PETA KONSEP

MATA KULIAH PENELITIAN TINDAKAN KELAS (MODUL 1)

POKJAR SIDRAP

NAMA : ARDIANA

NIM : 859404582
 penelitian tindakan merupakan penelitian dalam bidang sosial yang menggunakan refleksi
A.Pengertian PTK diri sebagai metode utama, dilakukan oleh orang yang terlibat didalamnya,serta bertujuan
untuk melakukan perbaikan dalam berbagai aspek.

B.Karakteristik Penelitian Ti
dakan kelas adanya masalah dalm PTK dipicu olehmunculnya kesadaran pada diri guru bahwa praktik
1. PENGERTIAN yang dilakukan selama ini dikelas mempunyai masalah yang perluh di selesaikan
DARI
KARAKTERISTIK
PENELETIAN
TINDAKAN KELAS PTK adalah salah satu jenis penelitian kelas karena memang penelitian tersebut dilakukan
C.Penelitian Tindakan
dalam kelas sedangkan penelitian kelas penelitian penelitian dilakukan dalam
Kelas Dan Penelitian Kelas
kelas.mencakup tidak hanya PTK tetapi juga berbagai jenis penelitian yang dilakukan di kelas
dengan menggunakan cara flander,yang mengamati proporsi berbicara antara guru dan siswa
D. Mengapa PTK
Perlu Dilakukan - untuk melakukan penelitian profesiona
HAKIKAT Oleh Guru?
PENELITIAN - untuk membantu guru memperbaiki kinerja dalam mengajar
TINDAKAN KELAS
A.Manfaat 1. manfaat PTK bagi guru untuk memperbaiki pembelajaran yang dikelolanya kerena memang
Penelitian sasaran PTK adalah perbaikan pelajaran.
Tindakan Kelas
2. manfaat PTK bagai pembelajaran siswa adalah memperbaiki hasil belajar siswa agar lebih
meningkat
2.
MANFAAT,KETERB B.Keterbatasan 3.manfaat PTK bagi sekolah meningkatkan kualitas pendidikan sekolah
ATASAN DAN Penelitian
PERSYARATAN Tindakan Kelas -Validitas PTK,validitas atau kesahihan PTK sebagai penelitian ilmiah masih sering dipertanyakan
PENELITIAN
TINDAKAN KELAS - generalisasi PTK tidak dapat digeneralisasikan karena memang hasil tersebut hanya terlkait
dengan siswa dalam kelas tertentu.
C.Kondisi Yang
dipersyaratkan 1. Sekolah harus memberikan kebebasan yang memadai bagi guru untuk melakukan PTK
Dalam PTK
2. kolaborasi atau kerja sama yang saling menguntungkan,serta mengambil keputusan secara bersama
3. Sekolah semestinya selalu mempertanyakan apa yang diinginkan bagi sekolahnya
4. PTK mempeesyaratkan keterbukaan dan semua staff sekolah untuk membahas masalah yang dihadapi