang dilibatkan dalam kegiatan pelayanan/pengabdian kepada

masyarakat dalam tiga tahun terakhir?

Tidak

√ Ya

Jika Ya, jelaskan tingkat partisipasi dan bentuk keterlibatan mahasiswa dalam
kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat.
Terlibat sebagai panitia dan peserta pengabdian masyarakat

7.3 Kegiatan Kerjasama dengan Instansi Lain

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2015 9

7.3.1 Tuliskan instansi dalam negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan
program studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.

Kurun Waktu
Jenis
No. Nama Instansi Kerja Sama Manfaat yang Telah Diperoleh
Kegiatan
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 Peningkatan Kualitas
Institut Teknologi
20-Agu- 20-Agu- Sumber Daya Manuasia dan
Sepuluh
14 17 Akademik, Penelitian dan
Nopember
Pengabdian Masyarakat
2 Nota Kesepahaman dalam
pengembangan kompetensi
dan pningkatan kualitas
Pemerintah
27-Okt- 27-Okt- sumber daya manusia pada
Kabupaten
14 19 pembangunan di bidang
Bintan
sains dan teknologi, serta
pengembangan potensi
daerah Kabupaten Bintan.
3 Nota Kesepahaman dalam
pengembangan kompetensi
Dewan
dan pningkatan kualitas
Perwakilan
15-Des- 15-Des- sumber daya manusia pada
Rakyat Daerah
14 18 pembangunan di bidang
Provinsi
sains dan teknologi, serta
Kepulauan Riau
pengembangan potensi
daerah Kepulauan Riau.
4 Mewujudkan hubungan yang
saling menguntungkan,
saling menghormati, dan
saling mendukung
berdasarkan prinsip keadilan
serta keseimbangan sesuai
dengan peraturan
Universitas 23-Okt- 23-Okt- perundang-undangan di
Negeri Jakarta 14 19 bidang pendidikan,
penelitian, dan pengabdian
kepada masyarakat untuk
mendukung pemenuhan
kebutuhan SDM yang
kompeten dan profesional di
Indonesia

5 1. Penyelenggaraan
Pendidikan, Pelatihan,
Penelitian, Pengabdian
Universitas
04-Jun- 04-Jun- kepada Masyarakat dan Jasa
Pendidikan
10 15 Keprofesian.
Indonesia
2. Pengembangan Sumber
Daya Manusia, Sarana, dan
Prasarana.
6 Nota Kesepahaman dalam
rangka mengoptimalkan
Universitas
prinsip kemitraan yang saling
Brawijaya
memberikan manfaat.
.
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2015 10
 7 Badan
Pengawasan Kesepakatan Bersama
Keuangan dan dalam Bidang Pendidikan,
10-Nov- 10-Nov-
Pembangunan Penelitian, dan Pengabdian
14 19
Perwakilan kepada Masyarakat serta
Provinsi peningkatan kualitas Sumber
Kepulauan Riau Daya Manusia.
8 Melakukan kerja sama dalam
rangka penguatan tata kelola
09-Okt- 09-Okt-
Universitas Riau perguruan tinggi (good
12 15
university governance) di
lingkungan UMRAH

9 Ruang Lingkup Kesepakatan

ini meliputi Pendidikan dan
Universitas Pengajaran, Penelitian dan
25-Nov- 25-Nov-
Pendidikan Pengembangan, dan
14 19
Ganesha Pengabdian pada
Masyarakat.

10 Kerjasama dalam
Unit Layanan melaksanakan pemilihan
03-Jun- 03-Jun-
Pengadaan penyedia Barang/Jasa pada
13 14
Provinsi Kepri UMRAH.

11 15-Sep- 31-Des-
Bank Indonesia
14 14 Program Beasiswa
12 Pembentukan WP akan
berfungsi sebagai pusat
Universitas 08-Mar- 08-Mar- informasi mengenai budaya
Sebelas Maret 13 18 dan masyarakat Perancis
dan juga sebagai informasi
mengenai beasiswa UMRAH
dst.
Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat visitasi

7.3.2 Tuliskan instansi luar negeri yang menjalin kerjasama* yang terkait dengan program
studi/jurusan dalam tiga tahun terakhir.

Kurun Waktu
Jenis
No. Nama Instansi Kerja Sama Manfaat yang telah diperoleh
Kegiatan
Mulai Berakhir
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
1 The Purpose of This Letter of
University Intent is to establish a general
Teknologi 07-Agu- 07-Agu- framework within which
Malaysia, 14 19 academic and profesional
Malaysia cooperation may develop
between the institutions
2 Guangxi 03-Feb- 03-Feb- With the purpose of enaching
University For 13 16 the exchange, cooperation
Nationalities of and strengthening the
P.R.China understanding and friendship
between the two parties, the
parties hereto agree to
exchange visits of University
BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2015 11
 delegations on the principle of
necessity and mutual equality.

3 Pembentukan WP akan
berfungsi sebagai pusat
informasi mengenai budaya
Institut Francais
2014 2017 dan masyarakat Perancis dan
D'Indonesie
juga sebagai informasi
mengenai beasiswa UMRAH

4 Agree to enter into a formal

collaborative agreement
based on a foundation of trust
Khon Kaen for the mutual benefit and
27-Okt- 27-Okt-
University, development of the parties
14 19
Thailand and the promotion of
international understanding
and goodwill.

Catatan : (*) dokumen pendukung disediakan pada saat visitasi

BAN-PT: Borang Akreditasi Program Studi Sarjana 2015 12