Asep Saefuddin Ash Shidiq

1906163
Pendidikan Kimia 2019A

1. Apa yang anda ketahui tentang penilaian berbasis kelas?

Secara etimologis kata “evaluasi” adalah suatu proses penentuan nilai, penentuan kekuatan dari
sesuatu atau seseorang yang sifatnya menyeluruh sehingga mutu dari sesuatu atau seseorang itu
dapat diketahui. Penilaian dalam arti luas adalah suatu proses merencanakan, memperoleh dan
menyediakan informasi yang sangat diperlukan untuk membuat alternatif keputusan. berdasarkan
pengertian tersebut maka kegiatan penilaian merupakan suatu yang sengaja direncanakan untuk
memperoleh informasi atau data berdasarkan data tersebut kemudian dicoba untuk membuat suatu
keputusan.

Menurut Dr. Sumarna Surapranata dan Dr. Muhammad Hatta memberikan pengertian penilaian
berbasis kelas yaitu proses pengumpulan dan penggunaan informasi dan hasil belajar peserta didik
yang dilakukan oleh guru untuk menetapkan tingkat pencapaian dan penguasaan peserta didik
terhadap tujuan pendidikan yang telah ditetapkan yaitu standar kompetensi, kompetensi dasar, dan
indikator pencapaian belajar yang terdapat dalam kurikulum.

Penilaian berbasis kelas menurut Depdiknas yaitu kegiatan pengumpulan informasi tentang proses
dan hasil belajar peserta didik untuk mengetahui tingkat penguasaan kompetensi yang ditetapkan.
Penilaian berbasis kelas bersifat internal, yaitu hanya dilakukan oleh guru yang bersangkutan.
Penilaian tersebut merupakan bagian dari kegiatan belajar mengajar sebagai masukan bagi
peningkatan mutu hasil belajar.

Dari definisi di atas dapat disimpulkan bahwa pengertian penilaian berbasis kelas merupakan
kegiatan yang harus dilakukan oleh guru dalam kegiatan pembelajaran, untuk mengetahui tingkat
kemampuan berfikir, minat, sikap dan kepribadian peserta didik.

2.Siapa saja yang dapat memberikan penilaian?

Penilaian kinerja terhadap tenaga kerja biasanya dilakukan oleh pihak manajemen atau pegawai
yang berwenang untuk memberikan penilaian terhadap tenaga kerja yang bersangkutan dan
biasanya merupakan atasan langsung secara hierarkis atau juga bisa dari pihak lain yang diberikan
wewenang atau ditunjuk langsung untuk memberikan penilaian

3.Buatlah contoh rencana penilaian (table berupa KD, indicator dan rencana penilaian)!
4.Bagaimana pengelompokan jenis penilaian?
5.Sebutkan jenis-jenis intrumen!