Soal Latihan

FISIKA
 
1. Berikut langkah-langkah dalam melakukan penelitian.
1. Menarik kesimpulan
2. Membuat hipotesis
3. Melakukan observasi
4. Merumuskan masalah
5. Menganalisis data
6. Melakukan eksperimen
7. Mengumpulkan data.

Berdasarkan langkah-langkah tersebut, urutan yang tepat dalam metode ilmiah adalah ....
A) 4-5-6-2-7-3-1 B) 3-4-5-2-7-6-1

C) 4-5-6-2-3-7-1 D) 2-3-4-5-6-7-1

E) 3-4-7-2-6-5-1
 
2. Biogas merupakan sumber energi yang sangat menguntungkan bagi kehidupan manusia. Biogas
sangat memungkinkan dimanfaatkan di wilayah yang merupakan sentra peternakan sapi. Biogas
memang dapat dibuat dari pemanfaatan kotoran sapi yang diolah lebih lanjut. Berikut beberapa
pernyataan yang berkaitan dengan Langkah-langkah pembuatan biogas.
1. Membangun digester
2. Mencampur kotoran sapi dengan air
3. Mengalirkan gas CO2 yang terbentuk menuju instalasi gas di rumah
4. Mengalirkan gas metan yang terbentuk menuju instalasi gas di rumah
5. Menambahkan starter kedalam campuran kotoran sapi dan air

Langkah-langkah yang tepat dalam memproses biogas adalah ....

A) 1-2-5-4 B) 1-2-3-5 C) 1-2-3-4

D) 1-2-4-5 E) 1-3-4-5
 
3. Cara kerja dari ilmu pengetahuan, bersifat ilmiah serta merupakan langkah-langkah sistematis yang
digunakan dalam ilmu-ilmu tertentu baik direfleksikan atau diterima begitu saja merupakan karakteristik
dari ....
A) Hakikat Fisika

B) Pendekatan ilmiah

C) Metode penelitian

D) Model ilmiah

E) Metode ilmiah
 
4. Dalam kehidupan sehari-hari, sering dialami bahwa kita terpaksa harus mencari informasi, menguji
informasi, melakukan percobaan untuk memecahkan permasalahan di sekitar kita. Tanpa disadari, kita
telah melakukan prosedur ilmiah. Apakah yang dimaksud dengan prosedur ilmiah?
A) Langkah-langkah prosedural yang dilakukan untuk memecahkan masalah

B) Langkah-langkah sistematis yang dilakukan untuk mendapatkan pengetahuan

C) Prosedur standar yang biasa dilakukan untuk mendapatkan solusi

1
 D) Langkah-langkah terukur untuk mendapatkan solusi

E) Standarisasi kegiatan yang harus dilakukan untuk mendapatkan pengetahuan

 
5. Fisika merupakan ilmu yang berdasar pada hasil eksperimen. Pengamatan yang dilakukan oleh para
ahli terhadap fenomena merupakan kegiatan proses dalam membangun ilmu Fisika. Kearifan,
keingintahuan, dan kemauan untuk bertindak merupakan hal yang mendasari timbulnya proses dalam
Fisika. Hal ini merupakan definisi Fisika sebagai ....
A) Sikap

B) Acuan

C) Produk

D) Proses

E) Pedoman
 
6. Hasil pengukuran tinggi badan lima orang siswa kelas XII adalah 169 cm, 160 cm, 173 cm, 168 cm,
dan 178 cm. Tinggi rata-rata kelima siswa tersebut bila menggunakan aturan angka penting adalah ....
A) 169,0 cm

B) 160 cm

C) 169,6 cm

D) 170 cm

E) 168,9 cm
 
7. Kecakapan sains adalah kemampuan dalam melakukan kegiatan yang menunjang kepada
terlaksananya pengambilan keputusan berdasarkan hasil penelitian. Kemampuan seorang peneliti untuk
memperhatikan, menguji dengan tujuan tertentu untuk mengetahui sesuatu, yang khususnya untuk
tujuan mengumpulkan fakta, data, skor atau nilai, satu verbalisasi, merupakan ....
A) Klasifikasi

B) Interpretasi

C) Prediksi

D) Komunikasi

E) Observasi
 
8. Panjang sisi persegi Panjang adalah 12,1 cm dan 5,55 cm. Luas daerah yang dibentuk adalah ....
A) 67,15 cm2

B) 67,00 cm2

C) 67,20 cm2

D) 67,16 cm2

E) 67,21 cm2
 

2
9. Perhatikanlah beberapa pilihan berikut ini:
1. Menduga
2. Merefleksi
3. Mengobservasi
4. Menyimpulkan
5. Menentukan masalah

Pilihan yang tidak termasuk dalam kecakapan proses sains adalah ....
A) 1 dan 4 B) 1 dan 2

C) 2 dan 3 D) 1 dan 3

E) 3 dan 5
 
10. Seorang guru yang sangat kreatif mencoba untuk mencari solusi atas keterbatasan sumber air yang
ada di kampungnya. Sumber air sebenarnya ada, namun letaknya jauh dibawah kampung tempat
tinggalnya. Usaha untuk menaikkan air dengan menggunakan pompa air listrik ternyata bukan solusi
karena kampung tersebut masih mengandalkan pembangkit listrik tenaga diesel yang secara swadaya
dikelola oleh masyarakat, sehingga daya yang dihasilkan pun tidak terlalu besar. Untuk menyelesaikan
permasalahan ini, berikut diberikan beberapa alternatif untuk menyusun langkah-langkah penyelesaian
masalah :
1. Masyarakat kesulitan air bersih
2. Memastikan sumber air yang dapat digunakan
3. Melakukan observasi lapangan
4. Melakukan rancang bangun alat bantu yang akan dibuat
5. Menentukan anggaran biaya yang dibutuhkan

Urutan Langkah kegiatan yang sesuai dengan prosedur ilmiah adalah ....
A) 1, 3, 4, 5, 2 B) 1, 3, 2, 5, 4 C) 1, 4, 5, 3, 2

D) 1, 2, 3, 4, 5 E) 1, 2, 4, 3, 5
 

11. Dua gaya masing-masing 3 N dan 8 N bekerja pada satu titik yang sama. Tentukanlah sudut apit
antara kedua vektor tersebut, bila resultan gaya yang bekerja pada titik tangkap tersebut sebesar 7 N!

A) 1200

B) 900

C) 1350

D) 300

E) 370
 
12. Gambar berikut adalah diagram dari gaya F 1 dan F2 yang bekerja pada suatu benda. Persamaan yang
tepat untuk menyatakan resultan dari diagram tersebut adalah ....

A) R = 4i + 4j B) R = 2i + 2j

3
 C) R = 2i + 4j D) R = 4i + 2j

E) R = I + 4j
 
13. Gambar resultan dari a + b - c - d dengan metode analisis yang benar adalah ....

A) B)

C) D)

E)

 
14. Perahu saat digunakan diair yang tenang mampu bergerak dengan kecepatan 1,2 m/s. Jika berada
di sungai yang memiliki kecepatan arus air sebesar 0,5 m/s dan perahu bergerak searah arus sungai,
maka resultan vektor kecepatan perahu sekarang sebesar ....
A) 1,3 m/s

B) 0,6 m/s

C) 1,7 m/s

D) 0,7 m/s

E) 2,4 m/s
 
15. Perhatikan gambar berikut ini. Bila gaya gesek diabaikan, tentukan resultan gaya dan arah gerak
benda!

A) 12 N ke kanan B) 10 N ke kiri

C) 2 N ke kanan D) 9 N ke kiri

E) 5 N ke kanan
 
16. Sebuah benda O ditarik oleh dua buah gaya A = 20 N dan B = 10 N. Kedua gaya membentuk sudut
600, hitunglah besar resultan dari kedua vektor tersebut!
A) 22,22 N

B) 24,45 N

C) 29.09 N

D) 26,46 N

E) 30,00 N
 
17. Seseorang menarik meja ke arah barat dengan gaya 60 N. Pada saat yang bersamaan ada orang lain
yang menahan meja dengan gaya sebesar 45 N dalam arah berlawanan, arah dan gaya total yang terjadi
adalah ....
A) 15 N ke barat
4
 B) 75 N ke barat

C) 75 N ke timur

D) 15 N ke timur

E) 20 N ke timur
 
18. Terdapat dua buah vektor gaya, masing-masing F A = 9 N searah sumbu x dan FB= 5 N searah sumbu
y. Bila tiap 1 cm adalah setara dengan 1 N, maka resultan dan arah dari kedua gaya tersebut adalah ....
A) 11 N dan 300

B) 10,3 N dan 29,10

C) 10,5 N dan 29,50

D) 11,5 N dan 29,50

E) 11,3 N dan 29,10

 
19. Terdapat tiga buah vektor berikut. Jika besar vektor A = 12 N, B = 14 N, C=16 N, maka hasil
penjumlahan ketiga vektor bila menggunakan metode jajaran genjang adalah ....

A) 42 N B) 36 N

C) 34 N D) 40 N

E) 38 N
 
20. Tiga buah vektor A, B, dan C memiliki arah dan besar seperti gambar berikut. Pernyataan yang benar
berkaitan dengan gambar tersebut adalah ....

A) A + B = C B) B + C = A

C) A + B + C = 0 D) C + A = B

E) A + B - C = 0
 
21. Dua benda A dan B bergerak lurus dengan kecepatan tetap sepanjang lintasan yang sama.
Kecepatan yang dimiliki A lebih besar dibandingkan kecepatan B. Benda A berangkat 10 s lebih dahulu
dari benda B. Maka pernyataan dibawah ini yang tepat adalah ....
A) Benda A dan Benda B tidak akan bertemu karena berada pada lintasan berbeda.

B) Kedua benda mengalami percepatan nol dengan selisih waktu : t A = tB + 10 s

C) Kedua benda mengalami percepatan konstan dengan selisih waktu : t A = tB + 10 s

5
 D) Benda A akan Menyusul benda B 10 s kemudian dengan kecepatan konstan

E) Benda A akan menyusul benda B 10 s kemudian dengan percepatan konstan

 
22. Dua buah benda A dan B mula-mula berjarak 120 m satu sama lain. Keduanya masing-masing
bergerak dengan kecepatan v A = 8 m/s dan v B = 4 m/s. Jika keduanya bergerak saling berlawanan dalam
waktu yang sama, dimanakah kedua benda tersebut akan bertemu?
A) 120 m

B) 50 m

C) 150 m

D) 80 m

E) 70 m
 
23. Peluru A dan B ditembakkan dari senapan yang sama dengan sudut elevasi yg berbeda. Peluru A
dengan sudut 300, sedangkan peluru B dengan sudut 600. Maka perbandingan tinggi maksimum yang
dicapai peluru A dan peluru B adalah ....
A) 2 : 3

B) 2 : 5

C) 1 : 4

D) 1 : 3

E) 1 : 2
 
24. Sebuah bola ditendang dari ketinggian 50 cm di atas tanah membentuk sudut elevasi tertentu.
Apabila tidak ada gesekan oleh udara, maka pernyataan yang betul tentang nilai kecepatan bola ketika
menyentuh tanah adalah ....
Nilai kecepatan bola ketika menyentuh tanah lebih kecil daripada nilai kecepatan bola ketika
A)
ditendang

Nilai kecepatan bola dalam arah vertikal ketika menyentuh tanah sama dengan nilai kecepatan
B)
dalam arah vertikal ketika ditendang.

Nilai kecepatan bola ketika menyentuh tanah lebih besar daripada nilai kecepatan bola ketika
C)
ditendang.

Nilai kecepatan bola dalam arah vertikal dan horisontal ketika menyentuh tanah sama dengan
D)
nilai kecepatan arah horizontal dan vertikal ketika ditendang

Nilai kecepatan bola dalam arah horisontal ketika menyentuh tanah sama dengan nilai kecepatan
E)
dalam arah horisontal ketika ditendang.
 
25.
A) -4 m/s2

B) 4 m/s2

C) 5 m/s2

D) -5 m/s2

E) 3 m/s2
 

6
26. Sebuah mobil mula-mula diam. Kemudian mobil dihidupkan dan bergerak dengan percepatan tetap
2 m/s2. Setelah mobil bergerak selama 10 s, mesinnya dimatikan. Mobil mengalami perlambatan tetap
dan mobil berhenti 10 s kemudian. Pernyataan dibawah ini yang sesuai untuk peristiwa diatas adalah ....
Mobil mengalami gerak lurus berubah beraturan dipercepat selama 10 s, kemudian mengalami
A)
gerak lurus berubah beraturan yang diperlambat.

Mobil mengalami percepatan tetap selama 10 s, dan mengalami perlambatan hingga mencapai
B)
kecepatan tetap dan akhirnya berhenti

Mobil mengalami gerak lurus beraturan dipercepat selama 10 s, kemudian mengalami gerak
C)
lurus berubah beraturan diperlambat hingga berhenti

Mobil mengalami gerak lurus berubah beraturan dipercepat selama 10 s, kemudian mengalami
D)
gerak lurus beraturan diperlambat hingga berhenti

Mobil mengalami percepatan selama 10 s, mengakibatkan terjadi perubahan kecepatan hingga

E)
berhenti 10 s kemudian.
 
27. Seorang pemain bola menendang bola hingga memiliki kecepatan awal sebesar 30 m/s dan
menempuh jarak sejauh 90 m. Bila percepatan gravitasinya 10 m/s 2. Tentukan sudut elevasi pada gerak
bola tersebut!
A) 600 B) 450 C) 530

D) 370 E) 300
 
28. Seorang siswa menendang bola dengan kecepatan awal terdeteksi 15m/s dengan sudut elevasi 45 0.
Panjang lintasan maksimum yang ditempuh bola adalah ....
A) 22,49 m

B) 21,49 m

C) 30,15 m

D) 28,31 m

E) 20,75 m
 
29. Dua buah roda A dan B dihubungkan oleh rantai, dengan jari-jari roda A sebesar 15 cm dan jari-jari
roda B sebesar 10 cm. Jika kecepatan linier roda A sebesar 4 m/s, maka kecepatan linier roda B adalah ....

A) 4 m/s B) 8 m/s

C) 40 m/s D) 20 m/s

E) 60 m/s
 
30. Jam analog memiliki jarum detik dan menit pada system kerjanya. Bila gerakan jarum merupakan
gerak melingkar beraturan, maka perbandingan kecepatan sudut antara jarum penunjuk jam dan menit
pada jam analog tersebut adalah ....
A) 1 : 6

B) 1 : 60

C) 1 : 360

D) 1 : 120

E) 1 : 12
7
 
31. Sebuah bandul bermassa m dan jari-jari R, diputar secara vertikal sehingga bergerak melingkar
beraturan. Percepatan sentripetal yang timbul pada bandul dipengaruhi oleh ....

A) Periode putar, dan posisi bandul

B) Periode putar, dan massa bandul

C) Kecepatan sudut, dan jari-jari lintasan

D) Massa bandul, dan sudut lintasan

E) Tegangan tali, dan posisi bandul

 
32. Sebuah benda melakukan gerak melingkar pada lintasan berjari-jari R, kecepatan sudutnya ω dan
percepatan sentripetalnya 4 m/s2. Bila percepatan sentripetalnya menjadi 2 m/s 2, dan kecepatan
sudutnya menjadi setengah dari semula, maka jari-jari lintasan benda tersebut adalah ....

A) B)

C) D)

E)

 
33. Sebuah mobil dengan massa 2 ton bergerak melintasi bukit yang memiliki jari-jari kelengkungan
100 m. Berapakah kecepatan maksimal mobil saat berada di puncak bukit?

A) 30 m/s B) 10 m/s

C) 20,62 m/s D) 15,05 m/s

E) 31,62 m/s
 

34. Sebuah titik bergerak melingkar beraturan dengan jari-jari lingkaran 50 cm dan melakukan 12
putaran dalam 6 menit, maka kecepatan linier dari titik tersebut adalah ....

A) 1/20 π m/s

B) 1/30 π m/s

C) 1/15 m/s

D) 1/30 m/s

E) 1/15 π m/s
 

8
35. Seseorang memutar sebuah benda berjari-jari 20 cm dengan kecepatan awal 4 rad/s. Benda tersebut
diputar dengan percepatan sudut 0,5 rad/s² Kecepatan benda pada sekon ke-empat adalah . . .
A) 4,0 m/s

B) 1,2 m/s

C) 6,0 m/s

D) 5,5 m/s

E) 6,5 m/s
 
36. Suatu benda bergerak dengan kecepatan linear 1,256 m/s. Bila jari-jari lintasan 10 cm, tentukanlah
kecepatan sudut untuk satu menit !
A) 4π rad/s

B) 5π rad/s

C) 2π rad/s

D) π rad/s

E) 3π rad/s
 
37. Tiga buah roda berputar dihubungkan seperti gambar berikut! Data ketiga roda : r 1 = 20 cm, r2 = 10
cm r3 = 5 cm. Jika kecepatan sudut roda pertama adalah 100 rad/s, tentukan kecepatan sudut roda
ketiga!

A) 400 rad/s B) 300 rad/s

C) 500 rad/s D) 200 rad/s

E) 100 rad/s
 
38. Perhatikan gambar sebuah roda pejal homogen di samping ini. Pada tepi roda dililitkan sebuah tali
dan kemudian ujung tali ditarik dengan gaya F sebesar 6 N. Jika massa roda 5 kg dan jari-jarinya 20 cm,
percepatan sudut roda tersebut adalah ....

A) 4 rad/s2

B) 16 rad/s2

C) 12 rad/s2

9
 D) 8 rad/s2

E) 6 rad/s2
 

39. Perhatikanlah gambar berikut. Terdapat tiga buah gaya yang bekerja pada sebuah batang. Bila
ujung sebelah kiri batang adalah poros yang bisa berputar, maka pernyataan berikut ini yang benar
adalah ....

A) F1 dan F3 akan menyebabkan batang bergerak translasi

B) F1 dan F3 akan menyebabkan batang berputar pada porosnya

C) F2 dan F3 akan menyebabkan batang bergerak berotasi

D) F2 dan F3 akan menyebabkan batang melakukan translasi

E) F1 dan F2 akan menyebabkan batang berputar pada porosnya

 
40. Sebuah benda bermassa 3 kg diikat dengan tali pada langit-langit. Berapakah tegangan pada tali
tersebut? (g = 9,8 m/s²) ....

A) 30,0 N B) 28,5 N

C) 32,2 N D) 9,4 N

E) 15,0 N
 
41. Sebuah piringan berbentuk silinder pejal homogen mula-mula berputar pada porosnya dengan
kelajuan sudut 5 rad/s. Bidang piringan sejajar bidang horizontal. Massa dan jari-jari piringan 2 kg dan
0,2 meter. Bila di atas piringan diletakkan cincin yang mempunyai massa 0,1 kg dan jari-jari 0,2 meter, di
mana pusat cincin tepat di atas pusat piring, maka piringan dan cincin akan bersama-sama berputar
dengan kecepatan sudut.

A) 8,5 rad/s B) 7,5 rad/s

C) 4,5 rad/s D) 6,5 rad/s

E) 5,5 rad/s
 

42. Sebuah sistem dibawah ini terdiri dari 3 partikel. Jika m 1 = 2 kg, m2 = 1 kg dan m3 = 2 kg, tentukan
momen inersia sistem tersebut jika diputar menurut poros P!

A) 5 kg m2 B) 7 kg m2

C) 9 kg m2 D) 12 kg m2

E) 15 kg m2

10
 
43. Seorang pemain ice skating tengah melakukan gerakan memutar di pertunjukkannya. Sambal
berputar, Ia berputar dengan tangan dan kaki yang merapat ke badan, kemudian merentangkan
tangannya Ternyata kecepatan putarnya berubah. Mengapa hal ini dapat terjadi?
Berlaku kekekalan momentum sudut karena tidak ada gaya luar yang mempengaruhi putaran,
A) akibatnya kecepatan linier akan melambat bila jari-jari lingkaran membesar dan kecepatan linier
akan meningkat bila sebaliknya

Berlaku kekekalan momentum sudut karena tidak ada gaya luar yang mempengaruhi putaran,
B) akibatnya kecepatan sudut akan melambat bila jari-jari lingkaran membesar dan kecepatan sudut
akan meningkat bila sebaliknya

Berlaku kekekalan momentum sudut karena karena tidak ada percepatan tangensial yang
C) bekerja, akibatnya kecepatan linier akan melambat bila jari-jari lingkaran membesar dan
kecepatan sudut meningkat bila sebaliknya

Berlaku kekekalan momentum sudut karena karena tidak ada percepatan tangensial yang
D) bekerja, akibatnya percepatan sudut akan melambat bila jari-jari lingkaran membesar dan
percepatan sudut meningkat bila sebaliknya

Berlaku kekekalan momentum sudut karena tidak ada percepatan tangensial yang bekerja,
E) akibatnya kecepatan sudut akan melambat bila jari-jari lingkaran membesar dan kecepatan sudut
meningkat bila sebalinya
 
44. Suatu sistem dirangkai seperti gambar berikut ini. Jika sistem dalam keadaan setimbang, maka
besarnya gaya F adalah ....

A) 180 N B) 100 N

C) 120 N D) 80 N

E) 50 N
 

45. Pada gambar diatas, sebuah katrol silinder pejal ( ) dengan massa 3 kg dan berjari-jari
20 cm dihubungkan dengan dua buah tali yang masing-masing memiliki terpaut pada benda bermassa
dimana m1 = 6 kg dan m2 = 3 kg. Sistem diatas berada dalam kondisi tertahan diam dan kemudian
dilepaskan. Jika tidak terjadi gesekan pada lantai dengan katrol, maka percepatan kedua benda tersebut
adalah ....

A) 2,31 m/s2
11
 B) 3,50 m/s2

C) 3,11 m/s2

D) 2,86 m/s2

E) 3,24 m/s2
 
46. Hukum Hooke menyatakan bahwa pertambahan panjang pegas akan berbanding lurus dengan gaya
luar yang bekerja pada suatu benda elastis. Hal ini berarti bahwa ....
A) Elastisitas bahan tidak dapat mempertahankan bentuk asli benda

B) Bila sifat elastisitas bahan hilang, maka benda akan menjadi rapuh

C) Tetapan pegas (k) akan tetap konstan walaupun bersifat plastis

D) Plastisitas bahan pada benda elastis mempertahankan bentuk benda

E) Hukum Hooke tidak berlaku bila benda sudah mencapai sifat plastisnya.
 
47. Pegas yang panjangnya 15 cm digantung secara vertikal. Jika diregangkan dengan gaya 0,5 N,
Panjang menjadi 27 cm. Berapakah Panjang pegas, bila diregangkan dengan gaya 27 N?
A) 22,5 cm B) 35,5 cm

C) 31,8 cm D) 36,0 cm

E) 26,2 cm
 
48. Perhatikan gambar berikut. Jika susunan pegas di atas diberi beban bermassa 4 kg bertambah
panjang 2 cm (g = 10 m/s 2), bila gaya sebesar 80 N diberikan kepada susunan pegas tersebut, maka
pertambahan panjang susunan pegas adalah ....

A) 2 cm

B) 4 cm

C) 6 cm

D) 3 cm

E) 8 cm
 
49. Perhatikan grafik berikut ini. Dari grafik diatas, diperoleh bahwa ....

12
 A) Kurva yang terbentuk merupakan nilai modulus elastisitas pegas.

B) Grafik F terhadap x akan selalu merupakan garis lurus, karena F ~ x

C) Pertambahan gaya tarik pegas mengakibatkan pertambahan panjang pegas tetap

D) Pertambahan panjang pegas dan gaya tarik merupakan perbandingan konstan.

E) Pertambahan panjang pegas mengakibatkan perubahan besar gaya tarik pegas

 
50. Rangkaian pegas sering kali digunakan sebagai alat untuk membantu atau mempermudah
pekerjaan manusia. Salah satunya adalah rangkaian pegas yang disusun menjadi Kasur spring bed, yang
ternyata sangat membantu memulihkan kondisi tubuh menjadi segar Kembali. Mengapa rangkaian
pegas digunakan dalam Kasur spring bed?
Rangkaian pegas memiliki konstanta yang sama dengan konstanta tiap pegasnya, sehingga gaya
A)
pemulih yang timbul juga kecil.

Rangkaian pegas memiliki konstanta pegas yang lebih besar sehingga gaya pemulih yang
B)
dibutuhkan semakin kecil

Rangkaian parallel pegas memiliki konstanta pegas yang besar sehingga memudahkan pegas
C)
untuk kembali ke posisi semula

Rangkaian pegas memiliki konstanta pegas yang lebih besar sehingga memungkinkan menerima
D)
perbedaan tekanan pada tiap titiknya.

Rangkaian pegas memiliki konstanta pegas yang lebih kecil sehingga gaya pemulih yang
E)
dibutuhkan semakin besar
 
51. Rangkaian pegas sering kali digunakan sebagai alat untuk membantu atau mempermudah
pekerjaan manusia. Salah satunya adalah rangkaian pegas yang disusun menjadi shock breaker pada
kendaraan, yang ternyata mampu membuat kendaraan menjadi lebih nyaman. Mengapa rangkaian
parallel pegas tepat diaplikasi menjadi shock breaker kendaraan?
Rangkaian pegas memiliki amplitudo yang lebih besar sehingga gaya pemulih yang dibutuhkan
A)
semakin kecil

Rangkaian pegas memiliki konstanta pegas yang lebih kecil sehingga gaya pemulih yang
B)
dibutuhkan semakin besar

Rangkaian pegas memiliki konstanta yang sama dengan konstanta tiap pegasnya, sehingga gaya
C)
pemulih yang timbul juga kecil.

Rangkaian parallel pegas memiliki konstanta pegas yang besar sehingga memudahkan pegas
D)
untuk Kembali ke posisi semula

Rangkaian pegas memiliki amplitudo pegas yang lebih besar sehingga memungkinkan menerima
E)
perbedaan tekanan pada tiap titiknya.
 
52. Sebuah beban bermassa 100 gram digantung pada sebuah pegas, kemudian digetarkan dan waktu
tiap 10 getaran dicatat seperti pada tabel. (anggap π 2 = 10). Dari data tersebut di atas, besar konstanta
pegas yang digunakan adalah ....

A) 4,0 N/m B) 3,0 N/m

13
 C) 6,0 N/m D) 1,0 N/m

E) 1,2 N/m
 
53. Sebuah pegas memiliki tetapan pegas 5 N/m digantung secara vertikal. Pegas digantungi beban
yang bermassa 0,05 kg. Bila percepatan gravitasi 10 m/s 2, maka pertambahan panjang pegas adalah ....
A) 20 cm B) 50 cm

C) 25 cm D) 15 cm

E) 10 cm
 
54. Suatu benda elastis akan mengalami tegangan bila ....
A) Adanya gaya luar yang bekerja tiap satuan luas penampang

B) Adanya gaya pegas yang bekerja tiap pertambahan panjang

C) Adanya gaya pegas yang bekerja tiap satuan luas penampang

D) Adanya gaya luar yang bekerja tiap pertambahan panjang

E) Adanya pertambahan Panjang tiap satuan luas penampang

14