KISI KISI PENULISAN NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER ( PAS )

SMA NEGERI 1 WEBSITEEDUKASI.COM

TAHUN PELAJARAN 2018/2019
Jenis Sekolah : SMAN 1 WEBSITEEDUKASI.COM Alokasi Waktu : 120 Menit
Mata Pelajaran : Fisika Jumlah Soal : 40 Soal Pilihan Ganda
Kurikulum : K-13 Penyusun : Websiteedukasi.com
Kompetensi Inti :
1. Menghayatidanmengamalkan ajaranagamayangdianutnya
2. Menunjukkanperilakujujur,disiplin,tanggungjawab,peduli(gotong royong,kerjasama,toleran,damai),santun,responsif,danpro-aktifsebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada
bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif
dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
No Ranah No
Urut KOMPETENSI DASAR Kelas/Smt Materi INDIKATOR Kognitif Soal
KD
1 3.1. Menganalisis prinsip kerja peralatan listrik 12 / Gasal Kuat arus listrik Siswa dapat menentukan besarnya kuar arus dalam rangkaian C2 1
searah (DC) berikut keselamatannya Arus listrik Siswa dapat menentukan arah arus listrik C2 2
dalam kehidupan sehari-hari Hambatan jenis logam Siswa dapat menentukan hambatan jenis logam C3 3
Hambatan jenis Siswa dapat menentukan perbandingan kuat arus pada 2 konduktor C3 4
Rangkaian hambatan Siswa dapat menentukan hambatan pengganti dari rangkaian hambatan C4 5
Sumber tegangan Siswa dapat menentukan GGL dari rangkaian listrik C4 6
Siswa dapat menentukan hambatan total dalam rangkaian C3 7
2 3.2. Menganalisis muatan listrik, gaya listrik, 12 / Gasal Gaya Coulomb Siswa dapat menghitung gaya Cuolomb dari 2 benda bermuatan C3 8
kuat medan listrik, fluks, potensial listrik, Siswa dapat menyebutkan faktor yang mempengaruhi gaya Coulomb C2 9
energi potensial listrik serta penerapannya Siswa dapat membandingkan besarnya gaya Coulomb dari jarak berbeda C3 10
pada berbagai kasus Energi potensial listrik Siswa dapat menghitung Usaha pada muatan listrik C3 11
Gaya Coulomb Siswa dapat menentukan muatan pada gaya Coulomb C3 12
Gaya Coulomb Siswa dapat menentukan perbandingan besarnya gaya Coulomb C4 13
Kapasitor Siswa dapat menyebutkan faktor besarnya kapasitor keping sejajar C2 14
3 3.3. Menganalisis medan magnetik, induksi 12 / Gasal Medan magnet Siswa dapat menyebutkan faktor besarnya medan magnet C2 15
magnetik, dan gaya magnetik pada Siswa dapat menghitung medan magnet pada kawat melingkar berarus C3 16
berbagai produk teknologi Gaya Magnetik Siswa dapat menentukan besarnya gaya Magnetik C3 17
Siswa dapat menyebutkan alat yang menggunakan prinsip gaya magnetik C2 18
Kuat medan Siswa dapat menentukan besarnya kuat medan pada kawat ½ lingkaran C3 19
Siswa dapat menghitung kuat medan oleh kawat lurus berarus C4 20
Siswa dapat menyebutkan faktor yang mempengaruhi medan magnet pada C2 21
kawat lurus
Siswa dapat menentukan besaran yang berpengaruh pada besarnya medan C2 22
 magnet pada kawat lurus berarus
4 3.4. Menganalisis fenomena induksi 12 / Gasal Gaya Lorentz Siswa dapat menyebutkan alat berdasarkan gaya Lorentz C2 23
elektromagnetik dalam kehidupan sehari- Transformator Siswa dapat menghitung efisiensi transformator C3 24
hari Siswa dapat menyebutkan fungsi transformator C2 25
GGL Induksi Siswa dapat menghitung besar dan arah arus induksi C3 26
Siswa dapat menghitung besarnya GGL Induksi C3 27
Siswa dapat menyebutkan faktor penyebab besarnya GGL pada generator C3 28
5 3.5. Menganalisis rangkaian arus bolak-balik 12 / Gasal Rangkaian R-L Siswa dapat menghitung kuat arus listrik pada rangkaian R-L C3 29
(AC) serta penerapannya Rangkaian R-C Siswa dapat menghitung kuat arus listrik pada rangkaian R-C C3 30
Siswa dapat menghitung tegangan pada ujung ujung kapasitor dari C3 31
rangakaian R-C
Rangkaian R-L-C Siswa dapat menghitung impedansi pada rangkaian R-L-C C4 32
Rangkaian R-L Siswa dapat menggambarkan V/I pada rangkaian induktor C3 33
Rangkaian R-L-C Siswa dapat menghitung kuat arus maksimum pada rangkaian R-L-C C4 34
6 3.6. Menganalisis fenomena radiasi 12 / Gasal Gelombang Siswa dapat menyebutkan sifat sifat gelombang elektromagnetik C2 35
elektromagnetik, pemanfaatannya dalam elektromagnetik Siswa dapat menghitung frekuensi gelombang elektromagnetik C3 36
teknologi, dan dampaknya pada kehidupan Siswa dapat menentukan jarak suatu benda dari pantulan gelombang C3 37
elektromagnetik
Siswa dapat menyebutkan faktor besarnya gelombang elektromagnetik C2 38
Siswa dapat menyebutkan urutan panjang gelombang elektromagnetik C2 39
Siswa dapat menyebutkan besaran yang tidak mempengaruhi besarnya C2 40
gelombang elektromagnetik

Editor .............., 18 November 2018

Tim Penyusun

.................................................
NIP. ...........................................